六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-05 08:02:46 六年級(jí)

六年級(jí)作文9篇（合集）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文9篇（合集）

六年級(jí)作文篇1

　　一粒稻谷長(zhǎng)不出金黃的麥田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片綠洲。大海為什么會(huì)有翻江倒海的巨大威力，因?yàn)樗怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)小水滴匯聚到一起的江海。地球上有千萬(wàn)個(gè)支流、有千萬(wàn)個(gè)湖泊。。因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在一個(gè)集體里。就好比我們?nèi)�，有時(shí)面對(duì)困難，光靠自己的力量也只是徒勞，只有靠集體的力量才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝邪惡！草原上。當(dāng)與弱小的螞蟻在對(duì)抗即將燒來(lái)的'火球時(shí)，它們毅然決定，所有的隊(duì)友緊緊地?fù)碓谝黄�，把蟻群滾成一個(gè)巨大的黑團(tuán)。。不停地向前滾去。。這個(gè)時(shí)候、只有團(tuán)結(jié)才能使自己存活下來(lái)。雖然在不停的向前翻滾時(shí)，包在外面的螞蟻已經(jīng)被活活的燒死。。但螞蟻們始終不屈。始終堅(jiān)持！最終在火勢(shì)已經(jīng)將螞蟻們快要吞噬掉的時(shí)候，蟻團(tuán)們終于滾進(jìn)了湖泊中。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，我們更要有不怕?tīng)奚慌率芸嗟木瘛Ｒ驗(yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)集體中。只有每個(gè)人都盡心的去奉獻(xiàn)自己。。這才是我們活在集體里的目的。。我們活在集體里的價(jià)值！一粒稻谷長(zhǎng)不出金黃的麥田。一滴雨水救不了一片干涸、一棵小草成不了整片綠洲。只有團(tuán)結(jié)才能不屈、才能實(shí)現(xiàn)最終的目的。因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€(gè)集體中！

　　這篇文章論述了個(gè)體只有在集體中才能更強(qiáng)的觀點(diǎn)。文章論點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，語(yǔ)言運(yùn)用得體，運(yùn)用簡(jiǎn)單而有哲理的事例進(jìn)行論述，有詳有略，詳略得當(dāng)，引起讀者共鳴。

六年級(jí)作文篇2

　　表姐只大我?guī)讉€(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.

　　去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒(méi)想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒(méi)答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來(lái).離開(kāi)時(shí),我對(duì)表姐說(shuō)：“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒(méi)法去玩了.”表姐卻說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛�！蔽也豢月暳�。

　　一天中午放學(xué)后，我在校門口總等不到表姐，就去找他。來(lái)到了教室，只見(jiàn)里面有兩個(gè)人影，其中一個(gè)是表姐。她正和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)著什么呢！我不禁走了過(guò)去。原來(lái)，她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么的投入，我走過(guò)去她都不知道。我催她快走，她只說(shuō)了聲：“你先走吧！我的事情還沒(méi)有干完呢！”我坐在一旁等著。時(shí)針和分針指著12，是12點(diǎn)啦！表姐才放下筆。在回家的路上，我問(wèn)她：“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎？”她搖搖頭。我說(shuō)：“嘿！你有白費(fèi)時(shí)間了�！彼f(shuō)：“下午還有很多時(shí)間，什么事干不完呢？知道嗎，助人為快樂(lè)之本呀！”我瞥了表姐一眼，就不跟她說(shuō)什么了。

　　又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出，但沒(méi)人照顧她的孩子。表姐知道后，立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的.要求，那孩子很高興。事后，表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)表姐說(shuō)：“又浪費(fèi)了一個(gè)下午，不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)！”表姐搖搖頭說(shuō)：“我覺(jué)得非常高興。所謂助人為---我說(shuō)：“又是助人為快樂(lè)之本，對(duì)嗎？”我們都笑了起來(lái)。

　　表姐就是這樣，不斷地幫助別人。她只是常說(shuō)著：“助人為快樂(lè)之本�！蔽艺媸且獙W(xué)學(xué)表姐這種樂(lè)于助人的品格啊。相信不久的將來(lái)，我也會(huì)想表姐那樣常說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本！”

六年級(jí)作文篇3

　　周國(guó)平先生說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人生活中最重要的部分是自己所熱愛(ài)的那項(xiàng)工作，他的生活就有了一個(gè)核心，他的全部生活圍繞這個(gè)核心組成了一個(gè)整體�！比绻阋獑�(wèn)我最熱愛(ài)什么項(xiàng)目，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：舞蹈！

