六年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1
那一年,梔子花開;那一天,梔子花落,白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),你的眼淚與花瓣一起,融入我的心中。
——題記
三年前,你初來(lái)乍到,文靜溫婉,如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué),成為了朋友。在三年的時(shí)光中,我們形影不離,心有靈犀,在每一個(gè)午后一起看書,坐在那顆梔子樹下,陽(yáng)光灑下光斑,傾落在我們身上,像是天地間最美的畫面。節(jié)日前,我們一起祝福,考試前,我們一起鼓勵(lì),放假前,我們一起告別,約定下學(xué)期的再見。
在18年的二月,我們同樣互相告別,約定下學(xué)期的再見,卻未曾想過(guò),這一次竟是真正的告別。
我轉(zhuǎn)學(xué)了,匆忙的,急促的,悄無(wú)聲息的。
等到下期開始時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我,卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然,傷心,失落交織,是你當(dāng)時(shí)的心境嗎?也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí),你才確信我的離開。給其他人的明信片,我都寫了很多。而給你的,我只寫了兩句:“你若盛開,清風(fēng)自來(lái),要像梔子花一樣盛放呀!”簡(jiǎn)短,卻又似千言萬(wàn)語(yǔ),我想你懂。
我打開班級(jí)群時(shí),發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我,我看了,卻什么也不想說(shuō)。因?yàn),我只是他們生命中的一個(gè)過(guò)客,很快便會(huì)被淡忘,而對(duì)于你,我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖,在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)四周又過(guò),我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹,F(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花,就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒,再也不是三年前的`那棵梔子樹。我思索著,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣落下,落在身上,留下一縷清香。我似乎又看見那個(gè)女孩,那個(gè)坐在梔子樹下的文靜女孩,只是身邊沒(méi)有了昔日的我。
在這個(gè)梔子花開的季節(jié),我們相遇,又別離。只留下純白的梔子花,守著春的到來(lái),守著美好如花的友誼,彌散著淡如花香的思念。
六年級(jí)的作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)村到處都是金燦燦的。
田地里,稻子成熟了,金燦燦的,被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子,比我們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的小路,都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了。農(nóng)民伯伯在田里緊張地忙碌著,有的在田里收割稻子,有的在撥野草,有的`在給農(nóng)作物澆水、施肥。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,手里又沒(méi)有拿農(nóng)具,筆直地站在那里,我再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是些稻草人。
秋天,農(nóng)民的家里也是金燦燦的,帶有大自然中的花香。原來(lái),農(nóng)民的家里幾乎都種著菊花,F(xiàn)在是秋季,正是菊花開的時(shí)候,所以無(wú)處不見各種色彩的美麗的菊花,尤以黃色的最多,這時(shí)也沒(méi)有別的花敢與它爭(zhēng)艷了。紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看,這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的,煞是好看,而這些濃濃的菊花香也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過(guò)來(lái),和著田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飄過(guò)去,與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán),迷迷糊糊的,便再出分不清空氣中彌漫的是菊花的幽香、稻谷的清香,還是炊煙的芬香了。
秋天的稻田,秋天的農(nóng)舍,都是金燦燦的。我喜愛金燦燦的農(nóng)村!
