六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天早上，睡意朦朧的我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“外面下雨了�！蔽乙幌伦有褋�(lái)，來(lái)到窗邊，無(wú)語(yǔ)小學(xué)生作文，只是有點(diǎn)滴答，高潮早過(guò)了，路面都有點(diǎn)干了。媽媽問(wèn)爸爸：“你帶她出去玩嗎？”，沒(méi)等爸爸回答，我就搶先了一步“好！”爸爸也同意了，于是我們來(lái)到了人民公園。一進(jìn)門，我就后悔了，我穿的是露腳鞋，沒(méi)辦法，我只好往前走。
雨后的空氣清新了很多，也不熱了，涼涼的風(fēng)撫摸著我，地上滿是黃黃綠綠的落葉，像柔軟的地毯。樹(shù)上的葉子也很調(diào)皮，它們的孩子氣還沒(méi)有散去，有的悄悄地落到我的鞋里，讓我總是要停下來(lái)，把它揪出來(lái)；樹(shù)上的也不安靜，居然開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)！
我和爸爸走到游泳池旁邊，里邊的水沒(méi)有了，我回想往日，好多人在這里游泳，可熱鬧了。我們開(kāi)始繞著湖走，天空藍(lán)了許多，岸邊的`垂柳正梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，湖水是碧綠的，湖上泛著微波，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。湖上飄著的船慢慢地向?qū)γ嬉迫ィ竺娓⌒〉睦嘶�，船上的人并不在意�?/p>
我們上了小山，馬蜂來(lái)迎接了我們，我可不喜歡它來(lái)迎接，盡管它的心可能是好的。我們上了小山，有一大群人圍著一個(gè)小桌子打牌，有的老人在鍛煉……人好多呀！
我們下山了，繼續(xù)繞著湖走，我看到了好多魚，它們成片成片的在湖面上你推我擠，像是魚的總統(tǒng)召集它們開(kāi)會(huì)一樣，可是都是一些小魚，那些大大的魚不知道跑哪去了。
我們慢慢地走著，聽(tīng)喜鵲在枝頭唱歌，看小孩子在路上奔跑。雨后的一切，那么美好……
六年級(jí)年的作文 篇2
你要問(wèn)我家誰(shuí)最能干？我就會(huì)自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然是我的奶奶唄！”
別看我奶奶今年72歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，牙也開(kāi)始松動(dòng)了，那雙手也不像媽媽的手細(xì)白柔嫩，而是骨節(jié)突出，粗皮打折，但就是這雙手確十分能干。粗活細(xì)活樣樣行。
我有一件特漂亮的毛衣，簡(jiǎn)直人見(jiàn)人贊，這件毛衣真把我給打扮成了個(gè)小帥哥，穿上它我特神氣。這可是我奶奶親手織出來(lái)的喲！記得那年秋天，天氣漸漸涼了。一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)奶奶正坐在沙發(fā)上織毛衣。奶奶兩手拿著光亮的毛簽在織著什么，一個(gè)白毛線團(tuán)被抽地不停的滾動(dòng)。我走上前去一看奶奶織得可快了，不停地進(jìn)針；挽線；挑針，簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂�！澳棠棠婺芨�！您能不能教我織織呢？”我說(shuō)。奶奶呵呵地笑了說(shuō)：“行，我孫子要學(xué)，怎么不行？”奶奶手把手教起我來(lái)，我可笨得可憐，毛簽在我的手中就一點(diǎn)不聽(tīng)使喚，結(jié)果一針也沒(méi)學(xué)會(huì)。我只好罷休。奶奶自個(gè)兒織起來(lái)，她飛針走線地織著，一會(huì)兒功夫這團(tuán)白線就織完了。奶奶拿來(lái)一團(tuán)藍(lán)色的，黃色的，綠色的線摻合著織起來(lái)。我驚訝地問(wèn)：“奶奶，您用那么多種毛線織�。俊蹦棠绦赜谐芍竦卣f(shuō)：“對(duì)，這樣織出來(lái)的毛衣才漂亮呢！”不到一個(gè)星期一件漂亮的毛衣果然誕生在奶奶的手中，哇噻！這可是一件相當(dāng)相當(dāng)漂亮的毛衣！白色的領(lǐng)，五彩的前胸由各色毛線構(gòu)成了精美的'圖案。我穿上它，總有人問(wèn)：“你這件毛衣哪兒買的？”我總會(huì)得意地說(shuō)：“這是我奶奶織的，買不到！”“你奶奶真能干！”別人總會(huì)這樣贊嘆到。
奶奶真能干！她還會(huì)炒一手好菜。因?yàn)樗穆槔倍垢龅暮茫疫�送給她一個(gè)雅號(hào)“李麻婆豆腐”。昨天，我又吵著要吃豆腐了，我守在廚房里想看看奶奶是怎樣做的，只見(jiàn)她點(diǎn)火燒鍋后，倒下黃亮亮的油，再把一大把作料放進(jìn)鍋里，右手那鏟不停地翻炒。哇，好香！“呯”一聲響，一滴油沾在了奶奶的手上，奶奶毫不畏懼，倒下了豆腐丁，左手抄鍋，右手抄鏟，一會(huì)兒一碗很香的豆腐就起鍋了。突然，我看見(jiàn)奶奶手上起了個(gè)泡，讓我好不心痛！奶奶的這雙手真不知受過(guò)多少罪。
我的奶奶真能干，不信你來(lái)我家見(jiàn)見(jiàn)她老人家，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)她那雙能干的巧手。
六年級(jí)年的作文 篇3
怎么樣看了這個(gè)題目，你會(huì)有所不解吧，你們班就有人這么自夸嗎？嘿，你別說(shuō)還真有。
風(fēng)流才子--唐伯虎
