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六年級年的作文

時間:2024-11-10 17:17:49 六年級

六年級年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  又是一年的冬季,寒風(fēng)吹在身上刺骨,屋面上積雪,地面上冰得溜光,除去上班的人們,讀書學(xué)習(xí)的同學(xué),其余的人們都坐在家里看電視烤火。

  冬天里的火是多么溫暖,人見人愛,特別是山區(qū)農(nóng)村更有一番風(fēng)味。我記得去年春節(jié)期間到外婆故鄉(xiāng),那里家家戶戶都有一盆木炭火,全家人都圍著火盆伸手烤火取暖,全身熱呼呼的,如果餓了的話,還可以將儲藏地窖中的紅薯取出來放在火爐熱炭中烤熱。吃的時候,剝皮,露出紅通通的,聞到香味口水直流,吃到嘴里甜滋滋,吃了還想吃;鹋璨坏芸炯t薯,還可以烤許多農(nóng)村食物,味道真是叫人回味無窮。

  可是現(xiàn)在城里人都享受不到這烤火的趣味。什么都是電器化,烤火用烤熱器,房間里有空調(diào),床上有電熱毯方便快捷,但是缺少了那種最原始烤火的`快樂氣氛。

  如果兩種烤火方式任我選擇的話,我會選前者,因?yàn)槲蚁矚g火盆取暖的原始生活,特有野餐似的快樂。

六年級年的作文 篇2

  人的生命僅僅只有一次,因而我們要分外地珍惜,等完全失去后,后悔也來不及了。我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。

  “溺水”,一個大家都很熟悉的字眼,可就這兩個字卻讓多少家庭支離破碎,讓多少的父母失去孩子,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人。說起這些,許多人就認(rèn)為這一切都是“水”的.錯。可是要是我們?nèi)祟惒蝗フ腥撬,那這些悲劇就也不會發(fā)生了。

  悲劇就在我們的身邊:在一個炎熱的夏天,太陽就像一個火球,烤著大地,人們熱得汗流浹背。這時有三位兒童結(jié)伴來到甌江。當(dāng)他們看到平靜的湖水,其中的二位小伙伴再也忍不住了,當(dāng)場脫下衣服跳進(jìn)甌江。另一位小伙伴想起老師,家長的告誡,在河邊勸阻他們。可這二位小伙伴就嘲笑他是膽小鬼。他禁不住小伙伴的嘲笑,也脫下衣服跳進(jìn)甌江,拼命地向湖中間游去。游啊游啊,忽然,這位小朋友在水中扭了幾下就慢慢地往下沉下去。另二位小朋友覺得不對,馬上爬上岸,向?qū)W校沖去,去報(bào)告老師。等老師們趕到湖邊,那位小伙伴卻再也沒有從水里爬出來。

  如果他們當(dāng)時沒有到湖邊玩,如果他們不嘲笑這位小朋友,如果他能禁受住同學(xué)的嘲笑,如果他們沒有跑到學(xué)校里找老師而是當(dāng)時就向路邊人呼救……,那這樣的悲劇就不會發(fā)生了。這真是個活生生的血的教訓(xùn)呀!

  為了父母不再傷心,為了自己的安全,為了健康快樂地成長,我們應(yīng)自覺得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。因此我在這里呼吁:遠(yuǎn)離溺水,還水一個“清白”。

六年級年的作文 篇3

  端午節(jié)帶孩子一起回父母那,粽子水果肯定少不了買的,又在路邊看到了掛了匯成商學(xué)院小車的紅紅的香包、彩繩等端午節(jié)的一些小掛飾,孩子歡呼著去挑選自己中意的小物件。

  買了一大推的粽子水果,感覺還缺點(diǎn)什么?對了,少了菜角糖糕和油條!

  童年的端午節(jié)是在老家過的,那時吃粽子的不多,倒是每家每戶都少不了菜角糖糕和油條,走親戚也拿的是這幾樣,這可能和當(dāng)時的生活環(huán)境有關(guān)。那時,家鄉(xiāng)過端午都是自己動手做食物,很少在外面買的。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)小麥玉米,但大米就少之又少了,所以端午就以菜角油條這些面食唱主角了。幾乎家家都動手制作,大人忙著和面支油鍋,我們小孩則眼饞地耐心地等著香噴噴的端午美食……

  現(xiàn)在,人人都注意膳食結(jié)構(gòu),油炸的`東西人們都敬而遠(yuǎn)之了,我也很反對孩子吃這些油炸食物。

  今天端午!于是我走到賣菜角油條的攤前,呵呵,竟然還要排隊(duì)等候,這在平時可是沒有的現(xiàn)象,兒時的端午記憶太誘人了,我耐心地排著隊(duì),一樣買了些,孩子在一邊不解的問:“你不是不讓經(jīng)常吃這些東西,咋還買這么多?”“今天端午,這些東西也和粽子一樣少不了的!蔽掖舐暤馗嬖V孩子。

  是啊,端午是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,它和其他一些“國內(nèi)”的節(jié)日似乎都曾經(jīng)淡出了人們的視線,這幾年,我們都又風(fēng)風(fēng)火火的過起了我們自己的節(jié)日,幾天的假期更為我們創(chuàng)造了過節(jié)的條件和氣氛,看來,傳統(tǒng)的節(jié)日啥時候也不會過氣呀!

  我故意問孩子,你給我講講端午節(jié)的由來,孩子得意地告訴我,我們前幾天的課文剛剛學(xué)過《端午節(jié)的由來》,孩子也央求道:你給我說說你小時候的“端午節(jié)”唄。正好,我給孩子講自己童年的“端午”,再和孩子一起學(xué)學(xué)端午的知識……

六年級年的作文 篇4

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春季來到了我們身邊。

  你看,田野多美!大白菜、青菜、蔥、窩筍、蠶豆、豌豆,都穿上了碧綠的新裝,煥發(fā)出春季的活力。

  池塘里的鴨子在水里快活的游來游去,不時的發(fā)出嘎嘎嘎的.叫聲,有時潛到水里抓小魚,突然一躍而起,鉆出水面,有時一只鴨子帶著一群鴨子在平靜的水里快活的嬉戲。

  池塘邊的那棵小樹就更加可愛了,它長出了嫩綠的新葉,在老葉的襯托下,顯得格外嬌嫩,在微風(fēng)的吹拂下,一搖一擺,好像在和人們打招呼。一只小鳥飛過來,落在它的身上,嘰嘰喳喳的叫個不停,那聲音真像優(yōu)美的歌聲,轉(zhuǎn)眼間,那只小鳥呼的一聲飛走了。

  不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地除草。

  春季真美啊!

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