六年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
四年級下學期的時候，我從雙語轉(zhuǎn)學到了東鋪頭。在雙語的一些事，有的我已淡忘，可是那件事，如今我依然記憶猶新。
那是三年級的一次晚自習，正當我寫作業(yè)的時候，我的語文老師周老師把我叫了出去。
我跟周老師走進了辦公室，心里感覺莫名其妙：難道我做錯了什么事?不!這幾天我從來沒有做過錯事啊……想著想著，不知不覺便到了老師的座位上：“老師!我做了什么錯事了嗎?”我緊張地望著周老師那年輕的面孔，老師也用那充滿怒火的眼睛望著我，我們互相對視了一會兒，老師終于開口說話了：“這次考試，你考得很差!”說著，老師從一個塑料袋里拿出了一張考卷，放在桌子上，上面寫著“黃桂棋，73。5分”我看了這張考卷，吃了一驚，腦子一片空白，正想哭!
“沒想到吧!你最近上課總愛跟同學講話，作文分數(shù)也一直下降，難道你不想讀書了嗎?”
“我……”聽了老師的'話，我十分傷心，眼淚也隨機掉了下來。
“這張考卷，你拿回去訂正，明天拿給我檢查!去吧!”我拿了考卷，走出了辦公室，夜宵也沒吃就直接去宿舍改考卷了。
第二天，我的心情依然很難過，也沒心情與同學玩了，老師好想知道了我的心思，再次把我叫到了辦公室。“我知道，老是昨天的冷漠傷到了你的自尊，不過，老師也是為你好啊!只要你認真學習，上課不跟同學講話，你的成績就一定會提高的!”
我聽了老師的話，便不再難過，而是暗暗下定決心，我一定要考到全班第一!
就這樣，在三年級的期末考中，我獲得了年段前三，班級第一的成績，這是，周老師走過來，笑著對我說：“嘿嘿!你成功了!但是，千萬不要驕傲哦!”
我知道，我一半的成績是來自周老師的鼓勵的!雖然我已離開雙語，但是，我忘不了母校的周老師……
六年級的作文 篇2
童年是五彩繽紛的，隨著時間的流逝，很事件漸漸淡忘了，然而那一次親身體驗卻讓我無法忘懷，深深刻在心里，還使我明白了一個道理……
那是個炎熱的夏天，我上完最后一節(jié)體育課，走在回家的路上，我已經(jīng)熱得大汗淋淋，這時我想到了冰棒。于是我便來到一家食雜店買了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕開包裝紙，我咬了一口冰棒，哇！好爽！一股涼意沁人心脾，剛才的炎熱瞬間消失了。這時，我隨手把冰棒的包裝紙一丟，冰棒包裝飄飄揚揚地落在地上。我正想跑過去把它撿起來扔進拉圾桶，這時轉(zhuǎn)念一想：不就是一張冰棒包裝紙嘛，沒什么大不了的。于是我便繼續(xù)往前走，過了一會兒，我看見一個比我小五六歲的小男孩舉著一根冰棒向媽媽去，隨手也將冰棒包裝紙扔在地上，他媽媽看見了說：“孩子，土地公公也和你一樣愛干凈，如果你把它弄臟了，它一定會生氣的，那邊有一個拉圾桶，我們一起包裝紙扔進垃圾桶吧！”說著，他們一起走到垃圾桶前，把這冰棒包裝扔了進去，看到這一幕我的'臉紅了，想想自己前亂扔的冰棒包裝紙，不但讓土地公公變得不干凈，還讓那些掃地的清潔阿姨辛苦地彎下一次腰清掃，太不應該了，我又急忙倒回去，撿起那冰棒包裝紙，把它扔進了拉圾桶。以后的日子里，我有時也會買一根冰棒吃，但我卻沒有讓冰棒包裝落在地上。
這件事情看起來很渺小，但我忘不了，但它永遠在鞭策著我，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
六年級的作文 篇3
生命，是父母賜于我們最美好的東西，父母給了我們生命等于給了我們?nèi)澜�，只不過那需要我們?nèi)幦�，可是，總有一些人不思進取，失去了生命存在的意義。
我們先不說別人怎樣的不好，先來說說自己�，F(xiàn)在的中學生，大手的花掉父母掙的血汗錢，花完又向父母索要，不給就騙說學校收費，父母意無疑問的'相信，而我們拿著這些錢所干的事是對的起父母嗎？還有一些學生，和同學家比富足，穿名牌，吃佳肴。在干這些事的時候，怎么不想想父母現(xiàn)在干什么著，為了你能上學，他們起早貪黑掙錢，但孩子卻不好好讀書，對得起父母的日夜操勞么？這樣說來，我們是不是也背棄了生命呢？
