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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2025-08-02 10:35:03 六年級(jí)

六年級(jí)年的作文【大全5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文【大全5篇】

六年級(jí)年的作文 篇1

  這次國(guó)慶有足足八天的長(zhǎng)假,這個(gè)機(jī)會(huì)可不能放過(guò)哦!于是,我們和媽媽的同事一行十三人,開始了三天的浙江游。 第一天,我們來(lái)到了著名的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),吃過(guò)午飯,我們就先到東柵景區(qū)游玩。進(jìn)入東柵景區(qū),我們首先穿過(guò)了河道邊的小路,來(lái)到了東柵商業(yè)區(qū)。放眼望去,這里的商品琳瑯滿目:麥芽糖、芡實(shí)糕、藍(lán)印花小花傘和頭巾多得不勝枚舉。當(dāng)當(dāng)當(dāng)咦,什么聲音?哦,快看拳船開始表演啦!只見幾位精神矍鑠的老人,每人手中拿著一樣兵器,正在賣力地?fù)]舞著。

  兵器在他們的手中上下翻飛,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲和叫好聲。離開拳船,我們依次參觀了百床館、民俗館、宏源泰染坊、木雕館、矛盾故居等景點(diǎn)。讓我印象最深的是宏源泰染坊的藍(lán)印花布。長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)印花布掛在高高的竹竿上,一陣微風(fēng)吹來(lái),宛如少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在空中飄揚(yáng)。院子的偏房里還陳列著幾口大染缸,里面全都是藍(lán)色的水。 從東柵出來(lái),吃過(guò)晚飯,我們就開始夜游西柵。首先穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、七扭八拐的人行棧道,就到了西柵街區(qū)的入口了。進(jìn)入西柵,首先看到了熙熙攘攘的人群和街道兩邊林立的人家和商鋪。

  再往里走,咦,是什么這么亮呀?哦,瞧,一個(gè)個(gè)大大的紙燈籠掛在屋檐下,似乎把半個(gè)夜空都照亮了。我忍不住買了個(gè)印有紫藤樹的燈籠,瞧,樹上還有兩只白鸚鵡呢!西柵的夜景確實(shí)名不虛傳。岸上的燈光倒映在黝黑的河面上,一條條烏篷船駛過(guò),攪動(dòng)起滿池的波光粼粼,簡(jiǎn)直美極了! 第二天,我們吃過(guò)早飯,就趕去安吉大名鼎鼎的藏龍百瀑景區(qū)游玩。車在山上沿著山路繞來(lái)繞去,也不知轉(zhuǎn)了多少?gòu),終于來(lái)到了藏龍百瀑景區(qū)。吃完午飯,由于時(shí)間關(guān)系,我們兵分兩路,一路人馬去爬山,一路人馬去漂流。而我則選擇了漂流。我依次穿好雨衣、救生衣,戴好安全帽,坐進(jìn)漂流船,心里別提有多高興啦!

  同時(shí)也有一點(diǎn)小緊張。船啟動(dòng)了,我奮力劃槳,劃到坡道,我就低下頭,閉著眼,船隨著一股沖力沿坡道迅速下滑,水花四濺,頓時(shí)船艙里充滿了水,我趕緊用安全帽舀水,否則船里都好養(yǎng)金魚啦!漂流真是太刺激啦! 第三天一早,剛好是農(nóng)歷八月十八,于是,我們臨時(shí)調(diào)整路線,趕去鹽官觀潮。聽大人說(shuō),每年的八月十八是一年當(dāng)中錢塘江潮最大額時(shí)候。蘇東坡的'一句八月十八潮,壯觀天下無(wú)讓農(nóng)歷八月十八這一天出了名。大約十一點(diǎn)時(shí),我們趕到了鹽官。鹽官是觀看一線潮的最佳之地。我們趕緊吃了午飯,就到江邊的大堤上去看潮。

  大約一點(diǎn)左右,就看見遠(yuǎn)處江面上出現(xiàn)了一條白線,潮來(lái)了!漸漸地,已經(jīng)能聽到嘩!嘩!嘩!的聲音了。聲音越來(lái)越大,潮水也越來(lái)越近,過(guò)了一兩分鐘,只見潮水鋪天蓋地地涌來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一般,氣勢(shì)磅礴。當(dāng)潮水撞上岸邊的堤壩時(shí),浪就會(huì)飛起到兩米多高,十分震撼!此時(shí)的潮聲仿佛雷聲轟鳴,響徹云霄。潮水涌了過(guò)去,江面上波濤滾滾。雖然就這么短短幾分鐘,但卻給我留下了深刻的印象! 三天的旅程結(jié)束了,我們帶著愉快的心情和滿滿的不舍踏上了歸途。

