六年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我非常喜歡讀書，我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書。讀書可以教會我認(rèn)識許多字。我以前不識字，媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書，爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書，我認(rèn)識了很多字，現(xiàn)在我都能自己獨(dú)立讀一本不帶拼音的書了。
讀書能使我學(xué)到很多知識。通過讀書，我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的.作用等生活小常識;通過讀書，我知道了太陽系有八大行星;通過讀書，我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書，我了解了昆蟲的習(xí)性;通過讀書，讓我對世界充滿了好奇心，好想長大親自到世界各地，到太空去看看。
讀書豐富了我的生活，有些書內(nèi)容非常精彩有趣，《西游記》中孫悟空與妖怪大戰(zhàn)的情節(jié)非常精彩，《瑪?shù)贍栠_(dá)》中帽子和超級膠的故事我看完后捧腹大笑。
讀書可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美的詞句。如：寬敞明亮的教室、千姿百態(tài)的云、姹紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以后我寫博客也可以用到這些優(yōu)美的詞句。
讀書帶給我許多的樂趣，我以后要堅持每天讀書，學(xué)習(xí)更多的知識。
六年級的作文 篇2
叢林中，住著一只漂亮的公雞。
有一天，公雞口渴了看見了一個池塘，就痛痛快快地喝起水來。突然，公雞看見自己倒映在水里的影子�？粗约旱摹按蠹t冠”特別驕傲地說：“我的大紅冠多么漂亮啊!好像一束美麗的花朵”。公雞想：我這么漂亮，難道森林里的小動物沒發(fā)現(xiàn)嗎?于是，它向森林里走去，它去先向小鴨炫耀說：“小鴨，你看，我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道，你要說，我的‘大紅冠’很漂亮�！闭f完，它又去向小狗吹噓，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轟隆”一聲，下起雨來。公雞沒帶傘，毛全濕了。這時，小鴨、小狗、小兔、拿來一把雨傘給公雞。公雞說：“對不起，我做出那樣的'事，你們居然還能原諒我�！彼鼈凖R聲說：“因為你是我們的朋友嘛!”
以后，它們一起起床，一起玩游戲。多么開心、快樂!
六年級的作文 篇3
我不喜歡《喜羊羊與灰太狼》，也不喜歡《果寶特攻》，看了無數(shù)電視節(jié)目，我只鐘愛于《豬豬俠之幸福救援隊》，它有趣的故事情節(jié)，幽默詼諧的網(wǎng)絡(luò)流行語、3D立體夢幻場景深深地吸引了我，使我回味無窮。
豬豬俠的故事蜿蜒曲折，引人入勝，先是由一顆柯伊諾爾大鉆石把豬豬俠等人卷到了童話世界里，由此展開了故事情節(jié)發(fā)展，豬豬俠的老師在童話世界里建起了拼裝學(xué)院，豬豬俠也組建了幸福救援隊，誰有困難危險將及時給予幫助，從白雪公主、賣火柴的小女孩、小裁縫等人展開了幫助，當(dāng)然，有好人也有壞人，片中還加進(jìn)了口是心非的超人強(qiáng)、白雪王后、野狼君、黑博士等，在戰(zhàn)斗的`時刻，時不時會有神秘商人出來出來相助，但他卻是蒙面的，卻有著豬豬俠爺爺?shù)钠囱b武器，給人留下了層層疑云，讓人時不時想想繼續(xù)向后觀看，從中到給人歡笑、帶給人傷心、激動，在此同時，卻又被幸福救援隊的樂于助人、熱心腸所打動，從片中深深懂得許多做人處事、生存的大道理，讓我久久不愿離開電視機(jī)前。
