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六年級(jí)寫景的作文

時(shí)間:2024-11-11 16:34:07 六年級(jí)

六年級(jí)寫景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)寫景的作文

六年級(jí)寫景的作文1

  春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。

  茂密的森林中,只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。一只只小兔子成群結(jié)隊(duì)地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會(huì)到這兒來(lái)采個(gè)蘑菇,一會(huì)到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開(kāi)心了。

  森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍(lán)綢子在大地媽媽的.懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過(guò)來(lái),藍(lán)綢子頓時(shí)飄舞起來(lái)。這些小魚快活得很,一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒像海豚一樣從水里跳出來(lái),來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。

  小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛(ài)的小姑娘。

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

  啊,春姑娘把大地裝點(diǎn)得更加美麗!

六年級(jí)寫景的作文2

  喀納斯游完兒之后,我們就去庫(kù)爾勒了,我們坐中午3點(diǎn)30分的普快,在晚上10點(diǎn)多我們就到庫(kù)爾勒,那的天氣真是又悶又熱,我們就找了一家賓館就住下了。

  第二天早上我們吃完早飯,就去庫(kù)爾勒的公園了,庫(kù)爾勒的公園游樂(lè)器材非常少,總共加起來(lái)也只有6項(xiàng),我和爸爸決定繼續(xù)往上爬當(dāng)我們爬到最上面的一個(gè)亭子,我往欄桿外面望去,看到的是庫(kù)爾勒的全景,那可真美!

  第三天我和爸爸報(bào)了一個(gè)團(tuán),我們要去蓮花湖,我給大家提一個(gè)小建議,去蓮花湖坐船:第一個(gè)坐船的'地方,大家不要做因?yàn)榈谝粋(gè)坐船的地方只能看見(jiàn)3、4朵蓮花,第二個(gè)坐船的地方才可以看見(jiàn)大片的蓮花。

  第四天爸爸買了今天中午13點(diǎn)30分的牛巴,在庫(kù)爾勒我玩得很開(kāi)心!

六年級(jí)寫景的作文3

  夕陽(yáng)像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下安靜的睡了。夜來(lái)香們正精神十足地打扮著,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”:她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅美麗的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰枝;向小河哥哥要一朵浪花插上自己五彩的秀發(fā)……

  河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié),散開(kāi)頭發(fā),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水,自然地梳洗著。河里,不見(jiàn)了小魚小蝦的身影,想必是爸爸媽媽叫它們回家吃飯了吧!

  家鄉(xiāng)的黃昏也是忙碌的`、熱鬧的,老人們陸續(xù)地來(lái)到了河邊,坐在小板凳上,談起了古代的英雄。河里的洗衣婦提著水桶,三五成群地往家走,還不時(shí)談著家長(zhǎng)里短。

六年級(jí)寫景的作文4

  我的家鄉(xiāng)在貴港。貴港不是的旅游目的地,但它在我心中的形象是如此美麗。

  到了鄉(xiāng)下,一片片綠地覆蓋了整個(gè)國(guó)家。秋天來(lái)了,水果很多。樹(shù)變黃了,風(fēng)輕輕地吹著,農(nóng)夫的叔叔正在收割?,汗流浹背的臉滴在秧苗上;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,“嘰嘰嘰嘰”,分享豐收的喜悅;十大名花——菊花盛開(kāi),白、黃....................草哥搖曳著,仿佛驕傲地展示著它頑強(qiáng)的生命力;田野里羊兒的窄路,人來(lái)人往,車水馬龍,仿佛在賽跑。

  黃昏時(shí)分,太陽(yáng)下山了,地里的.植物都睡著了。農(nóng)夫的叔叔回家做飯,霧靄籠罩著群山,仿佛調(diào)皮的云正沖下來(lái)和我們一起吃飯。夕陽(yáng)的最后一抹也漸漸消失了,西方的霞光消失了,明月慢慢爬上樹(shù)梢,星星也跟著。天空中,一片漆黑。在月亮和星星的照耀下,它不再寒冷和寂靜。星星像一盞燈,如此美麗明亮地照亮天空。狗老老實(shí)實(shí)呆在門口看房,豬不叫了,千百只雞睡在這樣美好的夜晚。

  鄉(xiāng)下的日子太美好了!

