六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
在道路上、草叢中、田野里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)幾只行動(dòng)緩慢而微小的蝸牛。我以前在書(shū)上看見(jiàn)蝸牛是有眼睛的，可是我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢？我走上前去想看個(gè)究竟，可是我剛走過(guò)去，它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進(jìn)了自己的“家”里。根本不可以觀察它，我就捉了好幾只回家去仔細(xì)地觀察。
我的第一個(gè)探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃，第一只蝸牛從殼里探出了一個(gè)小腦袋，往白菜葉那兒爬去，我趕緊拿來(lái)一個(gè)放大鏡開(kāi)始觀察起來(lái)，蝸牛先用自己的兩根“長(zhǎng)胡須”碰了碰白菜葉，就用它的小嘴津津有味地吃起來(lái)了。根本沒(méi)有什么眼睛�？磥�(lái)第一個(gè)探索目標(biāo)----失敗。我心想：咦，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？于是我準(zhǔn)備解開(kāi)這個(gè)迷，然后我又繼續(xù)探索。一只小蝸牛也出來(lái)找食物吃了。我趕快開(kāi)始觀察起來(lái)，我好不容易在蝸牛的`正前方開(kāi)始觀察，只見(jiàn)蝸牛的的腦袋上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)大一些，一對(duì)小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠，那就是它的眼睛。第二個(gè)探索目標(biāo)----成功。哈哈！我終于找到蝸牛的眼睛了。
原來(lái)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，世界上的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡��！
六年級(jí)年的作文 篇2
早就聽(tīng)聞鼓浪嶼很美麗。6月底，我們?nèi)胰硕既チ斯睦藥Z，看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。
鼓浪嶼位于廈門(mén)到西南隅（角落的意思），與廈門(mén)市隔海相望，中間只隔一條600米的鷺江，輪渡5分鐘便可到達(dá)。
去的當(dāng)天，雖然風(fēng)雨交加，但依然擋不住它的美。走進(jìn)鼓浪嶼，旁邊的樹(shù)一排排整齊的站著，像一排哨兵在迎接我，還有的'人來(lái)到這里，都會(huì)覺(jué)得很悠閑，真想一直待著。
讓我覺(jué)得最美的地方是“鋼琴博物館”，里面放著多年前古老的鋼琴。我仿佛聽(tīng)到它們彈出了歡快的曲子，在看看各式各樣的鋼琴，這每一刻讓人陶醉。鋼琴有的像個(gè)大胖子，有的像一塊塊木板搭起來(lái)的小房，有的上面周佳刻美麗的花紋。這讓我感慨：多么美麗的鋼琴�。∽屛颐繒r(shí)每刻惦記著。希望人們能一直保護(hù)這些鋼琴，讓更多的人來(lái)欣賞。
��！美麗的鼓浪嶼，你像一根蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒在我心中，我下次還會(huì)來(lái)看你，因?yàn)槟愕拿利愑肋h(yuǎn)留在我心中。
六年級(jí)年的作文 篇3
生命是一種過(guò)程，而不是一個(gè)目的�？嗪吞鸬耐饨纾w味幸福則來(lái)自?xún)?nèi)心。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，讓快樂(lè)洋溢生命的花香。只要心是晴朗的，便沒(méi)有雨天。
歲月饒過(guò)了你，那么你是否還在“歡喜”里成長(zhǎng)著�；蛟S，平常的你，總是單純的`以為，每一個(gè)經(jīng)歷的開(kāi)始總是燦爛如花，可是結(jié)尾卻往往沉默如地。我們?cè)诠Φ臅r(shí)候，總以為時(shí)光加快了速度，讓我們快樂(lè)的時(shí)光更少。其實(shí)，在你思索這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)光已經(jīng)在悄然的流逝，而世人大都是如此將美好的時(shí)光荒廢，然后坐在時(shí)間的廢墟上，兀自后知后覺(jué)。
所有關(guān)于我的時(shí)光，無(wú)不是精彩快樂(lè)的。當(dāng)時(shí)光與我離著一段距離，而這距離又不是距離的時(shí)候，我就想讓時(shí)光流成水，結(jié)成冰，時(shí)間就被我恣肆的定格在了這里。于是，我便開(kāi)始追問(wèn)，童年里的一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫？距離縮短了，時(shí)間拉長(zhǎng)了，我們迷失了。
如果時(shí)光可以錯(cuò)開(kāi)來(lái)該多好，一點(diǎn)點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)來(lái)，這樣錯(cuò)開(kāi)東西，時(shí)光無(wú)法流逝這種東西，也只有我記得。也是啊，這怎么可能，我怎么會(huì)讓我得到時(shí)光的贊賞。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。這邊是錯(cuò)了時(shí)光，一種事物在我心底如何忘不了，這不是被時(shí)光錯(cuò)過(guò)，而是被時(shí)光慢慢地淡忘了。
我懷念的不是你，是你給我的致命的曾經(jīng)�？墒沁@個(gè)贊賞——“你忘了回憶，我忘了忘記”
“記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生；緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了，桃花陪我笑春風(fēng)”。
六年級(jí)年的作文 篇4
長(zhǎng)這么大了，爸爸媽媽老是說(shuō)我這不會(huì)干那不會(huì)干的，使我對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。所以這天，我要讓他們吃一驚。
早上我醒來(lái)，見(jiàn)媽媽去買(mǎi)菜了，爸爸還在呼呼大睡，便躡手躡腳起床走進(jìn)廚房，關(guān)上門(mén)—我要悄悄地自己動(dòng)手做一道真正的飯。
我先把平時(shí)觀察到的`媽媽煎雞蛋地全過(guò)程，從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地在心里打“腹稿”，然后點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋里，待藍(lán)色地的油煙裊裊升起，我把雞蛋磕碎，放了進(jìn)去。雞蛋吱吱地歡唱著，透明的蛋清聚然變成乳白色，像吹氣的泡泡糖急劇地膨脹起來(lái)，環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周?chē)�，恰似一圈美麗的花邊……看著看著，忽然想起還沒(méi)放醬油和醋，便手忙腳亂地在柜櫥里找起來(lái)。蛋終于煎好了，金燦燦，香噴噴。我想嘗嘗，但實(shí)在舍不得。
吃早飯了，我忍不住心里的得意勁，嘿嘿地沖爸爸媽媽直笑。
“這丫頭今天怎么了？”爸爸問(wèn)。
我大聲說(shuō)：“我做了一碟雞蛋！”
媽媽連聲說(shuō)：“快拿出來(lái)給我們嘗嘗！”
一盤(pán)油亮亮的雞蛋從我手上經(jīng)過(guò)端上了餐桌。爸爸喜滋滋地夾了一塊就往嘴里送�！拔兜馈薄霸趺礃印比诌�沒(méi)脫口，爸爸就驚叫起來(lái)：“這蛋什么時(shí)候煎的？好像餿了�！�
媽媽趕忙用鼻子嗅了嗅說(shuō)：“你沒(méi)放醬油？”
“放了放的還是那方瓶里的鮮醬油呢！”我被爸爸媽媽問(wèn)呆了。
媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“傻丫頭，那是醋！”
我愣了，隨之不由地鼻子酸起來(lái)，眼淚也不由自主地掉了下來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，重新夾起一塊，邊吃邊說(shuō)：“醋是好東西，醫(yī)生說(shuō)吃醋蛋能治百病。”
媽媽也在一旁安慰，可我就是一點(diǎn)也高興不起來(lái)……
今后我做什么事都不會(huì)在馬馬虎虎了！
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