在故事情節(jié)動人的同時，人物又加進(jìn)了許多網(wǎng)絡(luò)流行語，而且滑稽，親，你準(zhǔn)備干嗎呢？親，包郵，還打3。8折，購不？拜托，是哪位親呀？木有啦！哇、哦、耶、哦、no都加進(jìn)了人物語言中，既活潑，又可愛，又搞笑，讓人不得不喜歡上它�！�
不僅如此，《豬豬俠》的動畫3D場景惟妙惟肖、色彩豐富，美麗的花園、會唱歌的樹、長著眼睛的城堡，立體養(yǎng)眼，每個人的造型生動美麗，每個場景都如夢如幻，令我癡迷、向往。
《豬豬俠》，我的最愛！
六年級的作文 篇4
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……”聽，語文課上，大家正讀老舍的養(yǎng)花呢！養(yǎng)花中老舍先生那養(yǎng)花之趣久久在教室上空盤旋，飄飛……
“同學(xué)們，學(xué)習(xí)這篇課文，大家有什么啟發(fā)？”老師的一句話打破了教室的沉寂，幾十雙小手霎時間舉起。班長首先站起來，用她那銀鈴般的嗓音清脆的說：“老舍先生說過，不勞動，連顆花也養(yǎng)不活�？磥碇挥型ㄟ^勞動才能成功呀！”“我還知道養(yǎng)花可以增長見識！老舍先生就是因為養(yǎng)花得到了知識呀！”小快嘴也不甘示弱，搶著說。我也輕輕點點頭，細(xì)細(xì)品味著，“有喜有憂，有笑有淚”的優(yōu)美意境，我在心中念叨著：養(yǎng)花還可以陶冶情操，修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處，就讓我們輪流照顧教室的花草吧！”老師提議道。
“好！”“太棒了。”同學(xué)們真是一呼百應(yīng)，開始養(yǎng)花�！拔逶滤娜铡苯鹕年柟鉃⒃谌諝v上，灑在窗臺上幾朵垂著頭小水仙上，灑在一群為它尋找治病良方的同學(xué)們身上。瞧，小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著，他緊皺著雙眉在教室里踱來踱去，眼中滿是焦慮。日歷又被撕去了一頁，可那把勞動之火仍在我們心中燃燒。聽，嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢！她的手臂時而上揚(yáng)，時而下壓，柔軟的手臂悠然擺動著，甜美動人。而那一個個喝飽水的.小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子，在風(fēng)中搖曳……太陽落下又升起，灑下縷縷金輝，送來了新的一天勞動�？�，調(diào)皮鬼正為月季除草呢！只見他的目光在花盆中尋覓著，忽然，他的雙眼閃起了亮光，他小心翼翼他抓住一顆野草，額頭上露出了密密麻麻的汗珠，生怕傷害無辜的花兒。然后，輕輕向上一提，一根野草就順利鏟出了，而那笑容也重新掛在她的臉上。“花兒們曬太陽嘍！”望，樓下我和一群同學(xué)正帶著一盆盆花朵去曬太陽呢！大家樂此不疲地忙碌著，顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石，閃著璀璨的勞動之光。
“看我們的花兒，變得多美麗，多嬌艷呀！”一大早，小快嘴的眼睛里閃出了金光，嘴角露出了甜美的笑容，她大聲呼喊著，同學(xué)們也紛紛圍攏過來，嘖嘖稱贊著，那聲聲歡快的話語浸潤著一份養(yǎng)花之趣。令人想不到的是，那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查書中抽出了新的綠葉，更令人想不到的是，那滿是野草的月季在淘氣包認(rèn)真地修剪下更加嬌艷，這都是同學(xué)們的功勞��！而同學(xué)們也有了很大的變化，小博士變了，懶惰的他因養(yǎng)花領(lǐng)悟了勞動之趣，在地低著頭認(rèn)真掃地呢！不知不覺中汗水滾落下來……淘氣包變了，愛說臟話的他因養(yǎng)花陶冶了情操，正畢恭畢敬地對同學(xué)說“對不起”呢，不知不覺中，微笑掛上嘴角。小百靈變了，不愛學(xué)習(xí)的她，因養(yǎng)花受到了勤奮的洗禮，正緊皺眉頭思索難題呢！不知不覺中知識的殿堂離她更近了……大家都笑了，笑容中包含著勞動的樂趣……
