六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-08-05 09:08:44 六年級(jí)

六年級(jí)作文9篇【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文9篇【精】

六年級(jí)作文篇1

　　“石頭不會(huì)死亡，因?yàn)樗鼪](méi)有變化。它不會(huì)死，是因?yàn)樗鼜膩?lái)就沒(méi)有活過(guò)。一切有變化，能長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的都會(huì)消失：有時(shí)就有死�！�

　　我們都會(huì)死去，因?yàn)槲覀兓钸^(guò)，這樣說(shuō)好像有些可笑。

　　我曾經(jīng)害怕過(guò)死亡，害怕過(guò)分離，我希望生命有始無(wú)終、有聚無(wú)散;人生不會(huì)痛苦、不會(huì)結(jié)束;每個(gè)人都可以和自己愛(ài)或愛(ài)我的人陪伴到老(媽媽)。我害怕自己心愛(ài)的人死去，因?yàn)槲业纳械膼?ài)早在它出現(xiàn)的那一刻起就不可缺少。你想過(guò)嗎，一個(gè)物體在吸取養(yǎng)分的時(shí)候，它就是活著的，那如果一頭牛在吃草的時(shí)候被小草罵“劊子手”，那是不是很有趣?

　　對(duì)了，在書(shū)中有一篇很有趣的'文章，用了兩種方法寫(xiě)了一件事：采蘑菇，把這些蘑菇拿去市場(chǎng)賣;屠殺蘑菇，把這些死去的蘑菇拿去市場(chǎng)賣。當(dāng)然真正的句子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么短，不過(guò)重點(diǎn)不在句子上，而是他的表達(dá)方式。都是活著的為什么人死去了就要把遺體安放的好好的，用一個(gè)精美的、小小的骨灰盒去把它保存起來(lái)，而蘑菇死了人們非要用一個(gè)好聽(tīng)的‘采’字來(lái)形容，然后把它們的遺體吃掉?蘑菇是有生命的，不像是人類這樣的可以時(shí)時(shí)刻刻動(dòng)的這種生命，當(dāng)人們的心臟停止跳動(dòng)的時(shí)候人就死了，那蘑菇呢?當(dāng)它們從地上被拔起來(lái)的那一瞬間，它們也就和人類的死亡一樣，結(jié)束了這短暫的一生。

　　死亡，是生命的一部分，如果把人的一生比作一條繩子，那死亡就是繩子的最末端。

六年級(jí)作文篇2

　　童年，在水中打著水漂，一彈一彈就沉沒(méi)到水底；童年，在樹(shù)上掛著，風(fēng)一吹一吹，就飄落在了泥土中；童年在空中飛著，一飛一飛，就消失在千山萬(wàn)水之中。如今，我站在日歷前數(shù)著那逝去的日子時(shí)，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了——我的童年即將逝去了。

　　記得小時(shí)候在仲夏的大樹(shù)旁。微風(fēng)蕩漾在空中，時(shí)而跳到平靜如鏡的水上戲耍，水面上便開(kāi)了花；時(shí)而跑到綠綠蔥蔥的樹(shù)冠上躲藏，樹(shù)葉便跳起了舞來(lái)，像一顆顆飄動(dòng)的碧玉；時(shí)而拂過(guò)垂涎三尺的我，我的臉頰像一朵盛開(kāi)的花朵。調(diào)皮的我，眼里滿是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見(jiàn)那位胡子拉碴，禿著頂，挺著大啤酒肚的瓜農(nóng)在陽(yáng)光下下打盹的.間隙，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘個(gè)大西瓜，搖搖晃晃地逃走了�？墒峭蝗灰恢灰巴酶Z了出來(lái)，出現(xiàn)在我眼前，又一閃而過(guò)，這可把我嚇了一跳，我和西瓜都摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)耳旁傳來(lái)了瓜農(nóng)氣憤的喊聲，還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間，鳥(niǎo)獸皆走，周圍空蕩蕩的，只有一只熱得直哈氣的野狗，我靈機(jī)一動(dòng)將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農(nóng)就趕過(guò)來(lái)了，看到那只野狗和西瓜便一掄棒子就打，邊打邊罵，我在一邊看一邊偷偷地笑。

　　待瓜農(nóng)潛回到瓜地里，再次摘了一個(gè)西瓜，偷偷地溜走了。等走遠(yuǎn)了，坐在地上大口大口喘著粗氣，旁邊一只鳥(niǎo)兒引吭高歌，仿佛在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時(shí)候，迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評(píng)。始終記得，媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來(lái)到瓜農(nóng)道歉的情景。

　　如今，我不會(huì)再去偷瓜了，可小時(shí)候偷瓜的情景常常縈繞腦海中。又是一個(gè)仲夏夜，蟬依舊叫，風(fēng)一樣吹，就是少了一個(gè)童真的孩子和一個(gè)燦爛的童年。

六年級(jí)作文篇3

　　生命只有一次，我們要珍視生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。只有這樣，生命的意義才能散發(fā)出光芒。為什么題目中有之花一詞呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，新生兒遭遇意外死亡的頻率約5。4%人，25歲之前有12。1%人，洪災(zāi)與疾病造成中小學(xué)生死亡，的重大傷害約56%。

　　這一起起慘不忍睹的事件，讓每一個(gè)祖國(guó)的花朵，都接連失去生命。說(shuō)起生存來(lái)：大家可能會(huì)覺(jué)得不以為然，會(huì)說(shuō)：'不就是保護(hù)自己，不依賴他人嗎？這多容易啊。'可是，假如有一天，災(zāi)難與不幸降臨在你身上，你會(huì)怎么辦呢？

