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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-28 17:25:58 六年級(jí)

[薦]六年級(jí)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]六年級(jí)作文300字10篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  暑假的天空那么藍(lán),空氣那么新鮮,讓人感到神清氣爽,我和我的朋友小雪騎電動(dòng)來到廣場(chǎng)玩。

  看著小雪騎電動(dòng)那么爽的樣子,心里也癢癢的.,想著:連她都會(huì),我能不會(huì)嗎?于是,我磨磨唧唧的來到她面前,不好意思的說道:“小雪,那個(gè)·····你能教我騎電動(dòng)車嗎?”“有什么不可以,來吧,我教你,其實(shí)很容易學(xué)的。”小雪爽快地答應(yīng)了,在她的指導(dǎo)下,我也很快就學(xué)會(huì)了。

  由于抑制不住興奮的心情,我回到家就嚷嚷著要騎自己家的電動(dòng)車,姐姐沒辦法,無奈的答應(yīng)了我,我二話不說,就騎著電動(dòng)在院子里溜圈,爽極了,我接著又加快馬力,在院子里飛一般的騎著,突然,還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)撞在了一輛車上,血也流了許多,我頓時(shí)懵了,望著地上受傷的電動(dòng),心里很不是滋味,好在姐姐沒怪我,否則,我真不知該咋辦。

  哎,都是莽撞害了我!

六年級(jí)作文300字 篇2

  太好了!媽媽給我買了一部手機(jī),真是把我高興壞了!既然有了手機(jī),我就得打電話呀,那我第一個(gè)電話打給誰呢?有了,給自己!能打通嗎?試試唄,好玩!

  于是,我撥出了自己的電話號(hào)碼,又在后面加了一個(gè)“井”字鍵,幾聲忙音之后,奇怪的是竟然通了!一個(gè)沉重的聲音問我:“你是誰?”我忙說:“我是李松石。”那邊說:“我也是李松石!蔽倚南耄翰粫(huì)是騙子吧。于是 我又問:“你12歲生日那天晚上誰請(qǐng)的客?”對(duì)方一一回答,絲毫不差。我就奇怪了,“難道你是未來的我嗎?你現(xiàn)在干什么呢?你有沒有上班?還是在上學(xué)?上的哪個(gè)大學(xué)?學(xué)的'是什么?“他被一連串問題炸彈打得喘不過氣,不過他還是一一回答了過來。他說他現(xiàn)在在長(zhǎng)春理工大學(xué)的土木工程系,而且準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。這讓我很是驕傲。

  這個(gè)偶然,我知道了自己的未來。所以我不再學(xué)習(xí)了,成績(jī)直線下降,一周之后我接到了電話,是未來李松石打給我的。他生氣地說:“你怎么搞的?我現(xiàn)在成為一個(gè)收破爛的……”

  。吭趺磿(huì)這樣?

六年級(jí)作文300字 篇3

  在漁夫抱回兩個(gè)孩子以后,他們的生活雖然很艱苦,但過的很快樂,在抱回孩子的第二天早上,桑拿的大女兒發(fā)現(xiàn)鄰居阿姨家的孩子在自己家里,便向自己的媽媽說:他們?cè)觞N在這里?媽媽說:他們的媽媽死了,我覺得他們太可憐了便收養(yǎng)了他們。你們要好好的帶他們一起玩,女兒說:我知道了媽媽。隨后孩子們相繼醒了過來,桑拿的大女兒帶著他們一起玩耍。到了吃飯的`時(shí)候兩個(gè)孩子太小了,黑面包他們咽不下去,而且本來他們就只能自己填飽肚子現(xiàn)在又增加了兩個(gè)孩子,生活越來越困苦了,桑那用吃剩下的魚骨給兩個(gè)孩子做了一些湯,看見兩個(gè)孩子吃得開心的模樣桑拿開心的笑了。

  時(shí)間飛快過去了,兩個(gè)孩子已經(jīng)十幾歲了,他們懂得了孝敬父母,桑拿在一次晚飯上告訴了他們其實(shí)并不是她的親生孩子,但是兩個(gè)孩子知道后說:就算你不是我的親生母親,但你也好不容易把我們養(yǎng)大了。你就像我們的親生母親。就這樣他們一起過著幸福的生活。

六年級(jí)作文300字 篇4

  清香,從廚房飛到書房,充滿了整個(gè)書房。我正陶醉,媽媽的聲音傳來:“來看!昨夜的睡蓮開花了!”

