六年級(jí)作文錦集(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1
“滴滴滴……”什么聲音?原來(lái)是媽媽在做早餐,好困,再睡一會(huì)兒吧。
“寶貝要起床吃飯啦!”一陣香噴噴的早餐撲鼻而來(lái),我眨了眨眼,伸了個(gè)懶腰——準(zhǔn)備起床。
我穿上可愛(ài)的睡衣坐在桌前,咦,好多好吃的呀!十分豐富,有粥,面包,牛奶,雞蛋,又看見(jiàn)媽媽那雙美麗的大眼睛,變得都是黑眼圈,我很高興又很心疼,我左手拿著面包,右手夾著雞蛋,吃的津津有味。媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“好吃嗎?”我連忙點(diǎn)頭,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了話。媽媽看著我吃的這么香,心里美滋滋的。好像在說(shuō):“我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!边@時(shí),我看著媽媽?zhuān)罩氖,心里卻早已流下了幸福的眼淚。
太陽(yáng),變得更加溫暖,要吃午飯了,媽媽拿出她新學(xué)的一道菜——糖醋排骨,Ye!金黃溜油冒星星,酸里帶甜脆脆香!我小心地吃著,好像自己臉上的表情會(huì)出賣(mài)了自己一樣,我心花怒放,原來(lái)糖醋排骨那么好吃。身旁的媽媽笑得像三月里花,似乎懸著的一顆心,終于放了下來(lái)似的'。又見(jiàn)我覺(jué)得那么好吃,于是拿起筷子把“糖醋排骨”往我盤(pán)里放了又放。我急切地說(shuō):“媽媽你也要吃,不能全部的都給我。”她說(shuō):“小孩子長(zhǎng)身體要多吃!蔽覠o(wú)話可說(shuō),只好乖乖的把“糖醋排骨”吃了個(gè)精光。
過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)見(jiàn)媽媽有什么好菜可以下飯,直到我把飯吃完,她才默默的從冰箱里拿出白菜開(kāi)始吃飯。我看到這一幕不禁叫起來(lái):“媽媽你怎么吃……”媽媽連忙搖頭,說(shuō)不不不,吃點(diǎn)白菜更健康,我打破砂鍋問(wèn)到底,說(shuō):“剛有糖醋排骨,你為什么不吃?”媽媽說(shuō):“寶貝你不知道嗎?今天是你的生日,我也不會(huì)做什么,只好做糖醋排骨,想讓你多吃一點(diǎn)!边@時(shí)我熱淚盈眶,感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……
霎那間,盛夏一幕在腦海里徐徐拉開(kāi)——中午午睡,因?yàn)槲覀兗也⒉桓挥袥](méi)有大房子,所以我和媽媽睡一起。午間,我伸開(kāi)腳來(lái),媽媽沒(méi)了位置,就跑到沙發(fā)上去睡,當(dāng)天她感冒了,媽媽為了讓我睡得更舒服去睡沙發(fā)……
時(shí)間,似乎成了一道分水嶺,那個(gè)被母親背負(fù)了好多年都未曾長(zhǎng)大的我,一日之間長(zhǎng)大了,不,一刻之間,在嘗過(guò)媽媽“新手藝”的糖醋排骨之后的那一刻。
六年級(jí)作文 篇2
在二年級(jí)時(shí),我們班上有一個(gè)叫葉榮俊的胖男孩。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學(xué)路過(guò)時(shí)都捂著口鼻。“難聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學(xué)們議論紛紛。
因?yàn)闅馕短y聞,有些男生不得不到一樓去上廁所。可來(lái)回上下跑來(lái)跑去,也不是個(gè)辦法,上課遲到還要被老師訓(xùn)。如果廁所沒(méi)有堵住,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向,沒(méi)人來(lái)疏通一下。
就在這時(shí),葉榮俊挺身而出,走進(jìn)男廁所,幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說(shuō),他們一進(jìn)去就覺(jué)得惡心、想吐,可是葉榮俊卻把手伸進(jìn)廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時(shí)男生們?nèi)舆M(jìn)去的垃圾抓了出來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平時(shí)扔進(jìn)去的垃圾,慚愧地低下了頭。