六年級(jí)寫景的作文5

  這篇文章向我們描繪了龍?zhí)豆珗@秋天的美景。

  寫景,要抓住景物本身的特點(diǎn),也要抓住季節(jié)的特點(diǎn)。本文的小作者就是抓住了秋天的龍?zhí)逗M(jìn)行描寫。如“秋天的'楓葉火紅火紅,果樹(shù)上掛滿了各種已經(jīng)成熟的水果,以及在秋風(fēng)吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的葉子”。這些十分明顯地突出了秋天公園的美景。

  寫景不能單純地把景物描寫下來(lái),那樣就會(huì)單調(diào)乏味,要是調(diào)動(dòng)起內(nèi)在的深情,并付之筆端,使“萬(wàn)水千山皆有情,”那么文章就聲情并茂,感人至深了。本文的小作者就是在描寫秋天的龍?zhí)豆珗@的迷人之處帶給人們美的享受時(shí),抒發(fā)出自己對(duì)這一美景的熱愛(ài)之情。

  文章篇幅雖說(shuō)不長(zhǎng),但小作者已把秋天的公園景色描寫得淋漓盡致了。

六年級(jí)寫景的作文6

  冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。它既沒(méi)有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛,冬天是枯燥乏味的,因?yàn)樗鼕Z走了萬(wàn)物的生機(jī);但我覺(jué)得冬天是純潔的,是美麗的,它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界,卻又將最美好的賜給了我們,冬天同樣是迷人。

  冬天的風(fēng)也是著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:它不溫暖,也不高爽,更不火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的,它像皮鞭一樣抽打著世界,因此,大家都不喜歡它。而我卻例外。冬季的雪也有美麗的。每當(dāng)一場(chǎng)大雪之后,房屋、地上像披著一層銀色的.衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏長(zhǎng)青的松柏樹(shù)上,堆滿了蓬松的雪球,大地上像鋪了一層白色的毛毯。我和小伙伴們?cè)谘┑乩,滾雪球、打雪仗、堆雪人,玩得開(kāi)心極了。我們?cè)谶@潔白的世界里跳著,跑著。我們盡情地玩耍。我們的歡笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的生機(jī)。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)這美麗的景色!

六年級(jí)寫景的作文7

  第一個(gè)被吵醒的是白云。孫的岳父為云的孩子穿上了一件紅色的襯衫!班,”孫的岳父說(shuō)!霸撟鲈绮倭!12345678,22345678 。 "然后他喊口號(hào)。正在這時(shí),兩只穿著黃色毛衣的小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。一只鳥(niǎo)對(duì)另一只鳥(niǎo)說(shuō):“今天天氣真好!我真的想唱首歌!當(dāng)陽(yáng)光普照天空時(shí),花兒向我微笑。”然后他嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)。

  陽(yáng)光下有許多遠(yuǎn)山。山上有各種各樣的'野花、草和樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,群山都是綠色的。偶爾有些地方會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)紅、黃、藍(lán)……點(diǎn)綴其間。真的很漂亮!

  山前的稻田一望無(wú)際,農(nóng)民的叔叔們?cè)谛燎诟胖恋。田邊有一條清澈的小河,河里的魚在玩捉迷藏!但是努力的小蝦在練跳高,因?yàn)樗雲(yún)⒓犹弑荣悾∵@條河像一邊一樣安靜。風(fēng)一吹,河水就像老奶奶的臉。河邊有兩個(gè)柳樹(shù)姐妹,在鏡子里梳頭!母雞媽媽還領(lǐng)著小雞寶寶出來(lái)覓食散步!……

  啊!這是農(nóng)田里最美的一幕!