  我跑進(jìn)主臥,就看見一株朱紅色的花兒展開花瓣,旁邊青綠的葉,勾勒著花兒在光下橘紅色的光芒。我捧起一片花瓣,靠近前去聞,是好聞的花香。它立在瓶中,水花使它的身軀更加柔美。它就似一位水中佳人,還有幾顆晶瑩的水珠掛在臉頰上,柔情似水。

  媽媽讓我把它拿上陽臺(tái),讓它飽受陽光的滋養(yǎng),然后,我隨著它在窗邊看書。

  直到太陽快要落山,花兒才戀戀不舍地合上花瓣,變回昨晚那個(gè)含苞欲放的`花骨朵兒。

  都說花美,花的堅(jiān)強(qiáng)卻讓我不能忘卻。

  梅花,在最寒冷時(shí)獨(dú)自開放,它不畏寒冷,與殘存的雪花共舞,風(fēng)一吹,它依舊挺著身姿,獨(dú)自展開。

  在那個(gè)夜晚,全家是多么期盼睡蓮開花,今天,它開了,顏色清純、秀麗。

  我合上書本,再看花兒,已經(jīng)完全合上了。它吸收了一天的陽光,早已合上花瓣了。

  “子貽,去洗澡了!”媽媽的呼喚使我驚醒,我拿著書,跑回了洗手間,沉思。

  睡蓮的美,讓人喜愛。真正的耐心,卻很少有人擁有。

  如果你家也有這抹芬芳,你會(huì)和我一樣去珍惜、享受它嗎?

六年級(jí)作文300字 篇5

  冬去春來,太陽張開了笑臉,風(fēng)兒吹拂著大地,農(nóng)民播種,樹木發(fā)芽,花兒開放,大大小小的動(dòng)物都出來游山玩水,觀賞春天的景色。啊!一片山清水秀的景色使人感到親切、舒服。

  春天是人們耕耘播種的季節(jié)。你看,人們脫下厚厚的棉襖,穿著單薄的襯衫,赤著腳,到田里播下種子,希望有個(gè)好的收成。沒過多久,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了小小的秧苗。從遠(yuǎn)處看,一片片綠油油的.,像給大地披上了一層薄薄的綠紗。

  春天是樹木發(fā)芽,花兒盛開的季節(jié)。各種各樣的樹木都脫下破舊的衣服,穿上翠綠的春裝,顯得格外的美麗。你看,柳樹上的柳枝,北風(fēng)吹得搖搖擺擺,小河兩旁長(zhǎng)滿了綠綠蔥蔥的小草,像兩條青龍守護(hù)著小河。

  春天果園里各種果樹都煥發(fā)出新的生命,有點(diǎn)果樹已經(jīng)開滿了鮮艷的小花。一走進(jìn)果園就有一種迷人的感覺。

  春天,藍(lán)藍(lán)的天空中,蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飛翔,高高興興唱起動(dòng)聽的歌。天真活潑的小孩兒在草坪上放風(fēng)箏……冬天那冷靜的天空,現(xiàn)在變成了一片熱鬧的景象。

  !我愛春天,我愛迷人的春天,我愛那生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)榇禾旖o人們帶來歡樂,給大地帶來新的生命。

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“新聞發(fā)布會(huì)”,這其中的新聞豐富多彩,多種多樣,我們可真是大飽耳福了。

  首先上臺(tái)的是秦子默,他講了一則值得大家深思的新聞:一位蘇州唐大媽騎自行車出門,突然,一輛汽車飛馳而來,唐大媽連忙剎車,不料,卻因?yàn)橛晏炻坊刂氐厮さ乖诘?墒莵韥硗男腥四敲炊啵緵]有一個(gè)人過問她。甚至她對(duì)著圍觀者大喊“是我自己摔倒的,我不會(huì)訛?zāi)銈儭币矡o濟(jì)于事。最后,還是一名開車路過的姓張的小伙子,冒著雨跑過來扶起老人并撥打了110和120,還聯(lián)系到了唐大媽的.家人。經(jīng)過診斷,唐大媽的右腳骨折了。

  聽了這個(gè)新聞,我不禁感嘆:這人都怎么了?疑心為什么這么重啊?這樣做,還是我們的本質(zhì)嗎?的確,有的人倚老賣老、碰瓷訛人,但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機(jī)也掉下來

六年級(jí)作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)是我覺得最美的一個(gè)地方,我常在哪玩耍。

  春天,這里桃子成熟,我就在里在桃子,桃子紅紅的為這里增添的色彩十分美麗,誰看到都會(huì)發(fā)自感嘆,這里的`樹葉綠綠的,花紅紅的,特別美麗。

  夏天,雖然天氣熱,可夏天我的家鄉(xiāng)特別美麗,枇杷成熟,許多不知名的果樹葉長(zhǎng)出許多色彩紛繁的果子來,枇杷為大自然增添黃色,從遠(yuǎn)處看那些枇杷斑斑點(diǎn)點(diǎn),像水彩筆點(diǎn)出來的,又像一幅展開的畫,也讓人看不到畫的邊框,那些野果子也在樹葉的遮擋下,一閃一閃,還有些果實(shí)在陽光下閃閃發(fā)光,為這幅美麗的畫又增添許多美點(diǎn),讓我感嘆到我的家鄉(xiāng)好美呀,夏天的炎熱也給這幅畫增添美感。