“由于此次葉榮俊同學(xué)的行為非常值得表?yè)P(yáng),我們將頒發(fā)給葉榮俊同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)!”升旗臺(tái)上,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)著葉榮俊。葉榮俊手拿獎(jiǎng)狀,站在升旗臺(tái)的'中央開(kāi)心的笑著。以前,我一直以為他很傻,但通過(guò)這次的事情,我對(duì)他的看法改變了許多。
雖然葉榮俊現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了,但他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。無(wú)私奉獻(xiàn)往往創(chuàng)造出美好的境界。
六年級(jí)作文 篇3
陪伴是一縷陽(yáng)光,能穿透陰暗的烏云;陪伴,是一滴雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田。
二年級(jí),我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,對(duì)班里的一切一無(wú)所知。我的同桌小辰非常開(kāi)朗,與我比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地。
開(kāi)始的時(shí)候,他經(jīng)常對(duì)我笑,對(duì)我鬧,似乎把我當(dāng)成了弟弟,有什么好事跟我說(shuō),有什么好吃給我吃?晌,卻總是對(duì)他愛(ài)理不理,有時(shí)還一個(gè)人躲在墻角偷偷掉眼淚。
不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害,有一天,累得上氣不接下氣的小辰來(lái)了:“你打羽毛球厲害?那我們比一比!我可從沒(méi)怕過(guò)!”
高手過(guò)招,經(jīng)過(guò)幾番輪戰(zhàn),小辰還是比不過(guò)我!我比賽后顯得很輕松,可他卻好像跑了馬拉松一樣……
我慢慢走過(guò)去,拍了拍小辰的肩膀,露出了兩排純白的牙齒:“還是要繼續(xù)加油哦!”
我的'這句話,是開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)的第一句話。小辰聽(tīng)了,比我要打羽毛球的勁來(lái)得還快:“當(dāng)然!不定期要超過(guò)你!”
久后,我與小辰成了最要好的好兄弟!如果設(shè)有開(kāi)學(xué)時(shí)小辰對(duì)我的陪伴與鼓勵(lì),我們的感情將會(huì)怎樣?
六年級(jí)作文 篇4
無(wú)窮的世界,總會(huì)有無(wú)盡的無(wú)盡的美麗,生命的力量更是一種偉大,一種神奇,他賦予了世間最豪邁的雄氣,不管是渺小還是巨大,他能把一切點(diǎn)綴得五彩斑斕,也不會(huì)失一點(diǎn)的雄偉壯麗,誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋生命,只有用心,用心去感觸生命,感覺(jué)他的'全部,從而更加理解生命的真諦,尋找生命的奇跡,明白生命的哲理。
生命對(duì)于雄鷹是挑戰(zhàn)里長(zhǎng)空,對(duì)于海燕是迎接驚濤駭浪,對(duì)于火焰是阻暴雨堅(jiān)冰,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中等待,終會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)去展示你的風(fēng)彩,上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平正的,我們要努力尋找自己的成功,邁向勝利也是觸手可及。沒(méi)有了沉默中的爆發(fā),也沒(méi)有虛偽的期盼,有的只是勇敢者對(duì)于生命,用廣闊的胸襟去接受他,為自已增添一份色彩,充滿著驕氣;生命是一種挑戰(zhàn),生命是一種自豪,生命是一種美麗。最終,長(zhǎng)空留下了雄黃鷹的羽翼,駭浪刻畫(huà)了海燕的身影,驟雨記憶了火焰的熱情,這,便是生命的美麗。