俗話說(shuō)，風(fēng)流才子，英俊瀟灑，能文能武便是在下，人送美名唐伯虎唐寅是也，要說(shuō)我風(fēng)流，其實(shí)也不然，雖然我平常愛(ài)跟男生打打鬧鬧（我是女的），但是除了這個(gè)我也沒(méi)怎么跟異性接觸啊，可是我最知心的朋友婷婷居然說(shuō)我惹下了不少風(fēng)流債。我大惑不解，我怎么風(fēng)流啦，難不成她也喜歡我，她吃醋了？不行我得問(wèn)問(wèn)她。英俊瀟灑就不用說(shuō)了，要不然她怎么會(huì)說(shuō)我惹下不少風(fēng)流債呢？能文能武則是名不虛傳，我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個(gè)兇姐的寶座，可經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的整治后，結(jié)果比我預(yù)期的還要好，他們個(gè)個(gè)聽(tīng)命于我，不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐，還是出了名的作家。我寫過(guò)一兩首詩(shī)（還沒(méi)發(fā)表），自我感覺(jué)良好，還得到了老師的高度評(píng)價(jià)，每次寫的作文都能滿分，還會(huì)被老師當(dāng)做范文讀呢！
位居第二--祝枝山
又名祝允明，跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個(gè)別名叫姜姐，因?yàn)樗俏野嘤忻膹U話大王、吹牛大王，與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個(gè)既不能文又不能武的�？崮泻�，但他說(shuō)話幽默，行為搞笑。記得有一次孫夢(mèng)歌過(guò)生日，這個(gè)祝枝山竟然不顧顏面學(xué)起女孩子走路的.模樣了，之后胯也跟著扭，讓我實(shí)在看不下去了，后來(lái)他的花招更是多了，那個(gè)扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。
屈居第三--文征明
文征明，一個(gè)帥氣瀟灑的憂郁詩(shī)人，有點(diǎn)夸張，跟我班的這個(gè)文征明可謂是大同小異。他是我班的新學(xué)生雖然不帥，但卻深藏不露，你別看他平常一副哈利.波特的樣子，就以為他是個(gè)老實(shí)巴交的人，他可不是，上次我們倆隔岸吵架，他首先開(kāi)口把我那些能吵架的詞一口氣全給說(shuō)了出來(lái)，害得我這個(gè)口才了得的人，也只能無(wú)言以對(duì)了!
排行老四--徐禎卿
她，愛(ài)女扮男裝，文采不錯(cuò)我班里我最好的朋友，但也是出了名的兇姐。可她呀卻經(jīng)常被我欺負(fù)，誰(shuí)讓她喜歡給我開(kāi)玩笑呢？她有時(shí)候一言不發(fā)，靜的就像人間蒸發(fā)，動(dòng)的時(shí)候又像又像這個(gè)世界都得隨著她轉(zhuǎn)，我們倆常常被人誣蔑為同性戀，唉！這又是一樁風(fēng)流事。
看，我們班也有四大才子，算不算是學(xué)校里的新鮮事!
六年級(jí)年的作文 篇4
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮�！钡捻懧�，窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的`雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)偉岸的人—小欣月，她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來(lái)到大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn)，對(duì)于這個(gè)家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因?yàn)樾⌒涝碌牟∏�，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗，可是這怎么可能？就在這時(shí)，媒體門報(bào)道了這件事，所有人都很感動(dòng)，有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參（六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文來(lái)源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目，更多資料請(qǐng)查看/zuowen/List_3961.html）與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)歌剎然間響起，國(guó)旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因?yàn)樘弁�，手舉到一半時(shí)就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個(gè)場(chǎng)景，大家都小聲的哭了，誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文(精選)08-12
六年級(jí)年的作文07-20
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
六年級(jí)年的作文09-17
六年級(jí)年的作文09-17
六年級(jí)年的作文09-17