再來看別人。當你看見一個中年婦女艱辛的掃地，你會不會隨手丟掉你手里的垃圾，讓她重掃一遍呢？如果是這樣，請你用腦子想一下，這位婦女是為她的兒女掙錢讓他們學習時，你還會不會扔了，如果你說不會，那你會幫她嗎？
現(xiàn)在的學生都不想學習，想出去混，天天打架，在公安局里待上幾天，口是心非的告訴父母錯了，讓他們找關(guān)系，找人，把他放出去。父母還是相信自己的孩子是好孩子，會知錯就改，如果出去改了就罷了，可是當你第二次進去時，還會有臉說：“爸媽我錯了嗎？如果會，那么你真的背棄的不光是自己虛度的年華，也不是父母對你一次次的信任，你對不起的是你自己！
當你看見路邊有一個瘋癲的女人，你會給予她援手嗎？還是會大聲罵他，侮辱了這邊的風景，還是會罵她弄臟了你的名牌衣服？罵她活該，早年時不好好的掙錢，不好好干活，然后唾星子四濺，大罵走開呢？你可想過她的兒女可能把她給氣瘋了，孩子讓他傷心到了極限，這個愛孩子比愛自己生活都重要的母親，被她最愛的人逼瘋了呢？
背棄生命，其實是在背棄給予自己生命的人，背棄生命，使父母傷心欲絕的哭泣，給予他們最大的傷害�？墒�，當我們做那些背棄生命的事情時，可曾想過那個給予自己生命的人嗎？
六年級的作文 篇4
未來的汽車是一個夢想，而我的夢想中的汽車和城市是這樣的。有一天我做了一個奇怪的夢。夢到自己來到了未來世界。
那里直插云霄的摩天大廈、綠草如茵、花香四溢的街心公園,更有許多我不曾見過和珍禽在草地上與小孩兒一起嬉戲。我欣喜若狂,飛奔過去,全然忘記了彩色馬路上疾馳的轎車.。等我覺察到,轎車已近在咫尺。我嚇得愣住了，閉上了雙眼，等著碰撞和那一剎�？烧嫫婀种挥X得被兩只柔軟的手抱了起來。騰云駕霧似的向前飛著。我睜開眼睛一看，竟然是從汽車上伸過來的手抱住了我，并且有一層像透明無比的東西環(huán)繞著我的'周圍，就像是建造在汽車右側(cè)的一座精致的圓屋，而我成了這座圓層的客人，正舒服地躺在它懷里觀望外面的世界。
我扭頭一看，駕駛員叔叔那正含笑看著我。只見他按了一下前邊那個綠色的按扭，車子竟乖乖地向路邊駛?cè)�，自動停好，他又按了一下紅色的按扭，那透明的圓屋從中裂開，慢慢縮小，最后變成了一朵花兒嵌在了車前的玻璃上。
咦，那兩只手呢？我站在地上四處尋找著。叔叔看著我說：“小朋友別找了，它呀已悄悄回家了。這不是嗎！，”啊，它竟然是車上的雨刮器，想不到不起眼的東西竟然有這么奇特的功能。
“你不是朝我開過來了嗎？我怎么——還是安然無恙？”我摸著后腦勺，不解地問。
他爽朗地笑了起來，說：“請問你是從別的地方來的吧。你瞧，我們的車子是用海綿做成的……”“什么？海綿做的？”我差點笑出來，“你沒開玩笑吧？”他一本正經(jīng)地說：“我們的車殼是用高彈性的海綿加工制成的，你瞧�！彼檬种赴戳讼拢忠浑x開，瞬間便恢復原樣，“何況車里裝有防撞裝置，一遇到障礙物，除障器便彈跳出去，抱著障礙物脫離地面……”
啊！真了不起。我不由得用手輕撫車面，忽然覺得手心有些疙瘩，仔細一看，原來在身上整齊地排列著一些小洞，我又迷迷惑起來到了。那位叔叔好像看出了我的心思，解釋說：“這些小孔里都要裝有凈化器。汽車排出的廢氣，通過車身上的小孔后，已成為氧氣，再散發(fā)到空氣中，就不污染環(huán)境衛(wèi)生�！蔽艺吲d的時候還有許多問題準備問叔叔，卻被媽媽把我從睡夢中叫醒。
醒來后想到夢中的一切，真希望現(xiàn)實能和夢中一樣，夢想能變成現(xiàn)實。
六年級的作文 篇5
月色朦朧，清輝滿地。
飯后，我與母親漫步于鄉(xiāng)間小道，聽一聽蟋蟀清脆的問候，嗅一嗅稻花醇厚的芳香，仰望如輕紗籠罩的蒼穹，感受如水夏夜的涼意。那份怡然，我們無需用語言交流。
