六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛；是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊-----
有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在墻報(bào)上寫(xiě)出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎？
在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)。”我們撲進(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎？
在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。”在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話：“心急，是不能達(dá)到目的的�！边@時(shí)候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她-------我的.班級(jí)，我的母親。
我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子。”
她就是我的母親，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。
六年級(jí)的作文 篇2
從小，我的思想就比較古怪，喜歡研究那些沒(méi)有人會(huì)理的事情�？赡芤�?yàn)檫@樣吧，懂我的人非常少。
但是也偏偏有那么幾個(gè)喜歡和我在一起，懂我的人。其中最懂我的人就是他了，棋子。
他是一個(gè)男生，而我是一個(gè)女生。我們本來(lái)就不會(huì)有什么交集，但偏偏他是我的后桌，經(jīng)常煩我。一來(lái)二去的，我們也就熟悉了。
記得那次，我精心寫(xiě)出的一篇文章被老師否定了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就要哭了。但是我沒(méi)有。因?yàn)槲也恍加诤筒涣私馕业娜私忉專(zhuān)鼊e說(shuō)哭訴了。盡管我回去裝的`像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。但他特別了解我，還是說(shuō):“怎么了?”“沒(méi)事，是老師讓我把那篇作文重寫(xiě)�！薄熬椭貙�(xiě)嘛，沒(méi)什么的，加油吧�！彼p輕的皺了下眉頭，但還是故作輕松地對(duì)我說(shuō)。其實(shí)。他知道那篇文章對(duì)我有多重要。他輕輕地說(shuō):“反正你作文也不要了，給我吧�！蔽译m然感覺(jué)不太對(duì)勁，但還是給了他。
第二天，老師把我叫去辦公室，向我解釋。原來(lái)是他，他那天晚上精心的研究了我的文章，把我文章的種種優(yōu)點(diǎn)分析的出來(lái)，寫(xiě)出的優(yōu)點(diǎn)，比我的文章寫(xiě)的還多，還把我文章的那些細(xì)小的不足都改正了去。給老師看后，老師也滿意了，妥協(xié)了。在我回座位時(shí)，他輕輕對(duì)我說(shuō)了句：“你的文章其實(shí)寫(xiě)的挺好的，與眾不同。”讓我感覺(jué)到，他是第一個(gè)懂我的人。
現(xiàn)在。我在作業(yè)幫上寫(xiě)的文章，也交了幾個(gè)好朋友，有了一些粉絲，他(她)們也很懂我。但是，我怎么也忘不了他，至今我還很感謝他，最懂我的他，棋子。
六年級(jí)的作文 篇3
冬天，下了晚自習(xí)，夜就已萬(wàn)籟俱靜了。我獨(dú)自一人走過(guò)空蕩蕩的街道，往家的方向走去。我踢著路上的小石子，回想早上發(fā)生的事情。
幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閹椭似渌瑢W(xué)，給自己的班級(jí)加了分，而原本排名第一的我們班被趕超，成了倒數(shù)第一，失去了“文明班級(jí)”的`稱(chēng)號(hào)。做這些小事有什么值得表?yè)P(yáng)的，要干就干些轟轟烈烈的大事，這才光榮呢！我在心里嘀咕著。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲狗吠把我從回憶中喚醒，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是深夜了。為了趕緊回到家，我決定走小路。
路上光禿禿的樹(shù)的枝干，瘦骨嶙峋，張牙舞爪。我有些害怕，于是，加快了腳步。忽然，起風(fēng)了，干枯的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我害怕極了，心里開(kāi)始后悔當(dāng)初走小路的決定。不行，都快到家了，怎么能回去呢？我鼓起勇氣，準(zhǔn)備一口氣奔回家。