六年級(jí)的作文 篇3
這,是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),最后一個(gè)六一活動(dòng)了,我們應(yīng)該給它,給我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)從我到校就開始準(zhǔn)備了,我們幾個(gè)男生先下去搬凳子,隨后又去教室里搬桌子,忙開了。
活動(dòng)開始了,我們?cè)僖淮蚊铋_來(lái)。鋪墊子,搶攤位,貼海報(bào),擺商品,隨后又拿出一張凳子,把文具放在了上面。
第一位光臨的顧客是教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的.賈老師來(lái)的目的是買一支百樂(lè)的可擦筆,看黃樂(lè)旸不在,我們也不好隨便報(bào)價(jià),就喝了杯咖啡,先到別處逛去了。
后面來(lái)的一些,確切的說(shuō),是大部分顧客,都還比較關(guān)注我出售的荷式薄荷糖與魚豆腐;顒(dòng)時(shí)間一半不到,荷式薄荷糖就賣了個(gè)精光,魚豆腐也只剩下一包了。至于咖啡,除了一開始就賣光的美式冰咖以外,其它咖啡雖然沒(méi)有一種賣光,但也沒(méi)有幾種剩下很多了。
隨后就到了清倉(cāng)大甩賣的時(shí)刻,所有物品都開始了虧本買賣,抽獎(jiǎng)盒也被拿了出來(lái),一元抽一次,可能抽到現(xiàn)金、水筆、橡皮,還有“終極大獎(jiǎng)”百樂(lè)可擦筆一支,還有可擦筆專屬橡皮。
最終,我們組品均每人獲毛利74元,為班級(jí)也捐贈(zèng)了許多,使我們班成為的全年級(jí),不,是全校捐款額最高的班級(jí),快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期最后一個(gè),最歡樂(lè)的六一。
六年級(jí)的作文 篇4
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天,科學(xué)老師問(wèn)我們“什么樣的香蕉最好吃”?頓時(shí),我們班就“炸開了鍋”,有的說(shuō);老師怎么問(wèn)這么稀奇的問(wèn)題。有的說(shuō);我們?cè)趺粗姥健N覒阎@個(gè)稀奇的問(wèn)題,放學(xué)后就直奔水果店。
一進(jìn)水果店,我的目光便注視著那幾種不同顏色的香蕉上,有青青的,像剛出土的竹筍。有黃黃的,像彎彎的月亮。有帶斑點(diǎn)的,像可愛的班點(diǎn)狗。還有黑黑的.,香蕉皮上密密麻麻一層小黑點(diǎn),像個(gè)丑八怪。我想,到底是那種最好吃呢?于是我一樣買了兩根,準(zhǔn)備回家好好品嘗一番。
一到家,我把書包一扔,就迫不及待地拿起香蕉開始品嘗。我先拿了一根青青的,我剛剛舔了一下,哎呀呀,又苦又澀,好難吃。我再拿了一根月牙香蕉,咬了一口,嗯,還可以。然后我品嘗斑點(diǎn)狗香蕉,哇!好甜啊,不錯(cuò)。最后我開始品嘗丑八怪香蕉,其實(shí)我真不想剝開它。因?yàn)樗o我的第一印象很不好,最后決定還剝開嘗嘗,我輕輕的咬了一口,那股味兒,就像甜甜的蜜糖一樣,滋潤(rùn)著我的心田,甜得我連眼睛都閉上了。
我在想,奇怪!為什么最難看的香蕉最好吃呢?于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去訪問(wèn)“百度網(wǎng)”。哦,原來(lái)是丑八怪香蕉已經(jīng)熟透了,這個(gè)時(shí)候的香蕉也最有營(yíng)養(yǎng)了,香蕉出現(xiàn)黑斑表示糖分變高了,所以吃起來(lái)會(huì)香甜不澀,這種小小斑點(diǎn)密布表皮的香蕉,奶奶叫它芝麻蕉,這時(shí)最好吃。而這種香蕉還有抗癌的作用呢。
通過(guò)這件有趣的事,我覺(jué)得生活應(yīng)該處處留心觀察,認(rèn)真思考,做一個(gè)生活的有心人。
六年級(jí)的作文 篇5
從小,媽媽就教育我:“孩子,你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,說(shuō)謊是不對(duì)的!笨墒牵瑡寢寘s是個(gè)愛說(shuō)謊的人。
去年,蘇州水上樂(lè)園“水之夢(mèng)”開業(yè)了。由于規(guī)模巨大,耗資也很大,所以門票也是特別貴。我家不是豪門,當(dāng)然支付不起這么大的費(fèi)用,可我哭著鬧著就是要去,軟磨硬泡,爸爸總算是同意了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)媽媽說(shuō):“咱們一起去水之夢(mèng),剛好一張全家票,比較劃算。”媽媽喜歡玩水,我是知道的,心里想著她肯定會(huì)同意,不料她卻搖了搖頭,說(shuō):“不去不去,不就是水嗎,有什么好稀奇的!”“那就好辦了!”我興奮地說(shuō),“爸爸,咱們快走吧!”