六年級(jí)年的作文 篇2

  今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円綄W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)校門,就看到了校園里掛滿了的'彩旗,舞臺(tái)已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實(shí)在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熯x了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個(gè)學(xué)校的最中間,我就是其中一個(gè),心里感到特別的自豪,也特別開心。

  節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。

六年級(jí)年的作文 篇3

  沒有人能說(shuō)清青春是什么顏色,因?yàn)榇蠹叶济靼祝呵啻嚎梢允侨魏我环N顏色。

  青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的,就像一張張未被涂鴉過(guò)的紙。我們無(wú)法理解塵世間的爾虞我詐,不明白社會(huì)上的鉤心斗角。在我們眼中,世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內(nèi)心,也樂(lè)于將自己的心靈毫無(wú)遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實(shí)的'農(nóng)民,將真誠(chéng)的種子播撒在他人的心田,以期待收獲沉甸甸的友誼之果。

  青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季,它也會(huì)點(diǎn)燃我們的激情。于是,寒冷也就不再可怕,漆黑的夜晚也無(wú)法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射,仿佛全身都充滿用不完的力量;我們可以為了看到一次日出而不顧危險(xiǎn)攀上高山;我們可以因?yàn)榈却粓?chǎng)不知是否會(huì)出現(xiàn)的流星雨,在大冬天,裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上;我們可以因?yàn)樗艘痪錈o(wú)心的玩笑而立志減肥,即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些,在家長(zhǎng)眼里,是幼稚,是叛逆,他們無(wú)法理解我們所做的一切。其實(shí),這一切都是青春期的專利。我們高傲,我們瘋狂,我們倔強(qiáng),我們充滿激情,我們無(wú)拘無(wú)束……

  青春是黑色的。黑色象征著堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。擁有了青春的我們,無(wú)所畏懼。我們敢于挑戰(zhàn)與接受挑戰(zhàn),即使一次次失敗,一次次遭受挫折,也始終無(wú)法擊垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!有時(shí),我們又是那樣執(zhí)著,可以為了一個(gè)諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂,而是因?yàn)樨?zé)任!有人說(shuō)我們固執(zhí),但是,誰(shuí)又沒有過(guò)這種固執(zhí)呢?

  青春還可以是藍(lán)色的、黃色的、粉紅色的、綠色的……

  一縷陽(yáng)光照下,我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放!那個(gè)名叫生活的花園,也因它而顯得格外美好!

六年級(jí)年的作文 篇4

  淺淺春意拂過(guò)冬的微涼,拂來(lái)一陣陣文人墨客的淺吟低唱。雨水浸潤(rùn)過(guò)的老墻斷垣邊中的一個(gè)空隙,一株墨綠色的草從濕潤(rùn)的土中探出頭來(lái),宣告了春的降臨,春意充斥著每一個(gè)角落。

  唯有這間小屋例外。

  尚有的幾株殘花敗柳遮住殘頹的容顏,在一場(chǎng)雨過(guò)后,朽木下蒼老的面孔,流逝的歲月,物是人非,人去樓空的感慨無(wú)情的展現(xiàn)著,這是春意浸不到的死角。

  我側(cè)耳傾聽,卻連一聲蟲鳴也不曾聽到。然而,在這死角里,一株“春天”正悄然發(fā)著芽。它是一株小草,依偎在斷了一只腳的桌子旁貪婪的掠取著水分。伏在它背上的是春天的顏色,陽(yáng)光的輕拂下,晶瑩剔透的水滴折射著暖春的光芒,那是它演奏一股帶著勃勃生機(jī)的青春的意韻,死角之中唯一的亮色正悄然的將春意竭力蔓延開來(lái)。

  怎奈天公不作美,那天夜里,暴雨傾盆。孤零零的矗立在原野上的孤零零的小屋,孤零零的迎接著暴雨的洗禮。天一放晴,我匆忙的沖向小屋。

  眼前的景色令我驚呆了。那株“春天”不僅沒有如我所想般垂頭喪氣,反而更高傲地挺著頭,臉上掛著地水珠宣告著它更加成熟了,更加強(qiáng)壯了,更加有生命力了。我顫抖著把它摟在耳旁,聆聽著它的故事。

  昨夜,無(wú)數(shù)豆大的雨滴狠狠地打擊著你,你的腰一次次被壓彎,可無(wú)數(shù)次的彎下去只會(huì)換的你無(wú)數(shù)次更加直挺的'腰板,再打,再直......周而復(fù)始。疼痛使你無(wú)法睜眼,于是你閉著眼迎接;黑夜漆黑不見生機(jī),你便在內(nèi)心呼喚光明;雷聲震耳欲聾,你就一遍遍鼓勵(lì)自己......不知過(guò)了多久,你感覺到一陣溫暖,那是太陽(yáng)的氣息。對(duì),是太陽(yáng)!你貪婪的舔著水珠......

