實(shí)用的六年級年的作文(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1
福州的屏東河并不出名,但在我們眼里是十分常見的,放學(xué)時(shí)見到,出門時(shí)見到,可是在時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)中她一天天的變“老”。
屏東河在我眼里可是非常重要的,我們的學(xué)校操場原來是個(gè)菜地,沒有屏東河水的灌溉,哪里來的瓜果蔬菜?清澈的屏東河水緩緩的流著,猶如絲巾在空中飛舞。水時(shí)而急,時(shí)而緩,在窄小的河道上,時(shí)而濺起一朵朵小水花。河岸兩旁栽著紅彤彤的桃花和綠油油的榕樹。夏日,榕樹的葉子翠色欲滴,桃花也爭奇斗艷,清清的河水倒映著桃花和榕樹,這時(shí)一顆小水珠掉入河面,泛起層層漣漪,又映陽光閃閃發(fā)亮,猶如一幅神奇的畫。∪藗冞可以挑水上來喝,用來做菜,用來洗衣服呢!
可是,人們過量的使用資源,開始浪費(fèi)資源,破壞資源:大酒店專門鑿了一個(gè)通道將廢水、臟水、垃圾放入屏東河,擺小攤兒的`就隨口把痰吐到河水中,同學(xué)們把吃完的零食紙袋、竹簽扔到水中,還有一些的士司機(jī)把我們的屏東河當(dāng)作公共廁所,隨地大小便……我們的屏東河就這樣被破壞了!
就因?yàn)檫@樣,我們的屏東河像是穿著破爛衣服的寡婦在路上走著……
六年級年的作文 篇2
清晨,下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水敲打在窗戶上,細(xì)小的雨滴輕輕的模糊了窗戶上的玻璃。。⊙┗ú灰娏,春天來了。
在我的腦海里,春天是一個(gè)最美的季節(jié),因?yàn)榇禾鞄砹擞筒嘶、水仙花、桃花、杏花……春天帶來了她們美麗的笑臉。小燕子也從南方回來了,唧唧喳喳的叫著,好像在說:“我們回家了!庇谑撬鼈円恍鄙砣フ抑魅肆恕P『w來了,親吻著花粉,撲棱一下翅膀飛到了那朵上……
春天像母親的襁褓,孕育著萬物生靈的復(fù)出。春天到來,向世間萬物施展魔法,讓大樹們長出新的嫩芽,土松軟了,小草們開始睜開睡眼,伸著懶腰,一拱一拱,小草弟弟從泥土中探出頭來。春天來了,原本不流動的小溪現(xiàn)在已經(jīng)歡快地奔跑著,一邊跑一邊唱著悠然自在的歌。
春天來了,冬天的`氣息漸漸的消失了,原本冬眠的動物們現(xiàn)在已經(jīng)開始活動起來了。被冬天冰封住的春意,現(xiàn)在春姑娘來解放它們。熊媽媽帶著自己的小熊寶寶去覓食;小青蛙蹦跳地來到池塘邊,蝌蚪開始翻身了。
春天,冰雪融化,許多被冰雪凍住的物體已經(jīng)開
始活躍起來了。農(nóng)民伯伯們也不閑著呀!拿起鋤頭、鏟子、秧苗,開始鋤地,有的給秧苗澆水,有的正在開始準(zhǔn)備鋤地,有的彎著身子插秧苗,農(nóng)民伯伯插完秧后欣賞了一下自己的勞動成果,感覺很欣慰。
春天里,許多花競相開放,個(gè)個(gè)爭先恐后,讓自己顯得格外突出,希望顯得自己比別人更美。
這就是我的春天,我美麗而自在的春天。在這個(gè)春天里,我們又開始度過一個(gè)美好無瑕的時(shí)光。
六年級年的作文 篇3
那天早晨,邵老師意外的將俞及楠調(diào)到了我的旁邊。從此,我的校園生活變得雞犬不寧。
早上,俞及楠到校,一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了,他才會無耐的捧起書啃一會兒。下課了,他便飛也似地奔出去與班內(nèi)的哥兒們打成一片。
前幾天,到?jīng)]起什么事兒。這天,學(xué)校卻突然開了個(gè)家長會。早上,俞及楠風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校,翻起了我課桌!案缮赌?私自翻我課桌。”“幫我找本子!薄罢夷惚咀樱侥汶u窩去找,干嘛翻我這兒啊!”“昨天開家長會,我怕我媽看到我作業(yè)本生氣,就放在你課桌了。”“快點(diǎn)兒,幫我找找!
我們倆個(gè)人便在課桌進(jìn)行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒,便把我的書翻的稀吧爛。找來找去,只找到一本,俞及楠見苗頭不對,便對我賠笑臉:“不好意思,有可能我放別的地方了。”“搞什么,惡意敲竹杠!快整回去!”俞及楠見有麻煩,一溜煙便跑出了教室!翱蓯!又要我再整一遍!
中午,我早上的.氣剛消。又被他氣得鬧門兒直沖。中午,我來到教室,俞及楠他們便打起了牌。他們打得興致勃勃,卻全沒顧及到正在旁邊寫作業(yè)的我!疤}卜,出牌!币宦暵暯泻埃碌梦倚臒┮鈦y。“吵什么吵,安靜點(diǎn)行不行!”“不行!”他們幾個(gè)臭皮匠,一下子便把我頂了回來。我與他們進(jìn)行了幾回激烈的唇槍戰(zhàn),但我畢竟是孤身戰(zhàn),俗話說寡不敵眾,我不久便被他們刷了下來。沒辦法,我只好待在了包干區(qū)吹西北風(fēng)了。
跟俞及楠坐同桌真倒霉!
六年級年的作文 篇4
今天的我,已經(jīng)六年級了,還記得五年級時(shí),代表全校學(xué)生向?qū)W長學(xué)姐們告別,我哭得淅哩嘩啦的,想起來就好笑。
自從那天之后,我每天想著,再半年,我就要畢業(yè)了,要和同學(xué)師長分開,往人生的未來邁進(jìn),我越想越難過,不能跟朋友繼續(xù)哈啦、打鬧、玩樂……等;沒有師長在身旁耐心得教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,讓我不知道該,我怕……我怕上了初中后,會沒有朋友、老師會很兇、課業(yè)一落千丈,天。〔恢勒l能救救我?現(xiàn)在的我,把握和朋友相處的一分一秒,害怕它瞬間不見,俗話說:“快樂的時(shí)光,總是過得很快”我相信這句話,因?yàn)樗?jīng)常在我的生活中出現(xiàn),在六年級這段時(shí) 間,只要一有活動,不管我適不適合、喜不喜歡,我都盡全力去表現(xiàn)、專注得去觀賞,全部都是最后一次了!畢業(yè)后再也見不到一模一樣的事物!我對自己那么說, 在這其中,我也學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)以前不曾知道的歡樂,使我的生活更加精采、更加愉樂! 我在小學(xué)認(rèn)識了很多的朋友,他們都對我非常的好,相反的,他們對我越好,讓我越舍不得、越傷心,我好想抱緊他們,不讓大家離開我的身邊,永遠(yuǎn)陪伴著我,這無理的.要求,你們愿意嗎?
一年級的迷糊天真,二年級的意氣風(fēng)發(fā),三年級的成熟懂事,四年級的無理取鬧,五年級的裝酷賣傻,六年級的珍惜不舍。謝謝你們陪伴我那么久,我很愛你們!
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