　　我天生就是一個(gè)跳舞苗子，這跳舞的種子從幼兒園就埋在了我的`心底。中班、大班我參加了無(wú)數(shù)場(chǎng)表演，上過(guò)了無(wú)數(shù)次電視。你肯定會(huì)說(shuō)：“你的這個(gè)興趣也就堅(jiān)持不到幾天吧？”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我從幼兒園到5年級(jí)一直都在學(xué)習(xí)舞蹈。學(xué)校學(xué)、少年宮學(xué)、私人學(xué)……沒(méi)有一次松懈過(guò)，每場(chǎng)舞蹈表演都沒(méi)有少過(guò)我，我還多次拿到：優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、“童星閃閃”少兒才藝大賽一等獎(jiǎng)……呢！現(xiàn)在我對(duì)舞蹈充滿了感情，漸漸愛(ài)上了它。

　　每當(dāng)老師問(wèn)我們的理想是什么，追求什么工作的時(shí)候，我總是一個(gè)答案：明星。明星不但能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，還能展現(xiàn)自己的才藝。雖然很多次別人都嘲笑我白日做夢(mèng)，但我是不會(huì)放棄這個(gè)理想的，我一定會(huì)朝我的理想前進(jìn)，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的！

　　每次我展現(xiàn)基本功時(shí)，總有不少人來(lái)圍觀，有的拍手叫好，有的大聲尖叫，有的不可思議地瞪著我……還有幾個(gè)人想拜我為是呢�。ê俸�，有點(diǎn)顯擺）

　　跳舞不僅能減肥，還可以鍛煉身體，最重要的是跳舞給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。記得上1年級(jí)時(shí)，黃老師來(lái)選人學(xué)跳舞，她一進(jìn)我們班一眼就看上了我，說(shuō)我有氣質(zhì)！看來(lái)，舞蹈真能改變很多呀！

　　舞蹈�。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

六年級(jí)作文篇4

　　我是一個(gè)外表活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣、愛(ài)搞怪的女生，但，實(shí)際上這只是我用來(lái)偽裝自己的一層薄膜。真實(shí)的我，是孤獨(dú)寂寞，多愁善感的“悲觀主義者”。

　　我問(wèn)過(guò)許多的朋友，讓她們說(shuō)我最真實(shí)的性格是什么。然而，我得到的'又只是“幽默”、“搞怪”、“有許多鬼點(diǎn)子”之類的話語(yǔ)。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我。仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，又再也找不到那充滿著光明的出口。我躲在角落里，蜷縮了起來(lái)，用薄膜封閉人與人之間的交際。淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，掉落在地上。我是多么希望，有人能真正理解我。那么，在我悲傷之際，有憂愁會(huì)隨著安慰消失；在我興奮之際，有快樂(lè)會(huì)隨著笑容沸騰！哪怕中國(guó)13億人，只有1個(gè)人能理解我，并與我偶然相遇，我就會(huì)徹底滿足。

　　我自認(rèn)為的一個(gè)“知心”朋友，連她也不能完全理解我！我搞不懂。明明從小一起長(zhǎng)大，明明會(huì)一起釋放笑容、分享快樂(lè)，明明和我有著共同的目標(biāo)，共同的夢(mèng)想，為什么？為什么就是不能走進(jìn)我的內(nèi)心世界？為什么不能真誠(chéng)地，真誠(chéng)地和我一起分擔(dān)憂愁？難道……難道所謂的死黨……就是……就是只能“同甘”，而不能“共苦”嗎？同學(xué)不理解我，朋友不理解我，就連親人也不理解我！

　　霎那間，淚水如傾盆大雨般從眼眶中涌出，浸濕了緊抱著膝蓋的雙手……哦，那訣別的痛苦，那與世無(wú)爭(zhēng)的平淡！到底，誰(shuí)才是我真正的知己？

六年級(jí)作文篇5

　　還不曾嘗試過(guò)輕翻書本、怡然閱讀的這份閑情逸致，似乎有很多的時(shí)候讀書是為了完成一種任務(wù)。其實(shí)很清楚看書是一種享受，有句話說(shuō)得很到位：“一本好書是不會(huì)讓人寂寞的。”是啊，自古以來(lái)的名著一直在被人們關(guān)注并研究。實(shí)際上，好書更不會(huì)寂寞，不同時(shí)代的人會(huì)從不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情節(jié)，看書的心境不同，感受也不同。讀書的好處不言而喻，不必多言，只要手捧好書，期間的快樂(lè)、滿足會(huì)隨之而來(lái)。

