六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1
在我回家的路上,常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通,身著一套深藍(lán)色的工作服,肩上搭著一條毛巾,再加上他頭頂上那頂奇特的'帽子,活像一個(gè)飯館里的小二。
賣燒餅的叔叔很普通,但一件事使我改變了對(duì)他的看法。有一次,一個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了,再加上這是下坡,自行車一斜,那個(gè)同學(xué)來(lái)不及跳,順著自行車摔倒在地上。叔叔見了,飛快地拿起一瓶水沖過去,扶起同學(xué),又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道:“小朋友,還疼嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“不……不疼了!”“那就好,小朋友,下次騎車要注意安全……”說著將同學(xué)扶到一條椅上,又從旁邊拿起一張餐巾紙,輕輕地將水擦干凈,還不停地問道:“小朋友,還疼嗎?下地走走看吧!”當(dāng)同學(xué)一拐一拐地走著時(shí),他微微皺皺眉頭又親切地說:“小朋友,我送你吧!”他將小攤托給別人,將同學(xué)背起,慢慢地向前走,不時(shí)還摸摸同學(xué)的傷口,不時(shí)在嘴里念叨:“小朋友還疼嗎……”
看著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我不禁感嘆:“賣燒餅的叔叔,我真佩服你!”
六年級(jí)年的作文 篇2
我家門前有一條清澈見底、波光粼粼、潺潺流動(dòng)的小河。
小河的美麗常常出現(xiàn)在我的腦海里,像是一支動(dòng)聽的歌,又像是一幅美麗的畫卷。
春天,河邊開滿了小野花,五顏六色,鮮艷之極。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直垂到水面,隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天,河邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,岸上的柳樹郁郁蔥蔥。青的草,綠的樹,紅的花,白的云,小河變成了一條五顏六色的帶子。有時(shí),我走在河邊,會(huì)聽見“撲通,撲通”的聲音,那是一些青蛙跳進(jìn)了水中;有時(shí)它們跳在石頭上享受著太陽(yáng)的溫暖。這時(shí)微風(fēng)輕輕地拂過水面,泛起了層層微波,定讓你感到十分愜意。
秋天,樹葉變黃了,不停地落下來(lái),有的落在了岸上,有的飄到了水中。落在岸上的成了大樹的養(yǎng)料,飄到水中的則像一只只金黃的小船,隨波蕩漾,小魚躲在下面,把它當(dāng)成了小傘。傍晚,太陽(yáng)西斜,陽(yáng)光照在水面上,小魚又在水中跳來(lái)跳去,好像在挽留太陽(yáng)公公多呆一會(huì)兒。
冬天,雪花紛飛,大地白茫茫的`一片,對(duì)面的山積滿了雪,但河水仍然不停的流淌著,似乎不忍得將這清澈凍上。
家鄉(xiāng)的小河就像這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著自己秀麗的長(zhǎng)卷,讓你留連忘返。
我喜愛家鄉(xiāng)的小河。
六年級(jí)年的作文 篇3
這是我最期待的一個(gè)節(jié)日!因此我記得最牢。
每年的清明,家里特別熱鬧。清明那天,家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會(huì)在這時(shí)趕來(lái),那些遠(yuǎn)在海外的親戚親友也會(huì)在這時(shí)回來(lái),帶上他們的小孩,給一個(gè)安靜了許久的'家?guī)?lái)更多的活力。每當(dāng)這時(shí),我們這些小孩也會(huì)學(xué)著大人們串串門,走訪走訪,敘敘友情。
清明的中午,是大人們最忙乎的時(shí)候!準(zhǔn)備祭祀用的物品,裝在盤子里,豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來(lái)到祠堂里,像個(gè)小大人一樣學(xué)著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后,我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來(lái)的“美味佳肴”,一頓“狼吞虎咽”,直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺(tái)了。我們整個(gè)家族的老老小小,一大群的,相邀一起,提著瓶瓶袋袋,煙花彩帶,一路浩浩蕩蕩,直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿,呼吸著山上新鮮的空氣,拖拉機(jī)在不平坦的山路上行駛,到處都能看到人們?cè)诿χo自己的祖先燒香。
回到家里,媽媽們又開始準(zhǔn)備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上,就能吃了!
清明節(jié)那天,總能讓我回味許久!
清明節(jié)有時(shí)讓人傷感,有時(shí)也帶來(lái)歡樂。
六年級(jí)年的作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來(lái)引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過來(lái),和藹的說:“碰到難題了嗎?”。±蠋焄乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來(lái),開始給我講解這道題,可是,無(wú)論怎么說,我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的教我,知道我聽懂。。±蠋。
老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的.守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無(wú)法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!
我想再對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
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