一抬頭，村里的小書屋，就赫然映在眼前。
一、初相見，似朦朧月色
第一次造訪，意興闌珊。
門沒有上鎖，朱漆斑駁。
“吱——呀——”
我誠惶誠恐地推門而入。這是一間不大的房子，室內(nèi)只有幾排簡易的大書架，破損的桌椅以及咯吱咯吱作響的電扇，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人，在歲月深處靜靜地咀嚼自己的人生過往，如此而已。此刻并沒有人來看書，圖書管理員的臉被高高的柜子擋住了，讓我看不清她的廬山真面目。
我漫無目的地徘徊在書架之間，磨損嚴重的書架上整整齊齊地放置著書籍，這些書雖然有些早已泛黃，但每一本都是整整齊齊，沒有折角，這讓我很意外。
“請問這里有沈石溪的動物小說嗎？”
我輕聲地問，無人回應。我又提高嗓音，依然沒有人回答我，除了那把銹跡斑斑的電扇在慢條斯理地轉(zhuǎn)動外，室內(nèi)一片寂然。
這樣的書屋，實在讓人意興闌珊。
起身，輕輕地將門合上，飛也似的逃離了現(xiàn)場，就這樣匆匆結(jié)束了與書屋的初次邂逅。
二、漸相識，正夢醒時分
第二次造訪，興趣盎然。
暑假的某天上午，應好友的邀約，我二次來到書屋。一路上，聽好友介紹，那里的書屋雖然簡陋，但是書都被管理員放置得整整齊齊，雖然書舊了些，可是有些書，是外面書店已經(jīng)買不到的。
看來有些來頭。
室內(nèi)擠滿了放暑假無處安頓的孩子，我們的到來，并沒有引起他們的注意，一池碧水，依舊悄然無瀾。前臺斜倚著一個白發(fā)蒼蒼的老婦，戴著瓶底般厚的眼鏡，臉上的皺紋如同丘壑般層層疊疊，嘴巴一張一翕，像極了魚缸里呼吸吐納的魚，正在讀一本小說入神，她一會兒眉頭緊促，一會兒微微一笑，書中的故事深深吸引著她。
“奶奶，我想借書�！蔽覍嵲诓蝗檀驍囁�，但好友耐不住性子開口了。
一雙犀利的眼睛從瓶底跳出，臉上豐富的表情立刻換上了職業(yè)的笑容。老奶奶放下書，一臉燦然地與我們打招呼：“小姑娘，你好呀！”我也熱情地回應著奶奶。在與奶奶的閑聊中，奶奶告訴我，她那個年代農(nóng)村沒有多少書，更別說這樣的書屋了，現(xiàn)在所認識的字，都是在村里的書屋建起來后一個一個學來的。后來為了方便借閱，干脆毛遂自薦做了圖書管理員，如今她的識字水平比一般人還 要多呢！這一刻，她的經(jīng)歷讓我明白了活到老學到老的真諦。
我與好友各自選好書籍坐在一邊，沉浸在書中的世界里。那個暑假，我無法自拔地愛上了那里，盡管炎炎夏日那里只有咯吱咯吱作響的電扇，哪怕書架上的書籍不像城市圖書館里那樣簇新，我還 是隔三差五往那里跑，無可救藥地喜歡上了這個好學的管理員奶奶�？粗蚴膭游镄≌f，我不但感受到了文字的幽默風趣，而且也感受了動物世界的奇特與奇妙，這讓我對動物有了全新的認識：善良、忠誠、勇敢、足智多謀……《導盲犬迪克》中迪克的忠誠使我又敬佩又羞愧；《最后一頭戰(zhàn)象》嘎羧對輝煌過去的留戀，對戰(zhàn)友的想念，直到它挖坑與昔日共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友葬在一起時，我的眼眶已然濕潤……
喜歡和奶奶攀談，她的語調(diào)，不急，不緩，如同山澗的'清流，將內(nèi)心的浮躁洗滌殆盡。
喜歡在這里看書，無論黃昏還 是雨季，徜徉在書的海洋里，內(nèi)心一片恬靜。
三、再相知，守心靈凈土
第N次造訪，情有獨鐘。
時間在這個簡陋的書屋里以一種優(yōu)雅的舞姿悄然躍過。在多少個酷熱難耐的夏日，我與好友成了農(nóng)家書屋的常客。熟悉了書屋以后，我自告奮勇地當起了管理員奶奶的小助手，幫助一些不熟悉書籍位置的人快速找到書籍，在與訪客的聊天的過程中讓我認識很多人，有在讀大學的哥哥姐姐，有和我同齡的小伙伴，還 有兩鬢斑白的長者等等，他們的經(jīng)歷讓我開闊了視野，增長了見識，管理員小助手的工作也讓我得到了鍛煉的機會。
