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六年級作文300字

時(shí)間:2024-12-23 14:02:20 六年級

六年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  天,悶熱悶熱的,一絲風(fēng)也沒有,讓人感覺到喘不上氣來,空氣好像被靜止了,樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng),過了一會(huì)兒,風(fēng)開始變大了,樹葉從枝上落了下來,往地上一看,已經(jīng)滿是樹葉,天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

  伴隨著電閃雷鳴,天空中下起了雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來。

  雨,落在汽車上,濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開的花朵;雨,落在雨傘上,發(fā)出“呯呯”的響聲,小朋友們在淘氣的把雨傘轉(zhuǎn)起來,飛濺出一朵朵美麗的.“傘花”。

  雨中的車輛行走的很慢,司機(jī)們都打開了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開車……風(fēng)雨過后,一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子,被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上,有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”,仔細(xì)看,還有蚯蚓鉆來鉆去,土地格外松軟。

  孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當(dāng)然,也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。

六年級作文300字 篇2

  今天,我忽然發(fā)現(xiàn)家里陽臺(tái)上的花盆里種了許多不同顏色的玫瑰花,平時(shí),這些花都是爺爺在打理。我好奇地問爺爺:“爺爺,你花盆里怎么有那么多顏色的`玫瑰花?”爺爺聽了哈哈一笑,顯得非常神秘,叫我去采幾朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下樓梯,去花園里采了三朵玫瑰花,迫不及待地跑回家。爺爺接過玫瑰花,隨手?jǐn)Q開一瓶藍(lán)墨水瓶,把玫瑰花插進(jìn)瓶里,接著讓我等在一旁仔細(xì)觀察。

  時(shí)間在一分一秒的過去,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它,10分鐘過去了,玫瑰花瓣由紅顏色逐漸變成淺藍(lán)顏色,最后變成了深藍(lán)顏色。

  我奇怪極了,趕忙去網(wǎng)上查詢資料,一查才知道,植物是會(huì)吸收水份的,它在吸水的同時(shí),還吸收了顏色。此時(shí),我才恍然大悟,原來花盆里的顏色就是這么變來的。

  生活中真是處處有科學(xué),只有認(rèn)真觀察,才會(huì)有所收獲!

六年級作文300字 篇3

  令人感動(dòng)的事情不一定要驚天動(dòng)地,我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的.事,但卻令我感動(dòng)不已。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。那時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,我正在聚精會(huì)神地看電視,這時(shí)一陣門鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我以為是爸爸媽媽回來了,打開了門,卻看到了一副陌生的面孔,仔細(xì)想一下原來是對面路口的修車師傅。這個(gè)修車師傅帶著油的帽子,穿著破破爛爛的衣服,再加上昏暗的燈光,嚇?biāo)廊肆耍壹泵Π验T關(guān)上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。

  到了八點(diǎn),爸爸媽媽回來了,在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說:“咱家的自行車壞了,我推過去修了,那修車師傅是不是找車主的?走,趕快下去!”我們到了修車鋪,看見修車師傅站在寒風(fēng)里等待著車主?吹竭@一幕,我感動(dòng)的留下了眼淚。感動(dòng)也許就在前一秒映入腦海,淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。

六年級作文300字 篇4

  10年后,我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的.,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報(bào)聲,我很納悶。這時(shí),張老師來了,我才能順利的進(jìn)入母校。

  進(jìn)了大門,只見沒有了操場,我問:“怎么沒有操場呀?”張老師說:“操場在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴,這么高!睆埨蠋熣f:“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震。”

  張老師和我到了教室一看,怎么沒有講臺(tái)呢?只有一個(gè)大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說:“早就沒有了。”我一看,怎么只有桌子沒有椅子呀,張老師按下一個(gè)按鈕,桌子變寬了。椅子出來了,還出來了一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問:“張老師,怎么會(huì)有狼的叫聲?”張老師說:這里是動(dòng)物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的。”

  我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬分感慨下離開了母校。

六年級作文300字 篇5

  看到這個(gè)題目你一定很疑惑吧!你一定想捉老鼠是貓的工作,學(xué)校里怎會(huì)捉老鼠呢?下面就讓我給大家講一講故事的.來龍去脈吧!

  這天上午,剛下第二節(jié)課,也就是課間操時(shí)間,同學(xué)們都去玩了。唯有我們班沒有一個(gè)人下去玩。這是為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗾诿χ嚼鲜蟆?/p>

  剛下課,就聽見一位女同學(xué)尖叫一聲,“啊,老鼠!”男同學(xué)跑去一看,原來是一只小白鼠正在垃圾桶旁香甜地啃著果皮。男同學(xué)們拿起掃把亂打一通,可是老鼠畢竟小跑得又快,一轉(zhuǎn)眼,就沒了蹤影。正當(dāng)大家呆愣之際,有又一女同學(xué)大叫起來,原來老鼠跑到她的腳邊。男同學(xué)立刻又追了上去,教室里頓時(shí)亂作一團(tuán)。有人大喊:“捉老鼠!捉老鼠!”還有女生在旁助威,喊起了加油。我們班這一鬧,引來外班許多同學(xué)也前來觀看。有的趴在窗口看,有的圍在門口看,男同學(xué)捉的也更起勁了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,我們班男生終于捉住了這只小白鼠,門外還響起了掌聲。

  這時(shí)老師也聞聲趕來了,并帶走了小白鼠。從老師口中我們得知,原來這只小白鼠是科學(xué)老師專門養(yǎng)的,用來做實(shí)驗(yàn)的?刹恢“资笫裁磿r(shí)候竟然跑了出來。

  今天真是太有趣了。

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