　　在我讀一年級(jí)時(shí)，我并不喜歡閱讀，覺(jué)得看書很無(wú)趣，很無(wú)聊。但是為什么還有那么多人喜歡閱讀呢？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我心中油然而生。我跑去問(wèn)老師，老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“閱讀是一件愉快的事，從閱讀中你能獲取很多知識(shí)，明白很多道理，你讀久了，必定會(huì)受益匪淺�！甭�(tīng)了老師的.話后，一種渴望閱讀的心情像一粒種子，在我的心靈深處發(fā)芽、長(zhǎng)大。自從聽(tīng)了老師的那番話后，我越來(lái)越喜歡閱讀了，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想閱讀，讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。

　　鈴聲一響，當(dāng)其他同學(xué)在外面飛奔，而書的力量會(huì)情不自禁地拉著我，于是乎，我毫不猶豫地走進(jìn)了這一別樣的世界；周末，我興致盎然地與我的老朋友——圖書館約會(huì)，在這里，她不會(huì)嫌棄我的久留；每月新增書友更是我的習(xí)慣，月末用零花錢購(gòu)書，當(dāng)書櫥不斷地豐富時(shí)，我的心靈也在不斷地成長(zhǎng)。更可喜的是，爸爸媽媽也加入了讀書的隊(duì)伍。

　　夜幕降臨，一輪皎潔的明月躺在黛色的天空中，時(shí)鐘在“滴答滴答”走個(gè)不停，千家萬(wàn)戶的燈已熄滅了好久，可是有一戶人家還在明亮的燈光下專心致志地啃著書本�！耙魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水河拂起波浪，漣水河顯得更清澈，更明亮……”

　　一本書就是一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。在享受這份閑情逸致的同時(shí)，我相信這艘船會(huì)載著我越走越遠(yuǎn)！

六年級(jí)作文篇6

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易啊…… 放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾：語(yǔ)文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學(xué)數(shù)學(xué)，我氣不打一處來(lái)，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動(dòng)物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。

　　8月1日，就是補(bǔ)課的時(shí)間，我?guī)е裨�，走進(jìn)了王老師的.家里，隨便找了一個(gè)位置，便坐了下來(lái)。9點(diǎn)，正式上課了，王老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要測(cè)試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對(duì)癥下藥。我一聽(tīng)是測(cè)試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測(cè)試了，分?jǐn)?shù)下來(lái)，不被同學(xué)們笑死才怪呢！不過(guò)，反抗也沒(méi)有用啊，試卷到手里時(shí)，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會(huì)，又愛(ài)出錯(cuò)的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無(wú)奈的寫了起來(lái)，隨著放學(xué)的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學(xué)們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分?jǐn)?shù)，不過(guò)，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天��！相差的也太遠(yuǎn)了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說(shuō)不去補(bǔ)，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了�！闭f(shuō)完便回了自己的臥室。

　　深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂(lè)了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂(lè)了嗎？沒(méi)有！是�。](méi)有挫折，哪來(lái)的成功？我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，像挫折敬禮！

六年級(jí)作文篇7

　　這一天，也就是八月六日，我們隨即開(kāi)始了激動(dòng)人心的蘇梅島之旅。

　　這次去蘇梅島除了我們一家四口外，還有我的朋友的一家人。

　　現(xiàn)在我說(shuō)一下去蘇梅島的行程：十二點(diǎn)十五分我們要乘坐大陸車到檳海大道，再換乘香港車到機(jī)場(chǎng)，不過(guò)我們?cè)跈壓４蟮赖攘税胩煜愀圮嚥艁?lái)，我們坐上香港車的時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)了，我們是四點(diǎn)鐘的飛機(jī)，還要提前兩小時(shí)到機(jī)場(chǎng)，而且去香港還要花一個(gè)半小時(shí)。

　　幸運(yùn)的是，我們成功趕上了飛機(jī)，并且安全到達(dá)了蘇梅島。到了蘇梅島的機(jī)場(chǎng)后，眼前的景象讓我大吃一驚，這個(gè)機(jī)場(chǎng)竟然是用稻草和木頭建成的（我認(rèn)為）！更令人吃驚的是，機(jī)場(chǎng)只有一層，而且很多地方都沒(méi)有墻壁！

