我的三年級(jí)作文大全[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　酷熱的夏不知不覺中過去了，迎來了一個(gè)久違的的秋。

　　我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩意的。

　　走進(jìn)田野，迎面撲來一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛。我家菜園里的辣椒

　　紅紅的，媽媽把它們用線串起來，掛在陽臺(tái)上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。

　　秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的'楓樹，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門前的菊花，芬芳的氣息，帶來了濃濃的秋天的詩意，令小蜜蜂留戀忘返。

　　田里的老鼠在忙著找過冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準(zhǔn)備度過嚴(yán)寒的冬天；池塘里的青蛙正在選家，準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺；大雁排著人字形的隊(duì)伍，嘎嘎地南飛，他們都在準(zhǔn)備過冬呢？

　　啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！

我的三年級(jí)作文 篇2

　　張亮亮我是一個(gè)男孩子，長得不高，瘦瘦的，喜歡穿著藍(lán)色的衣服，有一頭烏黑的短發(fā)，看起來顯得很精神，濃濃的柳葉眉下，嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一個(gè)小小的.嘴巴，別看我的嘴巴小，它可能說會(huì)道呢！我很調(diào)皮。有一次，我們班上體育課，體育課上，我們繞著操場(chǎng)跑了三圈后，又做了一遍體操，然后就解散了。我看見周子瀚帶了足球，我就笑嘻嘻地對(duì)周子瀚說：周子瀚，你能和我一起踢足球嗎？周子瀚爽快的答應(yīng)了。

　　周子瀚和我一人站一頭，我輕輕的把球扔到地上，讓球彈起來，然后我猛地一踢，咔嚓一聲，就聽見玻璃碎了，周子瀚焦急的去告老師，老師從辦公窒氣沖沖地走了出來，用生氣的眼神看著我說：張亮亮，你怎么能把玻璃打碎了？我害怕的低下了頭，老師知道我認(rèn)錯(cuò)了，就原諒我。還有一次，我給同桌寫了個(gè)紙條，并對(duì)她說：同桌，你敢把這字讀出來嗎？同桌大聲的讀出：暗是竹，暗是竹暗是個(gè)春竹。

　　哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原來這句話意思是俺是豬，俺是豬，俺是個(gè)蠢豬。同學(xué)們，我講了這么多，你們一定也知道我是一個(gè)什么樣的人了吧！這就是我，一位帥氣、幽默、調(diào)皮，但能給你帶來快樂的人。指導(dǎo)老師：亢潔亢潔老師點(diǎn)評(píng)：緊緊抓住自己的調(diào)皮這一個(gè)特點(diǎn)精心選取兩件典型事例，突出中心，表達(dá)流暢生動(dòng)，人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫細(xì)致，舉事例真實(shí)，典型語言風(fēng)趣活潑，寫的真好！

我的三年級(jí)作文 篇3

　　人們都說生如夏花，可見夏天是個(gè)璀璨的季節(jié)。我也喜歡夏天，萬物都彰顯了生命的張力！

　　瘋狂一直是夏天的主色調(diào)，當(dāng)太陽如黃豆般大時(shí)，無論是路邊行走流汗的'人，還是在樹桿上吱吱叫不停的蟬，以及剛到手就開始融化的冰棒。都在宣示著夏天玩命的節(jié)奏。于是煩悶，焦躁充斥夏季。就像一壺?zé)�開的水。全部都沸騰起來了。當(dāng)一切都無處遁逃時(shí)。躺在池塘里清新的綠色，讓我有了沁涼的觸感，仿佛有人潑了盆冷水，瞬間重頭到腳涼了個(gè)徹底。雖然白天的荷獨(dú)居風(fēng)味，但我更喜歡晚上的荷塘！

　　我喜歡一個(gè)人，傍晚時(shí)，坐在荷塘邊，什么都不去想，看夕陽如血，染紅荷塘的綠葉，倒映在淺藍(lán)色的水里。荷花也在暮色里，顯得更加?jì)尚呙鼷�！微風(fēng)一來，閉上眼，我只是我，讓幽幽的荷香把我洗禮！

　　這就是我喜歡的夏天。