六年級的作文300字[匯編6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　我們的校園，環(huán)境優(yōu)美，是同學們學習的好地方。環(huán)境最美的要算是舞臺兩側的小花園了。那里綠樹成蔭、花團錦簇、綠草如茵。你們想去嗎？那就跟著我走吧。

　　在左邊的小花園里，有幾棵泰國榕和豬籠榕，豬籠榕的枝干還真的有點像豬籠哦，你們覺得嗎？

　　在右邊的`小花園里，有一條林蔭小道，是由幾塊大石頭組成的；你走上去，就能看到小花園里所有的植物。

　　在林蔭小道左邊，有一棵高大的垂葉榕，就像一個年輕力壯的青年。在它旁邊有一些極像蜘蛛的蜘蛛蘭和紫紅紫紅的紅草。

　　在林蔭小道左邊，有“黃榕”，你可別以為這是一棵榕樹哦，其實這是一些小草，非常漂亮。后面有三兩棵“假連翹”，又名籬笆樹、花墻刺、金露花。外形圓圓的，像一座座中世紀城堡。后面又有幾棵“春羽”，就像一棵棵矮小的木瓜樹。

　　在兩個小花園前面，各有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在沒有芒果，但到了芒果成熟之際，你們就可以看見一個個飽滿的芒果了。

　　我可以在這環(huán)境優(yōu)美的校園里學習，感到非常自豪。

　　我愛我的校園，更愛校園里的小花園。

六年級的作文300字 篇2

　　今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

　　牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。

　　我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的`容顏永遠記在心中！

　　牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。

　　就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

六年級的作文300字 篇3

　　我們的數(shù)學老師姓王，她既年輕又漂亮。你瞧，她來了：中等個子，苗條的身材，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，走起路來輕快又靈活，就好像風一樣從你身邊飄過。

　　王老師上課時很親切，同學們?nèi)玢宕猴L。她親切的話語，傳授給我們豐富的`知識;她親切地提問，啟迪我們的智慧;她親切地鼓勵，為我們消除恐懼，使我們揚起自信的風帆。下課了，王老師和同學們有說有笑，我們看這時的王老師，就像冬日的一縷陽光，照進我們每個人的心窩，溫暖極了。

　　王老師對我們又很嚴格，她長著一雙火眼金睛。哪位同學上課一做小動作，馬上就會被她盯上，那位同學立時感到一陣冷風吹來，只能端莊而坐。如果哪位同學沒有掌握好課堂知識，她也能及時覺察，把他留下補課。有一次，小明被王老師留下，讓他訂正錯題，小明對“紅叉叉”沒有興趣，想趁機溜走，不想王老師好像知道他的心事，竟然在教室門外等候著呢!小明是插翅難逃，只好可憐兮兮的回到座位上，繼續(xù)埋頭苦干。

　　這就是我們風一樣的王老師，我們都很喜歡她。

六年級的作文300字 篇4

　　在藍天。白云。綠樹。碧海的歡迎下，我們來到了日照。嗯，日照的空氣多么清新，令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。

　　我在沙灘上狂奔著，海風在溫柔地撫摸我，在這無憂無慮的地方心情異常愉快�！鞍�！”我慘叫一聲，抬起腳來，看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的`腳，我大吼一聲：“小樣，還想跟我玩陰的，看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了，朝我張牙舞爪。我一把抓過去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窩，我忍無可忍，抄起工具就把它老窩翻了個底朝天，它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡！又來夾我的手，我要給你判“死刑”！我像吃大閘蟹一樣，揪著它的屁股把蟹蓋——掀了！蟹黃四溢，它竟然沒殼又跳了出去，我嚇了一跳，它腳都繃直了，我又把它撕成碎片，又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈！小樣，掛了吧，想斗過我？太嫩點！”我的復仇行動還沒結束，我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

　　夕陽下，大海埋掉了被我屠殺的螃蟹，喧鬧了一天的大海平靜下來，人們一一離去，只有海鷗在沐浴夕陽，我提著“俘虜”回了賓館。日照真美！

六年級的作文300字 篇5

　　潔白的雪掉落，映襯出了你的身姿；寒風呼嘯刺骨，磨煉了你的意志；朝氣逼人的傲骨，創(chuàng)出了不朽的神話。

　　當所有的花朵都已凋零，當所有的溪水不再流淌，當所有的陽光都躲在角落里，當這個世界悄然入睡，你卻與眾不同。你在白雪皚皚中傲然盛開，芳香萬里；你在北風呼嘯中挺立身姿，壯志凌云。那一刻，我欣賞你。缺少了玫瑰的火紅，缺少了蓮花的皎潔，缺少了松柏的'挺拔，可你唯一不缺的，是內(nèi)心的堅持不懈，是戰(zhàn)勝困難的決心�！斑b知不是雪，為有暗香來”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……那就你，人們心目中的你——— 梅花。

　　從你的身上，我學會了許多。因為欣賞你不屈的意志，所以我要學會永不放棄，永不向困難低頭；因為喜歡你的風姿，所以我要學會與眾不同，做一個嶄新的自己；因為驚羨于你的傲骨，所以我要學會用微笑面對一切困難，即使再困難，也要堅持自己最初的夢想，永不言放棄。冰雪再一次侵襲了整個世界，一切都在沉睡，朦朧中，一枝獨秀的梅花正在悄然綻放，變得更加堅強，更加美麗，更加令人陶醉……

　　在刺骨的冬季，我讀懂了你。

六年級的作文300字 篇6

　　我家的故事可多了，不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動的事我永遠忘不了。

　　那是前年，我回老家住，回來的半路我的腳被摩托車的`輪子刮傷了。

　　來到醫(yī)院，我才發(fā)現(xiàn)媽媽因高血壓復發(fā)也在醫(yī)院住院。家人來媽媽都管不及，那還會來照顧我呢？想到這，我鼻子一酸趴在床上哭了�！澳阍诟墒裁茨�，”一個熟悉的聲音傳來，“起來吧�！蔽姨ь^一看，發(fā)現(xiàn)是爸爸�！白�起來，我?guī)湍銚Q藥。”我試著盡量不碰腳，一碰就疼痛不已。“長這么大了還哭，真丟人”。

　　“爸，可以不換了嗎，換藥怪疼的�！薄安粨Q藥怎么好？”“好了。我們?nèi)�換紗布嗎？”“不，換藥已經(jīng)很疼了。”“好吧，那明天去�！�

　　第二天，他背著我來到醫(yī)療室。來到這后，我才發(fā)現(xiàn)，里面很臟，藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上，護士和醫(yī)師、爸爸在我身邊�！跋趟��！贬t(yī)師吩咐道。護士將咸水倒在我的傷口上，我疼痛不已。爸爸在旁邊，我才不敢叫出聲來。

　　我的腳慢慢好了，我聽奶奶說，我吃飯時爸爸總是給我先吃，而自己卻餓著肚子。

　　我想說：“爸爸，我愛您！”

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