六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
一、激情導(dǎo)入
常聽人們說狗通人性，可你是否知道鳥通人性嗎？今天讀了《鳥情》一文，你就明白了。
二、自讀課文，感知課文內(nèi)容。借助工具書讀準(zhǔn)字音。
三、圍繞閱讀提示，深入探究課文內(nèi)容。
1．自學(xué)課文，邊讀邊思考閱讀提示中的問題。
2．小組合作研討。
3．班內(nèi)匯報(bào)交流。
�。ㄎ闹畜w現(xiàn)我和小花感情深厚的詞句，要允許學(xué)生暢所欲言，從不同角度談出自己的看法和感受。如：“每天一放學(xué)，我就給它捉小蟲吃�！薄鞍阉踹M(jìn)屋里。”“他常常伴我左右�！�
小花尾隨我上學(xué)……學(xué)生在發(fā)表各自的看法時(shí)，要引導(dǎo)他們說出自己的理由，或者通過朗讀加以體會(huì)。）
4．指導(dǎo)感情朗讀（指讀、自由讀、齊讀。）
5．交流感情朗讀的感受，談一談?wù)n文表達(dá)的思想感情。（表達(dá)了小作者對(duì)喜鵲的喜愛之情。）
四、結(jié)合實(shí)際，升華情感
平時(shí)你最喜歡什么小動(dòng)物？你和它之間建立了怎樣的'感情？能舉個(gè)例子說一說嗎？
五、讀寫結(jié)合，培養(yǎng)能力
寫一寫自己最喜歡的一種小動(dòng)物，要表達(dá)出你倆之間的深厚情誼。
六年級(jí)作文300字 篇2
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細(xì)想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個(gè)來自天堂的天使，它令對(duì)生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會(huì)到人生的真理;它令世界更加的.豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗，反映了人心的黑暗，一個(gè)正常人，當(dāng)他面對(duì)一個(gè)在他面前摔倒的殘疾人時(shí)，或許他會(huì)上去攙扶，也或許它會(huì)在心里嘲笑那個(gè)殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時(shí)無刻都能戰(zhàn)勝光明，從而使人性被吞沒。
從古至今，人們都說要懷著一顆感恩的心、就是因?yàn)檫@一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌，才有我們今天的幸福生活，這些難道你們都忘了么?這些難道也隨著邇們的良心一起被吞沒了么?
獻(xiàn)愛心、獻(xiàn)愛心。人人都只是光說不做，甚至有些人為了得到某種利益才去獻(xiàn)愛心，為了某種利益才去幫助別人，這有意義么?
人心，人性，被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗所吞沒，請(qǐng)問，在那還可以感受到愛?
六年級(jí)作文300字 篇3
笑容讓人感到一種親切，一種溫暖。我們班有一個(gè)愛笑的女孩——秦儷源，她圓乎乎的臉蛋有著兩顆“糖果”，一張櫻桃小嘴，梳著又粗又長(zhǎng)的馬尾辮，仔細(xì)一看，可是一位“江山美女”！
你可別小看那張櫻桃小嘴，他說的話如蜜一樣的甜�！鞍�，考了一個(gè)不理想的成績(jī)，今天回家要‘吃竹筍炒肉’了。”我心里酸酸的'，一不小心就掉了幾顆“小玻璃球”。這時(shí)秦儷源帶著微笑走過來安慰我，“你也盡力了，你看看我的，我回家也要受媽媽的批評(píng)�！彼贸鲈嚲碓谖颐媲耙换�。我看了一眼，96分，“你這個(gè)沒心沒肺的家伙，這是在安慰我嗎？你是火上澆油吧！”“你上次比我考的好不也是這樣安慰我的嗎？哈哈”�！澳銊e跑，看我不打死你，呵呵”我也露出了燦爛的笑容。
六一那天，我們約在一起做蛋糕。我做了很久，都掌握不到技巧，于是感到一種尷尬，越是想做好，越心急，打蛋器用力過猛，結(jié)果面糊四處飛濺，正好飛到了秦儷源的臉上，瞬間她就變成了一個(gè)“花臉貓”，我臉一紅，覺得很不好意思，趕緊低下頭。秦儷源卻對(duì)我微微一笑，擺了一個(gè)很酷的造型，“看看我像誰”。逗得我們都哈哈大笑。
看，愛笑的女孩——秦儷源，她那寬和的笑容永遠(yuǎn)在我們身邊。
六年級(jí)作文300字 篇4
打開記憶的長(zhǎng)河，回憶起兒時(shí)的往事。
那件事發(fā)生在三年級(jí)，爸爸不知從什么地方抱來一只小貓。它長(zhǎng)著一身白里帶黑的毛，摸上去毛茸茸的，一雙圓圓的大眼睛時(shí)常發(fā)出機(jī)警的'目光。
這只小貓真可愛啊！一有空，我就逗它玩。隔三差五還給它洗澡。從此，我和小貓就產(chǎn)生了深厚的友誼。
可是好景不長(zhǎng)。有一天，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。就在這時(shí)發(fā)生了一件可怕的事情。我特別著急，像瘋了似的。小貓看見了“喵喵”地叫起來。好像在為我分擔(dān)憂愁，可是我對(duì)小貓大喊：“你可不知道這題有多難，你是解不出來的。哼！”小貓似乎不明白，又抓了抓腦袋�！斑鬟鳌钡亟辛似饋怼Ｎ乙矝]有那耐性。飛起一腳，把它踢出門外，這下可安靜了，準(zhǔn)能做得出。過了好久，我終于張官李戴地做了出來。卻不見小貓的影子，那時(shí)我的氣早已消了。我十分著急，匆匆跑出門外，一看，原來我飛出的那一腳，把小貓?zhí)叩醚傺僖幌⒘恕Ｎ冶е镭�。眼睛濕�?rùn)了，我恨不得跟小貓死在一起。
每當(dāng)我看到小貓，就會(huì)忍不住地上去撫摸它。小貓，我要用我的行為來彌補(bǔ)你，用淚水懷念你。
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