六年級的作文匯總[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　我的姥爺今年已經(jīng)60歲了，可是我覺得他還像是一個年輕人，渾身充滿了活力。他每天不停地忙碌著，不是干這就是干那，從不浪費一丁點時間。

　　我的姥爺是一個勤儉節(jié)約的人。他經(jīng)常把洗過衣服的水存起來，用來擦車、澆花、拖地……姥爺?shù)男�子舊得已經(jīng)破洞了，還是不舍得扔，補補再穿，破了再補，反反復復，就這樣穿著這雙舊的不能 再舊的鞋東奔西走，小姨知道后，就給姥爺買了一雙新鞋，可姥爺卻說：“還能穿，還能穿，不要花這個冤枉錢�！崩褷斒冀K沒舍得扔他那雙舊鞋子。

　　雖然姥爺處處節(jié)約，可是每當姥爺在電視上看到可憐的.受災群眾，他總會伸出援助之手，不是給他們捐錢，就是給他們捐助生活用品，希望他們早日渡過難關，戰(zhàn)勝困難！

　　我崇拜我的姥爺，我尊敬我的姥爺，因為在他身上我學會了誠實、善良、樂于助人，勤儉節(jié)約的好品質，這些都是我一生享用不盡的財富！

六年級的作文 篇2

　　寒冷的冬天終于過去，溫暖的春天來了�？烧l知道春天送給大地的第一件禮物就是雪這是下午，因為太陽公公偷懶，不認真去工作，所以天空才變的陰沉沉，烏云滾滾，猶如萬馬奔騰似的從天邊撲來。忽然，天空細雨綿綿，雨并不大，但很冷。

　　過了一會，刮起了風，風一會大，一會小，吹在臉上很疼。不一會兒，又下起了小雪，雪隨著風在天空飄來飄去，落在地上轉眼就化了。放學后，有許許多多的小朋友在回家的路上都被雪花施了“魔法”一樣，變成了白胡子，白大衣，白頭發(fā)，白眉毛。像一個個非�？蓯鄣男∈フQ老人。

　　快到晚上了，雪漸漸停了，白白的雪花猶如變成了無比巨大的.地毯，鋪遍整個地方。路上鋪了一層白白的雪，一個腳印又一個腳印踩上去。但有一些雪落在了樹上，等人走過時，雪就掉到了人的頭上或背上，讓你感覺一絲涼快，有趣。我喜歡春雪，因為它純潔無暇。我愛春雪，因為毯給我們帶來許多快樂。我更為春天的雪景而陶醉，驚嘆！

六年級的作文 篇3

　　人活著，除了生命外，就只有家是必不可少的。

　　有了家，我們積極向上，努力拼搏。當我們受傷時，會有人為我們撫平傷口，高興時，會有人一起分享我們的快樂，所以，當我們擁有家時，就應該好好珍惜。

　　那天，看電視，看到記者回訪汶川地震中受傷的孩子們的畫面。08年的四川地震，奪走了多少個孩子的家啊，害得他們只能去孤兒們，或被人領養(yǎng)，但這些又怎么能和自己的家比呢？突然一個鏡頭打斷了我的思緒，一個孩子伸出手對著一個孤兒院的阿姨說“阿姨，抱�！比绻�他們有媽媽的話，就不會說這句話了，他們會說“媽媽，抱�！边@個生活中的小插曲引起了我對“家”的思考。

　　回想起，那天因為考試，我考得很不好，因為我沒有復習，而是選擇在考試的前一天 玩電腦。因為考得不好，我的心情也隨之愈發(fā)煩躁�；氐郊液�，我重重的一摔門，賭氣似的跑到自己的房間，自己對著電腦生悶氣。只聽見爸爸對我喊：“快點吃飯，吃完馬上去寫作業(yè)！”嚴厲的`話語，立刻讓我很委屈，他們明明看到我回家時，心情很不好，卻也不問問我是怎么了，每天就知道讓我看書，看書，處在叛逆期的我，立馬打開門對爸爸吼：“就知道讓我寫作業(yè)，今天我還就不寫了！”說完，我又摔門而出。

　　后來媽媽把在樓下廣場上坐著的我，接回了家，可我依然沒有原諒爸爸，直到今天，我看到了那個鏡頭才發(fā)現(xiàn)，我錯的多不應該，假如我沒有爸爸媽媽，我又該向誰發(fā)火，向誰生氣？那么，當我還擁有他們的時候，我應該好好珍惜才對。想到這里，我主動去向爸爸道歉，并承諾，以后我再也不會毫無節(jié)制的玩了。

　　家是每個人最珍貴的東西，而家又是由爸爸媽媽和我組成的，我們必須學著去珍惜這個家，學著去愛家里的每一個人，想著不要給他們增添苦惱，因為我們永遠不知道，什么時候意外會發(fā)生，使我們的家也蕩然無存，現(xiàn)在的我是幸福的，因為我擁有家，有家真好！

【六年級的作文】相關文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文02-06

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

六年級的作文01-06

六年級的作文01-07

六年級的作文01-08

六年級的作文01-09

六年級的作文01-10

六年級的作文01-15

六年級的作文03-29