  我沉默了,坐在雨后的石頭上,我清晰的看到幾株草芽如雨后春筍般冒出,春意正在包圍死角。是啊,小草如此脆弱,尚且堅(jiān)強(qiáng)在雨中屹立不倒,如此堅(jiān)韌不拔的品性和富有生命力的神態(tài),不就是浸透到死角的春意嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我的心里充滿了殘花敗柳,不就如同這個(gè)死角嗎?久而久之,對(duì)人對(duì)事漠不關(guān)心淡漠寡言,不就是缺少這樣的春意嗎?

  我貪婪地嗅著春意的芬芳......

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!痹肝覀儍(nèi)心永遠(yuǎn)有一株小草帶我們追尋春意,愿我們內(nèi)心的春意永不凋零。

六年級(jí)年的作文 篇5

  在我的書架上,放著一張舊照片,照片上有兩個(gè)小男孩。一個(gè)是我,一個(gè)是我最好的朋友。每每看到那張照片,我總感覺心在隱隱作痛,陷進(jìn)無(wú)盡的回憶。

  在我很小的時(shí)候,樓下有一個(gè)小弟弟。他爸媽和我的爸媽是好朋友,所以兩家人互相往來(lái),像親人一般。在我二年級(jí)期末的時(shí)候,原本信心滿滿的我,卻在考試時(shí)栽了跟頭,差點(diǎn)不及格;氐郊,媽媽二話不說(shuō),就狠狠訓(xùn)斥了我一頓。心里落差極大的`我,心里很委屈,也很傷心,便跑到樓下的一長(zhǎng)椅上,坐在那里一個(gè)個(gè)默默落淚。這時(shí),他正好也在樓下,看到我,便徑直跑到我面前,伸出手,拿出一顆糖,對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“哥哥,別傷心,吃顆糖吧,心情會(huì)好的!蔽姨痤^,看著他那一臉的認(rèn)真。他又說(shuō)道:“吃吧,可甜了。”看著他天真無(wú)邪的笑容,我接過(guò)他給我的那顆糖,剝開糖紙放在嘴中,仿佛心里有一股暖流在溫暖著我的心田。我笑了,擦掉腮邊的淚水。他也笑了,好甜。

  可是災(zāi)難卻在沒過(guò)多久降臨在了這個(gè)天使般的弟弟身上。

  那天,爸爸和弟弟的爸爸約好一起開車回老家。路遇服務(wù)站時(shí),叔叔卻先開走了。等我們跟來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了車禍。爸爸連忙下車去看一下情況,但回來(lái)時(shí),臉色卻與去時(shí)截然不同,爸爸的臉青像陰天一般,十分難看。我很好奇,也想出去看看,卻被媽媽死死地抱住。耳邊傳來(lái)了“滴——滴——”救護(hù)車的聲音。

  后來(lái),我問(wèn)媽媽,弟弟他們?nèi)ツ膬毫耍繈寢屨f(shuō)他們先回去了,有機(jī)會(huì)再帶我去看他們。我天真的相信了媽媽的話。直到四年級(jí),我無(wú)意間看到媽媽拿出了一張照片,坐在沙發(fā)上不停地嘆氣。我便走向媽媽,說(shuō):“媽,看啥呢?”媽媽被我嚇了一跳,我順手搶過(guò)媽媽手中的照片,發(fā)現(xiàn)正是我和弟弟的合影。我疑惑不解:“媽,咋了,為什么嘆氣?”媽媽的眼圈紅紅的,傷心地說(shuō):“兒子,對(duì)不起啊,我瞞了你這么久。君澤他早就不在這個(gè)世界上了!闭f(shuō)完,媽媽的淚水從臉上滾落下來(lái)。這話像一道晴天霹靂,在我腦中炸開。我只覺得腦袋在“嗡嗡”地叫。什么?他不在這個(gè)世界了?怪不得那次車禍后,我就再也沒有見過(guò)他。怪不得家里人很少再提起這個(gè)像親人一樣的弟弟。他那甜甜的笑,在我的腦海里不停地浮現(xiàn),他那稚聲稚氣地叫哥哥,在我耳邊不停地回蕩。

  我失魂落魄地來(lái)到客廳,茶幾上放著我和他最愛吃的糖,我輕輕拿起一塊放在最里,卻再也沒有當(dāng)初的那種滋味。我的淚水一涌而出……

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