六年級(jí)寫景的作文8

  長(zhǎng)期生活在大都市的我這次終于要去春游了,而且還是去有名的靈巖山哦!汽車載著我們來(lái)到了靈巖山。聽(tīng)人們說(shuō)山上有許多奇特而又怪異的石頭,形狀又很像靈芝,所以人們你它為“靈巖山”。從山腳往上望,靈巖山林木蒼翠,怪石嶙峋。有條石徑彎彎曲曲地伸向山上,我們沿著這條石徑往山上走。

  一路上,我們邊走邊看,邊說(shuō)邊笑,心情非常愉快。走到半山腰我們已經(jīng)氣喘噓噓了,但我們還是堅(jiān)持往上爬。不經(jīng)意地往路邊看,咦這塊大石頭不就是那景點(diǎn)——烏龜望太湖嗎?朝著烏龜望的.方向看去:白茫茫的一片,那就是太湖了。如果你用望遠(yuǎn)鏡的話,那就能看到太湖中的小島、撐著白帆的漁船……我們繼續(xù)往上爬,終于到達(dá)了山頂,向遠(yuǎn)處望去:村莊、農(nóng)田、公路組成了一張大棋盤?粗利惖木吧粑街行迈r的空氣,真令人心曠神怡啊!

  靈巖山真美呀,怪不得人們說(shuō)蘇州是個(gè)好地方。

六年級(jí)寫景的作文9

  六月,天氣漸漸變暖了,夏天也就來(lái)了。

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),猶如一幅藍(lán)色的畫。幾朵白云飄了過(guò)來(lái),它們有的像狂吼的獅子,有的像正在跳躍的'白兔,有的像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增添了一份美麗。小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛著。有的在云中飛來(lái)飛去,有的停在樹(shù)的枝頭,還有的銜著樹(shù)枝在樹(shù)上搭窩筑巢。

  樹(shù)上,葉子變得越發(fā)翠綠。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,像是在玩追逐游戲。

  草地上,小草長(zhǎng)得高高,宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常開(kāi)心。拔地而起的葡萄樹(shù),繞著一棵樹(shù)。葡萄樹(shù)上,葡萄成熟了,它們圓嘟嘟的,可真可愛(ài)!

  小河清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。小魚在河里自由自在地跳舞,綠色的舞臺(tái)上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  夏天可真美,真熱鬧!

六年級(jí)寫景的作文10

  你可知道,秋天來(lái)了?

  樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,微風(fēng)一吹,漫天飛舞。像無(wú)數(shù)的彩蝶在嬉戲,像仙女的彩衣在擺動(dòng)。金黃的樹(shù)葉落滿了公路,為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯,顯得那么美麗高貴。

  天氣漸漸變冷了,吃過(guò)早飯,在去學(xué)校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁,一切的一切那么朦朦朧朧。到了學(xué)校,每個(gè)人的'頭上都有乳白色的露水,好像白發(fā)魔女一樣。就在這時(shí),安靜的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。天氣漸漸冷了,我們開(kāi)始跑步、跳繩、打籃球、踢足球,操場(chǎng)上熱鬧極了。

  天空中飛來(lái)飛去的小燕子一天天少了,它們要到南方過(guò)冬去了。我知道明年春天,它們還會(huì)再回來(lái)的。蛇、青蛙也很少見(jiàn)了,它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說(shuō),黑熊也要到洞里去,到了冬天,餓醒了,就舔舔厚厚的爪子,等待春天的到來(lái),可有趣了。

  秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天真的來(lái)了。

六年級(jí)寫景的作文11

  一大早,走在石路上,淡淡的霧靄中還殘留著露水的清香。

  道路兩旁的野菊花有些枯萎了,細(xì)長(zhǎng)的花瓣也變得有點(diǎn)暗黃。這個(gè)時(shí)候,如果經(jīng)常下雨,它可能還活著。

  “董”。“董”。小水滴從天而降,滴落在人們的額頭和衣服上.伸出你的舌頭舔它。太甜太爽了。這是我家鄉(xiāng)的雨。

  漸漸地,雨越下越大,街上的行人立刻沖上來(lái),加快腳步,街道失去了秩序.過(guò)了一會(huì)兒,街上開(kāi)起了傘花。

  雨點(diǎn)落在屋檐上,密密麻麻的雨滴串成一串串珍珠,像華麗的珠簾.

  雨點(diǎn)落在花瓣上,花兒“咕嚕咕嚕地叫著,盡情地喝著。

  雨點(diǎn)落在土壤上,瞬間就被吸收了。

  落地,濺起晶瑩的水花,清純勝于牡丹,清秀勝于水仙,短命勝于曇花,這真是大自然賜予我的一切的.一幕!

