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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-09 09:29:18 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  不知不覺中,我已步入小學(xué)六年級(jí),親愛的老師,謝謝您那語重心長的教誨。老師,我由衷的感謝您,我想借這次教師節(jié),對(duì)您表達(dá)誠摯的謝意——謝謝您,老師,您辛苦了!

  在這六年里,我最要感謝的就是我們的班主任王老師,王老師一直陪伴著我們,陪我們一起走過了小學(xué)六年的時(shí)光,讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩(wěn)重的少年。是王老師的諄諄教導(dǎo)讓我們有了許許多多的知識(shí),她默默無聞、無私奉獻(xiàn),就像燃燒的蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  記得那是四年級(jí)的一次,我成績很穩(wěn)定,很好,我就禁不住有些飄飄然,成績開始走下坡路。王老師發(fā)現(xiàn)后,在一次課間活動(dòng)時(shí)把我叫到身邊,我的心七上八下,害怕極了?衫蠋煵]嚴(yán)厲批評(píng)我,而是溫柔地對(duì)我說:“怎么?最近有些小驕傲咯!”我漲紅了臉,感覺臉上像發(fā)燒一般。老師接著又說:“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的`好孩子,我們一起加油,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中如照進(jìn)一束陽光,溫暖了我的心田……

  老師就像辛勤的園丁,我們就像是含苞待放的花朵,在老師的悉心照料下,開出了最美的花!

六年級(jí)作文300字 篇2

  春來臨了,家鄉(xiāng)醉了。

  在白雪的覆蓋下,有了新的景色。輕輕剝開白雪,草地里的小草怒出了草芽,,綠的芽孢,舒展著身軀,允吸著雪水,快樂地生長著。輕輕剝開白雪,花叢中,迎春花早已打開花苞。它挺直了腰,得意地看著睡熟的花兒仰天大笑。輕輕剝開白雪,樹枝上磚出來好多綠苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹發(fā)出了新的生命,努力顯示著自己的活力。

  “ 踏、踏、踏”!尋聲望去,是松鼠出來了,它是在樹上游戲呢!“小心”!松鼠背后有一條小蛇。而松鼠好象變的更加機(jī)靈了,站在樹上不動(dòng),別望了蛇是不咬不動(dòng)的動(dòng)物 。

  “呱、呱”,是青蛙的`聲音。青蛙在那里呢?“嘩、嘩、嘩”,是小河流水的聲音。小河的冰已經(jīng)融化了,一只調(diào)皮的青蛙坐在一塊冰上,順著流水漂流。瞧!它開心的一直“呱、呱”地叫。

  春的來臨,喚醒了沉睡的大地。我的家鄉(xiāng)春色特別普通。

  但在普通之中,透露著一種奇特的美,那就是春意喚醒了得人們。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天,少年宮里的老師給我們講了一個(gè)故事:

  “紅紅的太陽像個(gè)大火球,高高的掛在天空……”老師有聲有色地講著!皥(bào)告!”門外響起了請(qǐng)求進(jìn)教室的聲音,老師和我們的眼睛不約而同地轉(zhuǎn)向了墻上的掛鐘:10:35!上課的時(shí)間已經(jīng)過去了35分鐘,誰遲到了這么長時(shí)間?大家心里紛紛猜測著。

  “請(qǐng)進(jìn)!”隨著老師的口令,門緩緩?fù)崎_,一張臉出現(xiàn)在大家的面前,只見李華紅著臉,低著頭,站在教室門口:“老師,我遲到了。”老師目瞪口呆地盯著他,同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦,教室里連針掉在地上都聽得見,空氣仿佛凝固了似的。可我們的心里卻像海上的`波浪,怎么也平靜不下來。

  有的同學(xué)想:“是不是早上起來找不到書包了,才來晚?” 有的同學(xué)想:“是不是天冷了,賴被窩?”還有的同學(xué)想:“是不是早餐不合口味,重新去買?”……大家都在猜測中。

  在大家的注目禮中,李華悄悄地回到了座位上。

  老師經(jīng)過調(diào)查,興奮地告訴大家:“他是因?yàn)樵谏蠈W(xué)路上幫助了一個(gè)找不到媽媽的小弟弟才遲到的!表暱涕g,靜靜的教室響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  回頭看看李華,他的臉更紅了,頭低得更下了。

六年級(jí)作文300字 篇4

  春節(jié)的一個(gè)晚上,爸爸和媽媽說要帶我們?nèi)コ敝輳V場看音樂噴泉。我聽了,心里很高興,心想:太好了,我終于能看噴泉了,這可是我一直盼望的一天。

  到了廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就已經(jīng)看見水珠一個(gè)勁地往上冒。周圍的人真多,把廣場圍得里三層外三層的。當(dāng)我走近噴水池的時(shí)候,廣播里傳來了《愛我中華》這首歌。這歌聲,親切動(dòng)人,節(jié)奏清晰。頓時(shí),被這歌聲控制的噴泉,噴出各種奇異的水花,組成各種美麗的圖案。隨著音樂,水柱時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而斜,時(shí)而彎……顏色也不斷變化,有時(shí)是紅色的,有時(shí)是金黃色的,有時(shí)是橙色的,有時(shí)是白色的……周圍的'人們不時(shí)地發(fā)出驚嘆聲。我忍不住地喊著:“哇,多么美呀!”忽然,歌曲變得高亢有力,那噴泉又噴出了一條宛如水晶項(xiàng)鏈的水柱,彎彎曲曲,時(shí)起時(shí)落,多像美麗的仙女在翩翩起舞呀!這時(shí),我指著其中的一種形狀喊:“媽媽,您看,那個(gè)噴泉多像皇冠呀!”媽媽也嘖嘖稱贊說:“是呀,太美了!”

  一陣微風(fēng)吹過,一片片水簾,變成了一層層薄薄的水霧,灑到人們的臉上、身上,舒服極了!人們站在這噴泉面前,真是心曠神怡,流連忘返。

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