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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-27 17:47:03 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字匯編(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字匯編(9篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  以色列著名的小提琴家帕爾曼因?yàn)樾郝楸月湎陆K身殘疾,只能借助拐杖坐著完成表演。他在一次演出的時(shí)候驚人的展現(xiàn)出了三根弦彈完小提琴的能力,這一絕技引起了在場所有人的掌聲歡呼。表演結(jié)束后記者迫不及待的沖上前詢問他是如何做到這一點(diǎn)的。帕爾曼沒有回答,他推開拐杖,然后伸手去夠,有一根很容易就夠到了,但是另一根卻很難夠到,記者想去幫他,他制止,自己撲到地上,緩慢地移動(dòng)直到夠到。

  他吃力的'支起身體,跟記者說:“如果你和我一樣行動(dòng)困難,就不會(huì)把三根弦拉好小提琴看成一件多么偉大的事情!

  帕爾曼的話感動(dòng)了記者,這三根弦的絕技并非源于天分,而是源于后天不斷地努力,他將上天給他的不幸當(dāng)成了一種考驗(yàn),并且為此不斷的努力奮斗,直到出類拔萃的境界。

  上天是公平的,他或許會(huì)在你的某個(gè)方面設(shè)置障礙,但是同樣是希望你能在別的地方接受考驗(yàn),一帆風(fēng)順的人是不存在的,強(qiáng)大的人都是在困難面前應(yīng)該如何面對(duì),知難而上,在這個(gè)聰明人到處都有的時(shí)代里,我們?nèi)鄙俚恼悄欠N一心一意,孤注一擲,一些可能不被很多人看好的一根筋、一條心。

六年級(jí)的作文300字 篇2


  生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>

  告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王xx的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,xx參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來和外婆做伴。一年多的時(shí)間,xx讓外婆覺得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。

  王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛的孫女“xx”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。

  這個(gè)正義小天使,是三亞的溫暖“小太陽”,她點(diǎn)燃愛的.火苗,去幫助別人。有人說:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我最喜歡吃西瓜了,還記得有一天,我回家剛把書包放下,媽媽就從廚房端來一盤我最喜歡的西瓜,散發(fā)著誘人的香味!

  我看著媽媽手中的西瓜,翠綠的外皮包裹著紅紅的瓜瓤,瓜瓤中還點(diǎn)綴著幾顆黑色的種子,每一片西瓜都好像都在對(duì)我說:“快來吃我吧,我又甜又脆,還能補(bǔ)充身體所需要的維生素!盐茵挼闹毖士谒。媽媽放下西瓜,我湊近問了一下,西瓜特有的清香撲鼻而來。于是,我大口的咬了下去,哇!好多汁啊,甜甜的瓜汁都從我的`嘴角流下來了,甜中還帶著絲絲涼意。我快速的一口接一口的咬著,我都能聽到吃西瓜時(shí)那“吱吱”的聲音,好像再問我“我好吃嗎?”一不留神把一顆西瓜籽吃掉了,媽媽告訴我說:“種子會(huì)在你肚子里發(fā)芽哦!說不定改天你肚子里就會(huì)結(jié)出西瓜呢!眹樀梦液脦滋於疾桓液人髞韹寢尶吹轿易罱辉趺春人蛦栁覟槭裁,我說:“怕種子發(fā)芽。”媽媽在一旁偷笑,說:“傻孩子,媽媽是逗你玩呢。”

  我喜歡吃西瓜,喜歡西瓜的甜,喜歡西瓜的涼爽,還喜歡它能為我消暑。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我們的學(xué)校美麗至極。

  春天,學(xué)校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來,隨著風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“熬了一個(gè)冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機(jī)勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔著,無比快樂。

  夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,為夏天的到來獻(xiàn)上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

  秋姑娘踩著舞步走來了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的.油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

  冬爺爺撫著胡子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態(tài)各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

  我們的校園真美麗,我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習(xí),快樂的成長,我愛我們的校園。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,初次見到她,我覺得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來,我們倆在長時(shí)間的相處下,讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。

  一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見了她,于是便大膽的上去請(qǐng)教她,沒想到,她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個(gè)小伙伴。

  有一次,數(shù)學(xué)老師提問她,我以為她想我一樣膽小,會(huì)很小聲回答問題,誰知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。

  她非常愛看書,下課時(shí),總會(huì)看見她捧著一本書,津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的`發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來。

  在這長時(shí)間的接觸下,我在由對(duì)她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺得她大方,而且知識(shí)豐富,我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  一天媽媽跟我說要回老家去幾天才回來,要我好好做作業(yè),聽爸爸的話。平時(shí)媽媽總在我身邊,嘮嘮叨叨,所以我覺得如果媽媽不在,我的耳根就可以清靜清靜,如果媽媽不在家,那家里不就是我的“世界”了嗎?我就答應(yīng)了媽媽。

  第一天,媽媽不在都好了,我不用做作業(yè)了,跑到鄰居那里跟小姐姐玩了一個(gè)上午,感到口渴了,跑回家直嚷嚷:“媽媽!我口渴了給我倒杯水來。”好久沒有人回答我,我才想起來媽媽沒有在家。就自己倒了一杯水喝。晚上睡覺的時(shí)候,心里感到有些空蕩蕩的。

  第二天,爸爸到店里去了,我一個(gè)人在家,把家里的布娃娃。玩具全都拿出來放在地上,自己玩過家家,玩的`不亦樂乎。玩著玩著感覺沒有意思了,不想玩了,有不想整理玩具,心里想:媽媽在都好,給我拿水果吃,有幫我整理玩具。

  第三天,好幾天沒有寫作業(yè)了,我拿出作業(yè)本認(rèn)真的寫起作業(yè)來,寫著寫著不會(huì)寫了,脫口而出:“媽媽這個(gè)怎么做了?”聽見爸爸的聲音:“你媽不是回老家了嗎?來我教你!眿寢屇銕讜r(shí)回來?我好想你了。

  第四天。第五天……媽媽回來了,我連忙跑過去抱住媽媽,聞聞媽媽身上的味道真的好舒服!媽媽在身邊真的好幸福啊!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....

  我喜歡的老師是我們的.班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當(dāng)一名教師。

  我要當(dāng)一名好教師,把我全部的`知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!

  上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。

  兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自己的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣!

  當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)!

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  現(xiàn)在是4999年的最后一天,根據(jù)可靠的消息說現(xiàn)在是太陽即將燃盡的一天,當(dāng)太陽燃盡之時(shí)世界會(huì)陷入一片黑暗的狀態(tài)。大街上沒有一個(gè)人,人們都在家中回味以前那快樂的日子并耐心等待太陽燃盡的.時(shí)刻,當(dāng)六點(diǎn)響的時(shí)候人們開始吃“最后的一餐“,當(dāng)23點(diǎn)30分時(shí)人們開始念圣經(jīng),祈禱神保佑他們。

  時(shí)鐘的指針指向24點(diǎn)的時(shí)候月亮消失了光芒,這預(yù)示著太陽已經(jīng)耗完了它的能量了。第二天的黎明是一片漆黑。沒有一點(diǎn)光亮。水不在流動(dòng)了;機(jī)器已停止了;植物無法生存了,人們?cè)诩抑胁煌5哪钍ソ?jīng)。當(dāng)?shù)?2點(diǎn)時(shí)已經(jīng)沒有地球這個(gè)名詞了,再也看不到地球這顆美麗的行星了。

  宇宙中在也沒有人類的存在,也沒有太陽系這個(gè)星系了。

  神保佑,阿門!

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