敏捷的我如箭一般躥了出去。就在這時(shí)，我眼前突然冒出一個(gè)高大的身影，糟糕，有人。我想剎住腳步，然而已經(jīng)來(lái)不及了，我與這團(tuán)黑影撞了個(gè)滿懷。就在我即將摔倒之時(shí)，那團(tuán)黑影，伸出一只手把我拉了回來(lái)。
好險(xiǎn)��！差點(diǎn)就摔倒了。我拍拍衣服上的灰，仔細(xì)打量著那個(gè)“救”了我的人，由于沒(méi)有燈，我只能看出他是一位滿臉皺紋、絡(luò)腮胡、一字眉的大叔。
大叔和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)。這么晚了，走路要看路呀！要是遇上……”我非常尷尬，沒(méi)等大叔說(shuō)完，我就連忙說(shuō)，“我以后一定會(huì)注意的，一定會(huì)注意的，謝謝你，大叔�！薄摆s緊回去吧，父母會(huì)擔(dān)心的�！痹捯魟偮�，他就走了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著他高大魁梧的背影，心生暖意。
大叔短短的一句話，一個(gè)輕微的動(dòng)作，改變了我的看法：小事不小——一件小事看似微不足道，實(shí)則包含著非凡的意義。這次與大叔相撞，無(wú)意中輕觸了一下我的心靈開(kāi)關(guān)，我的心也因此而明亮了起來(lái)……雖然這條小路現(xiàn)在仍是陰暗，但這應(yīng)該是暫時(shí)的，我想。
六年級(jí)的作文 篇4
長(zhǎng)大是我的理想長(zhǎng)大可以干許多事情星期六下午，我和媽媽一起到商場(chǎng)去購(gòu)物。我和媽媽買(mǎi)了許多東西。但我經(jīng)過(guò)一家古典的衣服店時(shí)，看見(jiàn)一件讓我非常喜愛(ài)的意見(jiàn)古典式衣服�？墒菋寢寘s說(shuō)：“現(xiàn)在你又不能穿，還看啥看，有啥好看的。”這又不是你穿的。頓時(shí)，高興的臉變得灰暗起來(lái)，感到很不開(kāi)心。我好想長(zhǎng)大。
當(dāng)我看見(jiàn)地?cái)偵系暮Y(jié)是那么的漂亮，我多渴望我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍Y(jié)。’’媽媽說(shuō)你才多大一點(diǎn)呀！這個(gè)不適合你，學(xué)習(xí)還搞不上去，我就給你買(mǎi)，學(xué)習(xí)蓋不上去，你就別想買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)的。頓時(shí)，我的心情又從上升到下降，頭也抬不起來(lái)了，心情和不好。我好想長(zhǎng)大！
有一次逛街的時(shí)候我我看到一個(gè)很大的小熊，小熊的眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的還有一個(gè)小嘴巴，非�？蓯�(ài)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍莻�(gè)小熊，能不能買(mǎi)給我？可是我從媽媽的神情可以看出，媽媽是肯定不會(huì)給我買(mǎi)的'，結(jié)果，還是一樣。我好想長(zhǎng)大！
記得最清楚的是在今年的秋收，那正是雙休日，爸爸媽媽到天地收玉米，看到他們忙碌的樣子，我想幫他們一塊去收玉米，當(dāng)我一提出來(lái)，，他們干脆回絕說(shuō)：“寫(xiě)你的作業(yè)吧，那活你不會(huì)干�！焙�(jiǎn)短的一句話把我打發(fā)了。我呆呆的看著他們運(yùn)走的背影，默默的說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！”
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就能個(gè)自己做主，可以買(mǎi)好看古典的衣服，漂亮的蝴蝶結(jié)干自己想干的一切。啊，我好想長(zhǎng)大！
六年級(jí)的作文 篇5
我們又度過(guò)了一個(gè)愉快寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，當(dāng)然，競(jìng)選班干部的事情，也是勢(shì)在必行的。前一天晚上我就在想：到底該不該去競(jìng)賽班干部呢？如果當(dāng)班干部，就只會(huì)投入到管好班上大小事中去，那樣便很容易分心，學(xué)習(xí)就會(huì)下降，如果不當(dāng)班干部，或許還可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)，那樣學(xué)習(xí)便可以進(jìn)步。但如果換一個(gè)角度去想，當(dāng)班干部是一個(gè)能好好鍛煉自己，并且是一個(gè)展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面的平臺(tái)，如果不當(dāng)班干部的話，那就連展現(xiàn)自己的平臺(tái)都沒(méi)有了。我到底該不該去競(jìng)選呢？