這個暑假，我像一只貪婪的書蟲，如饑似渴地撲在書頁上，吞噬著知識的養(yǎng)料。在書里，我看懂了動物世界的奇妙，明白了奧斯特洛夫斯基筆下保爾柯察金的鋼鐵意志，為雨果《悲慘世界》里飽受戰(zhàn)爭磨難的百姓而哭泣，陪曹雪芹《紅樓夢》里的林黛玉一起黯然流淚……
農(nóng)家書屋，你是我心靈的一方凈土，讓我的靈魂在這個喧囂的世界里得到片刻的憩息。
農(nóng)家書屋，因為有你，我的腳步在逐夢的路上走得更堅實。
六年級的作文 篇6
校園生活是多姿多彩的，有喜怒哀樂，有甜酸苦辣。但是，我們每個人都喜愛校園生活。我們六（3）班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課，“吼王”張欣便拍著本子大叫：“是人的交語文作業(yè)，不是人的滾蛋！”他又“河東獅吼”了�！皬埿烙謥頂_民了！”第三組的“難民”們哀嘆道，紛紛交出了自己的“稅款”，“吼王”張欣這才善罷甘休�！澳阍趺从植粚懽鳂I(yè)？”看，原來是第一組組長在欺負可憐的李哲榮同學。組長步步緊逼，李榮連連后退，旁人一陣哄笑。“蹼”不知誰在噴水，我向那兒看去，原來是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見任小拿起水杯，醉漢一樣猛喝幾口，然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞，旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了，也拖出了自己的水杯，硬灌兩口，卻被水嗆著了，他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著，半死不活，任小擺出了勝利的手勢。突然，一股油條香味撲鼻而來，誰下課吃東西�。吭瓉硎恰氨┦匙濉睂O昊。面對大家向他投來的刀子一般尖銳的目光，他連忙解釋道：“我早飯沒吃！”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的.陳寧身上。陳寧雷霆大怒，撲到他身上和他打成一團。放眼望去，還有馬莉和趙萌在“張家長，李家短”地扯來扯去，任小和周杰玩紙飛機大戰(zhàn)，劉思對張欣怒吼“還我筆袋！”……真是一片熱鬧景象啊！
“同學們，要上課了，請回到教室，安靜地坐好……”伴隨著上課鈴，美術(shù)課開始了�！巴炅�，我沒帶2b！”是“天真哥”趙輝失聲大叫，“張欣借支2b鉛筆！”他對他的鐵哥們叫道。一支“2b”從張欣那兒飛來，趙輝如獲至寶，急忙接住，一看竟是禿的�！皬埗d欣！”趙輝火了，把鉛筆扔了回去�！安挥每蜌�！”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來�！爱斘沂绽陌。俊庇秩恿嘶厝ァ@一折騰可惹惱了美術(shù)老師，看來他們要遭天打五雷“批”了。果然，“你們倆去那邊扔去！”全班哄堂大笑�！巴瑢W們，要上課了，請回到教室，安靜地坐好……”上課鈴又響了，這是語文課。我們每個人都坐得筆直，因為要公布考試成績了。“這次我們班考得非常好。”老師笑瞇瞇地走進教室�！耙比嗳她R聲歡呼，有人擺出了勝利的v形手勢，有人仰天大笑，有人躲在下面獨自開心去了，有人顯得迫不及待，臉上樂開了花，有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知，有人笑得噴出了中午飯，有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛，有人笑得比吃了蜜還甜……
看，這就是我們班一個放得開，收得回的集體，團結(jié)友愛，編織了多姿多彩，妙趣橫生的校園生活。
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