爸爸臉一沉,二話不說(shuō)拉著我就往外跑,開了車去水之夢(mèng)。到了門口,爸爸沒(méi)有帶我進(jìn)去,而是指著我的鼻尖生氣地說(shuō):“你剛才在家怎么可以這么說(shuō)!你以為媽媽真的不想來(lái)嗎?她是嫌門票太貴才不肯來(lái)的!”我聽了爸爸的'話,感到十分愧疚,心里很傷心,因?yàn)槲抑溃瑡寢屨f(shuō)謊了。
還有一次,媽媽帶我出去逛街,一下子給我買了好幾件衣服,自己卻啥也沒(méi)買。我看不下去了,說(shuō)道:“媽媽,你自己也買一件吧!”媽媽沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,反問(wèn)道:“為什么這么說(shuō)?”“因?yàn)槟阕约阂患路矝](méi)有買。r且你的衣服都穿了好幾年了,是時(shí)候買些新的了!蔽医忉尩馈寢寯[了擺手,笑著說(shuō)道:“我又不像你,年年長(zhǎng),年年換,我是大人,又不會(huì)長(zhǎng)高!蔽衣犃撕苄乃幔?yàn)槲也恢挂淮慰吹綃寢尠岩路┢屏,可是她還是不肯花錢,硬是穿破了縫,縫上了穿,再破,再縫,再穿……親愛的媽媽,您教我不可以說(shuō)謊,您自己為什么又要一次又一次地說(shuō)謊呢?
媽媽,其實(shí)你說(shuō)謊我都知道,我知道你不是真的愛吃魚頭,你也愛吃魚肉;你不是真的不困,你也想睡覺(jué);你生病也不是真的沒(méi)事,你也很難受;你也不是……
是您,用無(wú)數(shù)的謊言一點(diǎn)點(diǎn)地編織著母愛;是您,用滴滴汗水和心血澆灌我成長(zhǎng);是您,用溫暖的懷抱把我保護(hù);在這特殊的日子,我想大聲對(duì)您說(shuō):媽媽,我愛您!
六年級(jí)的作文 篇6
今年暑假,我回到故鄉(xiāng)——武漢。當(dāng)我們?nèi)胰ビ螙|湖時(shí),外婆給我買了一只野生小烏龜。
我的烏龜可小了,還沒(méi)我的巴掌大呢!他的身子是純黑色的,身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的'頭小小的,尾巴細(xì)細(xì)的。
有些人說(shuō)龜是一種膽小的動(dòng)物,我看這也未必。當(dāng)那位賣給我烏龜?shù)氖迨逵檬职阉テ饋?lái)放到我的塑料袋里的時(shí)候,我看見了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動(dòng)它。當(dāng)叔叔的手停下來(lái)時(shí),烏龜?shù)念^已經(jīng)快伸到叔叔的手指頭上了。叔叔連忙把手松開,那只烏龜?shù)羧肓宋业拇。我看見它還把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,一副很不甘心的樣子。好一個(gè)大膽的烏龜。
烏龜?shù)拇_很大膽,但我也看到了它膽小的一面。當(dāng)我用小棍敲他的硬殼時(shí),它就立即把全身縮回它的殼里,一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才把頭慢慢地伸出來(lái)。當(dāng)我又用小棍敲他的頭時(shí),突然它以迅雷不及掩耳之勢(shì),把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)去咬那根木棍。好一個(gè)不如侵犯的小烏龜啊!
烏龜很好喂養(yǎng),我把它放進(jìn)一只小桶里,桶里只有一點(diǎn)點(diǎn)水和一點(diǎn)肉末,好幾天過(guò)去了,它仍然活著好好的,好一個(gè)隨遇而安的小烏龜!
好一個(gè)惹人愛的小烏龜!
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