  就像明亮的顏料散落在萬(wàn)物之上,萬(wàn)物立刻脫下厚重的外衣,穿上華麗的禮服起舞!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的雨!

六年級(jí)寫景的作文12

  秋天,一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。

  我來(lái)到梧桐樹(shù)下,撿起一片梧桐葉,只見(jiàn)這片葉子已經(jīng)枯黃了,上面還點(diǎn)綴著一些白色的小點(diǎn)。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來(lái),像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見(jiàn)。我摸了摸它,感覺(jué)有些粗糙,有些地方還鼓起來(lái),如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我抬起頭,仰望著梧桐樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)葉搖擺著,沙沙作響,在陽(yáng)光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹(shù)葉掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的步伐,打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的`彩蝶。

  我三步并作兩步,捧住了那片樹(shù)葉,葉片泛著些許綠色,在陽(yáng)光下閃著綠色的光芒。

  秋天真美!我繼續(xù)向前走去,去收集秋天的心聲。

六年級(jí)寫景的作文13

  我踏著涼爽的小路,去尋找秋天。

  在小河邊,平靜的小河早已興高采烈的迎接著秋的到來(lái),平日溫暖的河水已經(jīng)變得冰涼刺骨,寒氣十足;在粗壯的大樹(shù)旁,一片片火紅的落葉,映照出了秋天的來(lái)到;在涼爽的秋風(fēng)中,我感覺(jué)到了秋天迷人的色彩,感覺(jué)到了秋天的魅力所在;走進(jìn)濃密的樹(shù)林,樹(shù)林里,早已沒(méi)有了往日的幽靜,許許多多的小動(dòng)物也不像往日那樣嬉戲打鬧,四處游玩,開(kāi)始緊張的儲(chǔ)備食物,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)勤勞的秋天;天上的大雁已經(jīng)沒(méi)有了往日的悠閑,開(kāi)始緊張的遷移到南方,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,準(zhǔn)備等明年春天,再飛回舒適的北方。走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貨市場(chǎng),琳瑯滿目的貨架上,擺滿了新鮮的土特產(chǎn),又到了豐收的季節(jié),市場(chǎng)里充滿了歡笑,瓜果蔬菜發(fā)出的.清香讓我意識(shí)到秋天的來(lái)到;我仿佛聽(tīng)到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯的歡笑,看到了他們流淌的汗水,還有他們眼里閃著的激動(dòng)的淚花。

  我這么努力的尋找秋天,才發(fā)現(xiàn)秋天就在我的身邊。

  xx六年級(jí):xx

六年級(jí)寫景的作文14

  在明媚的春光里,我走進(jìn)美麗的赭山公園,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且動(dòng)物園、游樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全,是個(gè)游玩、休閑的好去處。

  走進(jìn)赭山公園迎接我們的是一個(gè)巨大的噴泉,噴泉中心聳立著一座高大的假山,噴泉色如銀,直如一把利劍。往前走,各種各樣的大型游樂(lè)設(shè)施展現(xiàn)在眼前,有海盜船、蹦極等,還可以釣到小金魚呢!再往前走,就到了赭山動(dòng)物園,有號(hào)稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機(jī)靈的猴子,還新引進(jìn)了火烈鳥(niǎo)和斑馬,更有親近你的鴿子,它們敢飛到你身上吃食呢!

  走出動(dòng)物園,我們沿著臺(tái)階,登上綠樹(shù)成陰的赭山,可以看見(jiàn)赭塔高聳在山間,一棵棵古樹(shù)參天聳立,山腰上有被稱為“小九華”的`歷史悠久的廣濟(jì)寺,還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點(diǎn)。登上山頂,看見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起,長(zhǎng)江穿城而過(guò)。

  多美的赭山,多美的家鄉(xiāng)蕪湖啊!

六年級(jí)寫景的作文15

  我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉到處旅行。

  到了秋天,爸 爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去 就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體;鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

  我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái),我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的`落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

  我喜歡在石門水庫(kù)賞楓,楓葉就像魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!

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