同時(shí),生命也是一種傳奇,是"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),真掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志,是"鯤鵬萬(wàn)里,豪氣充其間”的蒼穹偉大。面對(duì)黑暗。他豪不畏懼,“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的鎮(zhèn)定給予了他光芒再現(xiàn)的機(jī)會(huì),他賦予了人類(lèi),那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的霸氣不銳減,勇敢與恐懼之間的對(duì)抗,猶如“頃黑色,秋天漠漠向昏黑”的瞬間走向,生死關(guān)頭,更是一展他“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取心照貓畫(huà)虎汗青”的遠(yuǎn)大銘志,剎那間,我目睹了“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志。生命,創(chuàng)造了勇敢的身影。
生命,締造了勇敢與美麗。
六年級(jí)作文 篇5
“這個(gè)學(xué)期學(xué)校的校車(chē)不能坐了!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我頓時(shí)懵了:不能坐校車(chē),那坐什么?坐公交?那豈不得天天遲到!我的心慌了,我跑去問(wèn)在炒菜的媽媽!皨寢?zhuān)笫虏缓美!”我邊跑邊吼,媽媽的注意力依然在炒菜上?/p>
甩了甩空余的手:“嚷嚷什么呢?有什么事,快說(shuō)!蔽夷闷鹗謾C(jī):“這個(gè)學(xué)期學(xué)校的校車(chē)不能坐了!”“嗯,那坐地鐵吧。”地鐵?那是什么東東?上網(wǎng)瀏覽了半個(gè)小時(shí),把需要的條件記在我的小本子上。
第二天,我快趕慢趕終于趕在20分鐘內(nèi)來(lái)到離我家最近的地鐵站——紅嶺南站C口?粗媲暗牡罔F口,我心里就像有只小鹿在亂撞,太興奮了!進(jìn)到里面,我看著手里的小本子:先去售票處買(mǎi)票。環(huán)視四周,在左手邊整整齊齊的.擺放著十來(lái)臺(tái)售票機(jī),我走到其中一臺(tái)前,咦!這東西怎么用?翻開(kāi)小本子:如何買(mǎi)票?先選定要去的地方,然后投入相應(yīng)的紙幣或硬幣。我昨天查過(guò)了,我要去的地方是9號(hào)線的泥崗站。點(diǎn)擊屏幕上的“9號(hào)線”,再點(diǎn)“泥崗”。屏幕上顯示一張票要兩元錢(qián),我在屏幕上方投入兩個(gè)硬幣,售票機(jī)的嘴巴吐出一個(gè)綠綠圓圓的東西,那就是地鐵票了。小本子上寫(xiě)著下一步要去安檢處給東西安檢,可是我沒(méi)有什么要檢查的東西,便徑直的走去刷票的地方。
刷完票就坐電梯到了下面,拿出小本子:最后一項(xiàng),要坐紅樹(shù)灣南那邊的地鐵。剛好來(lái)了一列地鐵,進(jìn)了地鐵,找了個(gè)位坐下,地鐵就像風(fēng)一樣地出發(fā)了,沒(méi)過(guò)多久就到站了。
在學(xué)校附近逛了一圈,遇到了我同學(xué),剛好跟她說(shuō)說(shuō)我一人坐地鐵的事。
六年級(jí)作文 篇6
夜晚,四處?kù)o悄悄的,只有天上的繁星,不停地眨著眼睛,好像在窺視著人間的奧妙,也好像在思考某個(gè)問(wèn)題。
人們?cè)缫讶胨,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。半夜我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸的.書(shū)房燈還亮著。原來(lái),爸爸正在燈下苦心攻讀。爸爸左手拿著一本厚厚的書(shū),右手握著筆,伏在桌面上,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看著寫(xiě)著……我悄悄的走進(jìn)把媽媽的房間初中,疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职置恳箍嘈墓プx是為了什么?”“為了什么啊,當(dāng)然是為了掙大錢(qián)啰!”媽媽神秘地說(shuō)。咦!我知道了,爸爸每夜苦心攻讀,原來(lái)是為了掙大錢(qián)!我走到爸爸的書(shū)房,輕輕地走到了爸爸的身邊說(shuō):“爸爸,你天天夜里苦心攻讀,到底掙了多少錢(qián)了?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑盈盈地說(shuō):“我和媽媽準(zhǔn)備開(kāi)一家‘雅芳’品牌化妝品店”。說(shuō)著之間爸爸再看著《美麗人生》這本書(shū),用筆時(shí)而畫(huà)了又畫(huà),時(shí)而拖著腮,好像在想什么似的。看著爸爸那認(rèn)真的樣子,肯定能掙很多錢(qián)了,聽(tīng)媽媽說(shuō)這種產(chǎn)品不但能使人們的皮膚變得好,而且還能使我們家奔上小康。我聽(tīng)了恍然大悟,一把抱住爸爸的脖子,大聲說(shuō):“爸爸,你真棒!要好加油哦!”“噓,你媽媽剛睡下,別吵醒她!”我吐了吐舌頭說(shuō):“知道了!
