“書!彼觥暗烙选
讀書,就像一場(chǎng)旅行,在途中,可以領(lǐng)略到無數(shù)美麗的風(fēng)光;在途中,可以遇見形形色色的人。而我的爸爸,就是這場(chǎng)旅途中,我所遇見的“道友”。
我從小喜愛讀書,這與我的爸爸有著密切的關(guān)聯(lián)。爸爸是一個(gè)非常非常喜歡古文的人,在我還不懂事的時(shí)候,就給我講他小時(shí)候在鄉(xiāng)村的奶奶家,邊放牛邊讀書的童年趣事!鞍职滞晖暾x完的第一本書就是《三國(guó)演義》,那本書小小的,但當(dāng)時(shí)可是迷戀得不行,真是懷念!現(xiàn)在,想看書也沒有時(shí)間看了啊!”受到爸爸的熏陶,我慢慢地,從“小屁孩”時(shí)期讀繪本,一直到了現(xiàn)在讀名著,也是看了不少的書。
初二的寒假,我強(qiáng)迫爸爸每晚上“拋棄”工作半小時(shí),陪我看書。起初,爸爸怎么也不答應(yīng),找“工作重要”的接口拒絕我。后來好不容易,經(jīng)過我的“軟磨硬泡”,他終于答應(yīng)了。于是家中便出現(xiàn)了一道“前所未有”的風(fēng)景線:爸爸拿一本《聊齋志異》,旁邊放著古漢語(yǔ)詞典,他一會(huì)兒聚精會(huì)神地看著,一會(huì)兒翻翻詞典,小聲念個(gè)詞,點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思,然后接著看;我坐在飯桌前,捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,沉浸在保爾和冬妮婭之間的故事中,并且時(shí)不時(shí)地做著摘抄。媽媽似乎被這“讀書熱潮”所感染了,有時(shí)也拿起本《父母課堂》讀讀。半個(gè)小時(shí)結(jié)束,我和爸爸也是津津有味地談著書中故事的情節(jié)和人物,媽媽在一旁說,我和爸爸已經(jīng)不是“父女”了,而是一起潛入“書!钡摹芭笥选绷。
我的“讀書旅途”才剛剛開始。有了爸爸的陪伴,我更加堅(jiān)定地大步向前邁,在這段可能艱苦、有淚水的路上,漸漸有了依靠,有了陽(yáng)光。迎著暖陽(yáng),伴著花香,我想我不畏懼,會(huì)在青春中,和爸爸一起,不僅僅在“書海”中遨游,還會(huì)手拉手,闖出一片更加絢麗的天地!
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