  秋天,我的家鄉(xiāng)又從碧綠中變成金黃色的,金燦燦中也有幾份綠色,一眼望去,好像不是只有兩種顏色好像有三種、五種、十種,讓人不知道這里有多少顏色,讓人美感有自然而的上來。

  這就是我的家鄉(xiāng),美麗吧。

六年級(jí)作文300字 篇8

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,新學(xué)期來了,我們應(yīng)該更懂事了。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,變成就一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,仿佛昨天還是一年級(jí)的學(xué)生,朦朧的我現(xiàn)在就是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個(gè)計(jì)劃了。

  我的新學(xué)期打算是:我要努力學(xué)好各科,力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。由于六年級(jí)時(shí)小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期,因此,我決心在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語的基礎(chǔ)上,還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認(rèn)真聽老師講解,多動(dòng)腦筋,勤于思考,不恥下問。認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),寫字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。

  還要為班級(jí)做好事,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在德智體上更進(jìn)一步。另外,我還要在新學(xué)期中把成績(jī)保持好,改掉寫作業(yè)拖拉、愛貪玩的壞習(xí)慣。

  畢竟有這樣一句詩句:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我一定會(huì)在新的學(xué)期里比以前做得更好,更棒!

六年級(jí)作文300字 篇9

  今天,又下雨了。秋雨是連綿不斷的,它如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著,給天空掛上了一張巨大的薄紗。只聽見耳邊窸窸窣窣不停,如蠶吃桑葉,竊竊地訴說。一會(huì)兒雨勢(shì)漸漸變小了,可你別以為馬上就要停了,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由緩到急,一場(chǎng)接著一場(chǎng),不知道什么時(shí)候結(jié)束。

  秋雨像一個(gè)受了委屈的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間大地便鋪上了濕潤(rùn)。有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的'孩子,翻著滾著從天上掉到了人間,地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑,只有碟兒大小,碗兒大小,盆兒大小,可他還偏要在上面跳著優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)像一位大藝術(shù)家,他的彩筆一揮,果園里變得五彩繽紛,他的指揮棒一揮,迎著四周明亮的燈光,閃著亮兒,眨著眼兒,排著隊(duì)哼著曲兒輕松地離去,只把回味的歌聲在空中回蕩。

  秋天的雨是獨(dú)一無二的,多份春雨的綿綿,多份夏雨的潑辣。

  雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,淡淡的,輕輕的,為這世界的清新,奉獻(xiàn)了自己的一切,無怨無悔……

六年級(jí)作文300字 篇10

  我們班同學(xué)的步伐可有趣了,到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

  韋書培的步伐既穩(wěn)健又踏實(shí)。就像他的人一樣,做什么事情都很穩(wěn)重,三思而后行,同時(shí)又踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印。

  程舒的步伐不緊又慢的,正如她平時(shí),干什么事都非常從容,不慌不忙的。遇到了什么困難也能鎮(zhèn)定面對(duì),慎重解決。

  淘氣包王勝步伐慌張極了,這邊跳跳,那邊跑跑,一定是又有什么作業(yè)沒完成。他平時(shí)也總是這樣,十分的煩躁,總不能安心地坐在哪兒讀書、學(xué)習(xí),有時(shí)還淘氣地去招惹別人,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生某些爭(zhēng)執(zhí)。

  龔郭劍的步伐十分沉重,似乎總是漫無目標(biāo)地走著。他的人也是這樣,不管遇到什么事都是一副呆板的表情,似乎什么事對(duì)他都不重要,我行我素的,沒有一絲緊張或高興的氣氛。

  夏天的步伐怎么看都是十分輕快的,但卻不怎么穩(wěn),他干什么也是如此,十分快,就像他做的作業(yè)呀,快倒是快,卻忽略了質(zhì)量。

  我們班同學(xué)的步伐多姿多彩,如王晶穩(wěn)重的步伐像她憨厚的性格;杜思諾敏捷的步伐如她的.急性子;李舍予歡快的步伐似他整日嘻嘻哈哈的特點(diǎn)……還有全體同學(xué)春游、野炊時(shí)歡快、愉悅的步伐……上學(xué)時(shí)匆忙的步伐都深深地留在我的腦海中。

  我永遠(yuǎn)忘不了那人,那步伐!

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