我走到窗前,推開(kāi)窗戶。望著靜靜的夜空,思緒萬(wàn)千。忽然星星眨了眨眼睛,好像在說(shuō):“小嘉嘉,看!你的爸爸真棒!你呢?你長(zhǎng)大后想做什么呢?”我默默回答:“我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣,為祖國(guó)掙一個(gè)美好的明天!
六年級(jí)作文 篇7
幸福是什么?幸福是媽媽悉心的呵護(hù),幸福是媽媽溫暖的陪伴,幸福是媽媽微笑的包容……幸福一直圍繞在我們的身邊,有時(shí)幸福需要我們用心才能發(fā)現(xiàn)它,有情才能體會(huì)它!
自從進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯加快。小學(xué)畢業(yè)考試日漸臨近,我們?cè)诰o張地復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重,壓力也很大。這段時(shí)間我的脾氣爆長(zhǎng),有時(shí)控制不住脾氣就會(huì)大發(fā)雷霆。
下午放學(xué)了,我拖著有我半個(gè)重的大書(shū)包,疲倦的神情讓我顯得格外憔悴,每邁出一步都是那么艱難!走進(jìn)家門(mén),我根本沒(méi)有理會(huì)向我熱情打招的媽媽?zhuān)苯舆M(jìn)了書(shū)房。我放下沉重的書(shū)包,深深地嘆了口氣:“哎!”媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),手中端了一盤(pán)新鮮的水果拼盤(pán),正微笑地看著我。雖然媽媽的心意滿滿,可我卻毫不領(lǐng)情地說(shuō)了一句:“放在那兒,你出去吧!”媽媽一臉愕然地看著我,放下水果,轉(zhuǎn)身默默地走出了書(shū)房。接著,屋外又傳來(lái)了濃濃的牛奶香,媽媽又端來(lái)一杯香噴噴的牛奶走了過(guò)來(lái),我沉著臉看了她一眼,她輕聲地說(shuō):“寶貝,累了吧,牛奶趁熱喝吧,涼了就不好喝了!”我頭也不抬,接著寫(xiě)作業(yè),屋子里的空氣異常緊張,我覺(jué)得自己很無(wú)理取鬧。媽媽仍然心平氣和地望了我一眼:“媽媽在外面做衛(wèi)生,有事叫我!”一直對(duì)她不理不睬的我心里突然泛起一陣酸楚,我很想說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”可嘴硬的我一直不好意思開(kāi)口!
過(guò)了一會(huì)兒,我有些渴了,喉嚨快冒煙了,就干咳了幾聲,又接著寫(xiě)作業(yè)了!翱瓤瓤取庇质且淮人月暎瑡寢屄劼暥鴣(lái),問(wèn)我:“怎么啦,不舒服嗎?”嘴硬的'我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)事,別打擾我學(xué)習(xí)!”媽媽知趣地走了出去,“咚!咚!咚!”一串腳步聲回響在我耳邊,又是媽媽?zhuān)@次媽媽端著一杯涼開(kāi)水,雖然只是小小的一杯水,但充滿了濃濃的愛(ài)意。我終于忍不住了,對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我一回家就對(duì)你不理不睬!”媽媽的臉上立刻閃出了甜蜜的笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,媽媽知道你不是存心的,怎么會(huì)生氣呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁心更酸了,很慚愧但也覺(jué)得非常幸福,我要感謝上帝賜給我一個(gè)這么好的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的愛(ài)像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,像秋雨包容我的一切,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。我喜歡這種溫暖的幸福,也會(huì)格外珍惜每一次幸福!
六年級(jí)作文 篇8
“你什么都跟我搶?zhuān)藫屇氵會(huì)哭,哼!我大聲的喊道!澳闶墙憬,本來(lái)就應(yīng)該讓著我嘛!妹妹也不甘示弱的說(shuō)!薄昂!不還有理了,這樣說(shuō),那你干嘛不讓著小妹妹呢!