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞，而勞動，也點燃了我心中燦爛的樂趣光芒。
六年級的作文 篇5
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會實現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的.，有當(dāng)一名畫家的，就可以畫出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長大，理想也會隨之在一天天的清晰而堅定，所以，我有了一個堅定而現(xiàn)實的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長大了一些，我就想自己給自己治病是多么好�。】偙人麄兘o自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時間找一些醫(yī)書來看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會成功，不會一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會更光明！
六年級的作文 篇6
蒲扇似的耳朵，白玉似的牙，鞭子似的尾巴，房子似的身子——這就是大象。
在泰國，大象是權(quán)力的象征。他們性情溫順，十分討人喜歡，古時候泰國人還騎大象打仗呢！
“哇！好大！”剛來到大象營的我不禁叫道。這時迎面走來一頭兩米多高的大象，它不停地扇動著巨大的耳朵，每走一步好像地面都在震動，還不時伸出長長的鼻子向我們討食，樣子可愛極了。
開始騎大象了，我緩緩地伸出腳，踩在大象那粗糙而又堅實的后背上，顫顫微微地坐到座椅上。我緊緊地抓住繩子，生怕一不留神就會掉下去，大象開始走動了。只見訓(xùn)象師一會兒用指揮棒一樣的東西輕輕點大象的脖子，一會兒又用手拎拎大象的耳朵，一會兒又愛撫地摸摸大象的頭，就像對待自己的家庭成員一樣。突然這頭大象小跑了起來，在一片樹林前停了下來，伸出長長的`鼻子擼下一串樹葉放到嘴里，津津有味地嚼了起來，看起來活脫脫就是個吃貨。我想：象鼻就像一只靈活的手，它讓大象既能舉起幾百斤的木材，也能撿起一根繡花針吧！這時，大象邁著有些笨重的步伐在河里行走，它好像有些生氣，走路又快又不穩(wěn)，我都快掉下去了。不過，我可不想和這個大塊頭一起洗澡。走了許久，終于來到了終點，我立刻去買了些香蕉和甘蔗，準(zhǔn)備犒勞一下它們。
來到喂大象的地方，只見一頭頭大象伸長了鼻子，爭先恐后地?fù)屖场Ｎ疑斐鍪�，一只長長的象鼻便將我手中的甘蔗搶了過去，放進(jìn)嘴里品嘗了起來。這時，又一只大象不請自來地向我討食，我給了它一根香蕉，它用長鼻子一卷塞到嘴里了。但是它很貪心，剛吃完又把鼻子伸向我，我又給了它一根，它這才滿意地走開了。過了一會兒，一頭小象來了，我立刻跑過去給了它一根香蕉，可它收下后卻一甩鼻子，把香蕉扔了，朝著我手上甘蔗看，我給了它一根甘蔗，它心滿意足地離開了。呵！原來大象跟我們一樣也挑食��！
突然，我的耳邊突然響起了一陣水聲，我循聲望去，只見一群小朋友圍著一頭小象在給它洗澡呢。我拿起一個水瓢加入了他們，小象舒服地躺在河里，大家都向它潑水，它不停地發(fā)出滿意的哼哼聲，好像很享受的樣子。這時，小象頑皮地舉起鼻子吸了很多水，向天空噴了起來，因為我離它比較近，差點兒就被澆成落湯雞。小象見惡作劇成功，好像很開心，更加肆無忌憚的噴起水來，象鼻像個巨大的花灑，把大家都澆濕了。
我有一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，每次大象洗完澡后，都會用鼻子吸一些細(xì)沙噴在身上，起初我還以為是它們調(diào)皮，我心想：怎么剛洗完澡就又弄臟了呢？后來象夫告訴我們說，它們往自己身上噴沙子就像我們洗完澡后會涂點爽身粉一樣，既涼快又可以防蚊蟲叮咬。還真有趣！
泰國人認(rèn)為大象是最有靈性的動物，所以他們都非常喜歡大象，也難怪泰國會被稱為大象之邦。
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