　　我們還要坐車到達(dá)酒店，我們坐的車超級(jí)大，簡(jiǎn)直就和房車一樣大，我們兩家人都坐上去了之后（包括行李），竟然還有空余的位置！我們?cè)谧嚨臅r(shí)候看到，蘇梅島的房子大多都是一層的，最高也就兩層而已，而且都是用木頭做的，這跟我想象的蘇梅島大不相同。

　　我們的車開(kāi)出了一個(gè)小時(shí)之后，就到了我們的.酒店，令人驚訝的是，這個(gè)酒店的門一點(diǎn)都不顯眼！并且還是用木頭建的！這個(gè)酒店只有兩層，背朝沙灘。不過(guò)里面的房間還是蠻舒服的。房間的廁所超大，相當(dāng)于一個(gè)客廳那么大！我們吃了晚飯之后，沖了個(gè)涼就睡覺(jué)了。

　　蘇梅島之旅的第一天就這樣圓滿的結(jié)束了。

六年級(jí)作文篇8

　　寒假的一天，爸爸、媽媽和我跟著旅行團(tuán)來(lái)到伏牛山滑雪場(chǎng)。

　　那是個(gè)晴朗的日子，暖暖的陽(yáng)光照著大地。朵朵雪一般的白云，一會(huì)像一群綿羊悠閑的吃草，一會(huì)又像幾匹駿馬快活的賽跑。天底下，一‘白’千里并不茫茫。隨處可見(jiàn)人們‘搖搖欲墜’的身影：有的先把雪仗一揚(yáng)，繼而癱倒在地；有的看似在跳舞，實(shí)際則失去平衡，左跌右撞；還有的尖叫一聲，沒(méi)等救生員到達(dá)身邊，就已經(jīng)趴下‘大口吃雪’。再看看那些滑雪高手們，他們?cè)趽頂D的人群中，穿梭自如，不僅不碰到別人，還能急剎車，看得我眼花繚亂，于是，我穿上雪橇鞋，迫不及待的'加入其中。

　　剛開(kāi)始，我很不習(xí)慣，長(zhǎng)長(zhǎng)地雪橇，害的我只能邁大步，一搖一擺，像只笨企鵝。剛抬起腳，沒(méi)走幾步就摔倒了，好半天爬不起來(lái)。我就以這樣的走路方式來(lái)到乘電梯處，乘上了電梯，不一會(huì)兒，到了雪山的半山腰，我深呼吸，做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)始往下滑了。我非常緊張，心中默默祈禱：千萬(wàn)別摔倒呀！可是由于路面不平，我的腳不停的顫動(dòng)，雪仗也不聽(tīng)話了，我讓他向左，他偏向右，一下子沒(méi)有掌握好平衡，就是一個(gè)人仰馬翻，雪仗也飛到了離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方。但我顧不得疼痛，重新整裝待發(fā)，慢慢的，我掌握了一些要點(diǎn)：沉住氣，不緊張，保持平衡，一會(huì)功夫，我終于也會(huì)滑了！

　　這雖然是一件平平常常的事，但他令我知道了不論干什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，不能灰心不能放棄，這樣才能成功。

六年級(jí)作文篇9

　　白楊，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌。

　　在漫無(wú)盡頭的，黃沙漫天的茫茫大戈壁灘上，一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的'戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上，放眼望去，只有渾黃一片，戈壁灘干燥炎熱，很少有植物生存下來(lái)。這兒比沙漠環(huán)境還要惡劣，了因?yàn)檫@沒(méi)有一株草，哪怕是一株生命力旺盛的芨芨草也沒(méi)有。

　　隔壁就是如此，沒(méi)有人愿意到來(lái)，沒(méi)有植物愿意在此安家。

　　可白楊不同，他不討厭隔壁的惡劣環(huán)境，執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺(jué)得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一起降臨。但他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。

　　因?yàn)�，在水鄉(xiāng)，它微不足道；而在大戈壁，它可以抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲，為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾，外表及不上似貴族般的楠木那么華麗，可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣，決心扎根邊疆，建設(shè)邊疆，守護(hù)邊疆！

　　當(dāng)最后一縷陽(yáng)光殆盡，當(dāng)夜織上天幕，當(dāng)北風(fēng)習(xí)習(xí)呼嘯之際，看著那白楊，他那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，是中華民族不屈象征。

　　我要痛恨與鄙視的是過(guò)著紙碎金迷，草菅人命的壞官污吏，你們盡管去贊美那楠木吧！這只能顯示出你們的迂腐與愚昧。只有這白楊能讓我敬佩、歌頌。白楊！不屈的白楊！你是擁有多么崇高的精神��！

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