今天,我開(kāi)心的會(huì)到家,到家后,我看見(jiàn)家里有一個(gè)大書(shū)柜,心里滿是激動(dòng)。我想哈哈,爸爸上個(gè)星期答應(yīng)我,給我做一個(gè)書(shū)柜,想必這就是我的書(shū)柜了,哦耶!太棒了!可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)晴天霹靂的一句話:林夢(mèng)琪跑過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸我的書(shū)柜做好了,幫我搬到樓上去好不好。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像六月的天孩子的臉一樣,說(shuō)晴便是晴,說(shuō)雨便是雨,現(xiàn)在我的樣子好似一個(gè)怪獸,想要吞噬林夢(mèng)琪一樣。我實(shí)在看不下去了,跑到林夢(mèng)琪身邊,像只母老虎似的`孔道:“你什么就知道搶?zhuān)藫屇氵會(huì)哭,哼!“你是姐姐,本來(lái)就應(yīng)該讓著我嘛!誰(shuí)知,妹妹也不甘示弱的回了我一句!昂!你還有理了呀,按你這么說(shuō)我是要讓著你,可我兩只眼睛怎么從來(lái)不見(jiàn)到你讓著小妹妹呢!說(shuō)完,我還像她吐了吐舌頭。聽(tīng)了這話,林夢(mèng)琪好像說(shuō)不過(guò)我了,于是就使用了她的高招“哭”來(lái)嚇唬我。我想你當(dāng)你老姐是被你哭大的呀!但是爸爸媽媽可是向著林夢(mèng)琪這隊(duì)的,可不管我。所以爸爸大聲對(duì)我說(shuō):“你又怎么了,有打她干嘛呀!你手欠呀!我干脆不搭理爸爸,可是我時(shí)在忍不下去了,我不知為什么竟然扇了林夢(mèng)琪一巴掌,我嚇呆了,林夢(mèng)琪越哭越大聲,仿佛要把樓房給倒塌下來(lái),才肯罷休。
過(guò)了許久,林夢(mèng)琪不哭了,她怒目圓睜,眉毛豎起,頭發(fā)根根立起,嘴里還發(fā)出刺耳的聲音。我也不甘示弱,我的眉頭皺緊,氣沖沖的看著林夢(mèng)琪,好像咬一口把她給吞下去。不然而然我們只見(jiàn)引起了火線,只要輕輕一碰,我們就會(huì)同歸于盡。這時(shí),林夢(mèng)琪重重的打了我一拳,“啊”!我尖叫道!焙!她冷笑了一聲。我不服氣,所以輕輕的踢了她一腳,可是我懷疑她的肉是用豆腐做的,只要輕輕一碰就會(huì)!鞍!”林夢(mèng)琪尖叫起來(lái)!鞍!”我也跟著尖叫起來(lái)。就這樣,媽媽忽然來(lái)當(dāng)“和事佬”對(duì)我們說(shuō):“好了,這個(gè)書(shū)柜誰(shuí)也不是誰(shuí)的,是我們大家一起用的,這總行了吧!我想這不就解決了嗎?我又不是那么霸道的人。太棒了!可是我那霸道的林夢(mèng)琪卻不甘心,還跟著爸爸媽媽撒嬌,我見(jiàn)了心里樂(lè)呵呵的。
哼!林夢(mèng)琪別想霸占書(shū)柜,否則拿命來(lái)。哈哈,開(kāi)玩笑的啦!