就在這時(shí)，我的“救星”老媽來(lái)了，我把事情告訴了她之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“林林，依我看你要去競(jìng)選，如果你當(dāng)上了班干部，能管理班上的.事情，也是件好事，你難道就不能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)嗎？你自己好好想想，看該不該去競(jìng)選吧！”“哦。”我終于明白了。我拿出紙和筆，寫(xiě)出一篇班長(zhǎng)的競(jìng)選詞，然后把它背得可以倒背如流的時(shí)候，才睡覺(jué)。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校里面，就到座位上讀書(shū)，好像就在轉(zhuǎn)眼間，第一節(jié)課的上課鈴響了，我非常的緊張，腳微微地有些顫抖，但我還是舉起了手，可是，我十分害怕上去競(jìng)選，所以我又把手放了下來(lái)。我?guī)状喂钠鹩職�，想舉手，但是在眾目睽睽之下，又不由自主地縮了回來(lái)。于是，我平靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)后，把手高高地舉了起來(lái)，老師點(diǎn)到了我的名字后，我站了講臺(tái)上，大聲地演講起來(lái)：“在喜慶的聲音中，我們度過(guò)了一個(gè)短暫而又愉快的寒假……”讀完后我紅著臉，坐回了位子上。叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的到來(lái)，班干部競(jìng)選賽也已經(jīng)結(jié)束了。
我知道，有很多同學(xué)都競(jìng)選了班長(zhǎng)，所以我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)率很小�？墒遣还茉趺礃�，我都知道，老師選我當(dāng)班長(zhǎng)也好，不選我當(dāng)班長(zhǎng)也好，我都要繼續(xù)努力，讓老師看到我更多的優(yōu)點(diǎn)。
六年級(jí)的作文 篇6
人的生命是有限的，如果一個(gè)人在一生中不能經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)處處都勞心勞力，起結(jié)果只能是讓自己失望。所以，生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
我想，只要是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的人都會(huì)有過(guò)這種想法，在寫(xiě)作文的時(shí)候，認(rèn)為寫(xiě)得越多越好；在答簡(jiǎn)答題時(shí)候，認(rèn)為回答得越豐富越好；在做數(shù)學(xué)證明題時(shí)候，認(rèn)為證得越多越能得分。其實(shí)像這種想法就像一個(gè)人的平常生活一樣，老是經(jīng)常地、果斷地投入一些不該投入精力的事情中去。像寫(xiě)作文，并不是寫(xiě)得越多越好。內(nèi)容寫(xiě)得再多，但如果全是沒(méi)有用的口水話，語(yǔ)句不通，毛病百出，廢話連篇，那也是一篇爛文章，；又像答簡(jiǎn)答題一樣，并不是答得越豐富越好，而是首先要答到主題上，才不能給摳門(mén)的老師有扣分的空隙，但如果回答的全是與本題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，那回答得再多也無(wú)益，因?yàn)槟銢](méi)答到重點(diǎn)，那你的試卷就得被扣分。又如做數(shù)學(xué)證明題的時(shí)候,并不是證得越多越好，因?yàn)榧词鼓阕C得再多，即使把所留的空白全都證滿了，但只要沒(méi)證到重點(diǎn)，那你證的`都是些沒(méi)用的充篇幅的，那你絕對(duì)不可能得全分或者全都得不到分。
生活就像一碗酸甜苦辣水，有酸，有甜，有苦，也有辣，人活著，就是要體驗(yàn)完這四種味道，人生苦短，除了酸甜苦辣，生活中還有許多形形色色，所以，生活需要經(jīng)常地清點(diǎn)。人活著，就是要尋找快樂(lè)，但在這途中，會(huì)有許多的障礙，人不可能一一地、時(shí)時(shí)處處都勞心勞力地去清除所有的障礙，所以，很多不必要的事情，是不需要投入精力的。
這就是生活，生活就是要經(jīng)常地清點(diǎn)。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-26
六年級(jí)的作文11-15
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-20
六年級(jí)的作文11-22
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)的作文07-12