六年級(jí)作文 篇9
前兩天,我?guī)缀跽於荚诰毠殴~,所以沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作文。今天我和媽媽又高興又緊張地去綿陽(yáng)參加古箏十級(jí)的考試。
進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi),大大小小、老老少少都坐在涼亭里乘涼,還有些考生在練習(xí)二胡、小提琴、薩克斯,琵琶、電子琴等等。因?yàn)楣殴~不方便帶,所以我們沒(méi)有辦法練習(xí),只好坐在那里等候著2:30的到來(lái)。
期盼的2:30分終于到來(lái)了,考試工作人員點(diǎn)了名,依次序把我們帶到了考室外。等了一個(gè)多小時(shí),工作人員終于叫我進(jìn)去了,我有點(diǎn)緊張,又想:不要緊張,一定能彈好。我咽了一口氣,進(jìn)入考室,滿懷信心地想:只要不緊張,一定能考過(guò)的。
我第一曲彈的是《茉莉芬芳》,就是在快板的時(shí)候,有個(gè)地方頭腦突然短路了,忘記了左手的彈法。停頓了幾秒鐘,我又接了彈了起來(lái)。因?yàn)橄矣悬c(diǎn)滑,所以有些音也彈錯(cuò)了。
這次考試沒(méi)有我在家里發(fā)揮得好,彈錯(cuò)的地方也比較多,我想很難考過(guò)吧。
。▼寢尩脑挘喝绻钦0l(fā)揮的話,考過(guò)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的'。由于不準(zhǔn)家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),所以根本不知道她到底彈得有多差!反正下來(lái)后對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“媽媽?zhuān)铱赡芸疾贿^(guò),那個(gè)琴弦好滑哦,我沒(méi)有怎么彈清楚,還有個(gè)地方差點(diǎn)忘了!卑,她可從來(lái)沒(méi)有這么不自信啊,看來(lái)希望真的不大哦。我只有說(shuō)沒(méi)關(guān)系啦,沒(méi)有考過(guò)明年接著又來(lái)考,帶上自己的琴去考。每次考級(jí)的時(shí)候琴行提供的琴都不好,影響了孩子的發(fā)揮。作好心理準(zhǔn)備接受那殘酷的事實(shí)吧~)
六年級(jí)作文 篇10
這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,點(diǎn)綴著淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆出地面,一叢叢,一簇簇;又嫩又鮮的花兒含羞地舒展開(kāi)美麗的面龐。太陽(yáng)公公露出了大大的笑臉,小鳥(niǎo)兒成群結(jié)伴,快樂(lè)地飛上天空,投入陽(yáng)光的懷抱。
我背上書(shū)包,披著柔媚的春光,踏著和煦的春風(fēng),走在上學(xué)的.路上。校門(mén)口的那面薔薇花,好似花墻瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在和上學(xué)的孩子親切地問(wèn)候。只見(jiàn)一朵朵薔薇花像綠葉叢中的粉色仙子,踏著綠波,翩翩起舞。她們粉中帶白,迎風(fēng)怒放。走進(jìn)細(xì)看,我甚至能看見(jiàn)花瓣上掛著珍珠般的露珠,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透。我抬起頭來(lái),看到很多同學(xué)興高采烈地向?qū)W校走來(lái)。
突然,路邊有個(gè)小男孩摔倒了。他奶奶連忙跑上前去把他扶起,拍拍他的衣裳,焦急地問(wèn):“哎呀,疼不疼?昨天剛下過(guò)雨,地面滑,慢點(diǎn)走!毙∧泻⑴呐氖,說(shuō):“我不疼!蹦棠绦奶鄣赜謫(wèn):“要不把書(shū)包給奶奶背?”小男孩抱緊書(shū)包說(shuō):“奶奶,你的腰還疼著呢,書(shū)包太重了!我長(zhǎng)大了,自己能行,以后應(yīng)該我?guī)湍棠炭箹|西才是。”奶奶笑著拉起小男孩的手,邊走邊說(shuō):“我們寶寶長(zhǎng)大了!
望著他們的背影,又望了望薔薇,我非常地感動(dòng)。薔薇花被雨水打濕了,不僅沒(méi)有枯萎,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更為動(dòng)人。而那個(gè)小男孩,經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,不僅沒(méi)有哭鬧,反而更加懂事,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,還會(huì)安慰奶奶,因?yàn)樗L(zhǎng)大了。
在這條路上,每天發(fā)生著許許多多上學(xué)放學(xué)的小事兒,打動(dòng)著人們的心房。他們看似弱小,但充滿著朝氣,蓬勃向上;他們十分平凡,但散放著真誠(chéng)和感恩;他們就像校門(mén)口的這面薔薇墻,絢麗多姿、暗香浮動(dòng),成為不可錯(cuò)過(guò)的景觀。這美景和路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我將永久珍藏。
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