　　最近我在網(wǎng)上看到一則新聞：一名女孩子，剛學(xué)會(huì)游泳，趁父母不在家時(shí)，便溜出家門，約好了朋友，去池塘游泳，可是她們并沒(méi)有考慮腿，腳是否抽筋的問(wèn)題，當(dāng)這個(gè)女孩子游了一會(huì)兒，身體慢慢下沉，她大聲呼救，同伴聽(tīng)到呼救聲，找來(lái)大人幫忙，最后才是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　看到這則新聞，我深有感觸：在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)與災(zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨之際，我們不能手忙腳亂，而要鎮(zhèn)定從容，勇嗯自救，這樣也許還有一線生機(jī)。

　　雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的`事件，但我看完這則新聞后，我的防范意識(shí)變強(qiáng)了，也上網(wǎng)查找了一些自我生存，自我保護(hù)的方法：遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜，才能脫離困境。阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：'只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。'

　　由此可見(jiàn)，在這個(gè)社會(huì)中，學(xué)會(huì)自我生存，不養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣，只有這樣，在危險(xiǎn)與迫害來(lái)臨之際，保護(hù)自己，才能將自己磨練成一塊真金。

六年級(jí)作文篇4

　　你們知道每年3月5日是什么日嗎？知道的會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的日子�！笆堑娜珖�(guó)中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。

　　這一天，他們會(huì)走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛(ài)讀《雷鋒日記》，因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α�、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？還有雷鋒的日記你們看過(guò)嗎？雷鋒成寫(xiě)過(guò)“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”我想問(wèn)你；“為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！�

　　青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！霸趯W(xué)習(xí)上，要向積極性最高的同學(xué)看齊，在生活上，要向水平最低的同學(xué)看齊�！眴谓z不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦。……

　　我們一定要虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能學(xué)好習(xí)，才能不斷進(jìn)步。凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學(xué)習(xí)得。

六年級(jí)作文篇5

　　大年三十，爸爸媽媽帶我回了奶奶家。一到奶奶家，爸爸媽媽就開(kāi)始忙活了。我也想幫忙做點(diǎn)什么，媽媽說(shuō)：現(xiàn)在別搗亂，晚上一起守歲。“什么是守歲？”媽媽說(shuō)：“晚上就知道了。”我滿心期待著。

　　終于吃上年夜飯了，媽媽和奶奶做了一大桌好吃的，還讓我喝點(diǎn)飲料，要是平時(shí)媽媽可不準(zhǔn)我喝飲料了。哈哈哈，真開(kāi)心啊！過(guò)年就是好，一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃著年夜飯，聊著家常，不過(guò)最多聊到的都是關(guān)于我，我的個(gè)子啊，胖瘦啊，成績(jī)啊，日常啊，看來(lái)我是我家的話題王了。

　　吃好了年夜飯，媽媽在收拾碗筷，爸爸和奶奶就坐客廳里，看看電視，繼續(xù)聊天�？墒�，我等不住了，我很想看到守歲是什么。我在爸爸和奶奶中間坐了下來(lái)，很嚴(yán)肅地問(wèn)他們：“守歲是什么東西��？玩的還是吃的啊？”奶奶聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“傻小子啊，守歲，就是除夕夜一家人一起迎接新年鐘聲�！薄鞍。吭瓉�(lái)守歲就是熬夜啊，那還有啥意思��！”我撇撇嘴，不高興了，坐在一邊不理人了。

　　媽媽收拾好廚房走了過(guò)來(lái)，看到我情緒不高，就問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)惹你了？”我說(shuō)：“是你啊，你說(shuō)晚上一起守歲的，結(jié)果就是一起熬夜唄！”媽媽笑著說(shuō)：“這是我們除夕習(xí)俗，守歲是為了讓我們的生活辭舊迎新，新的一年更加美好順利，平時(shí)都讓你早點(diǎn)睡覺(jué)，今天可以讓你盡情的玩，你還不高興啊�！蔽液孟駴](méi)大聽(tīng)懂又問(wèn)：“媽媽，守歲還有什么意思啊？”媽媽耐心地跟我說(shuō)：“守歲，意思就是對(duì)過(guò)去的.歲月惜別留戀，對(duì)新年的來(lái)臨寄以美好希望，晚輩守歲為延長(zhǎng)長(zhǎng)輩壽命，而長(zhǎng)輩守歲是為小輩祈福，這樣說(shuō)你懂了嗎？”“嗯，這樣我就理解了，那我們一起為家人守歲吧！”

　　我們一家人，看著春晚，吃著水果等美食，一起在等新年的到來(lái)，難得爸爸春節(jié)也在家陪著我們。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，新年的鐘聲敲響，狗年到了，爸爸說(shuō)：“新年到了，我們放煙花咯，新年紅紅火火！”絢麗的煙花在空中綻放，把天幕裝扮得五彩繽紛。放了煙花后，媽媽又煮了餃子。我們一家人，其樂(lè)融融，好幸福�。�

六年級(jí)作文篇6

　　理想是人生的燈塔，帶領(lǐng)著我們揚(yáng)帆起航；理想是無(wú)盡的天梯，只有堅(jiān)持，才能打開(kāi)頂端的那扇大門……每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想是站在聚光燈布滿的舞臺(tái)上綻放。

　　小時(shí)候，第一次看見(jiàn)電視里的歌星站在舞臺(tái)上拿著麥克風(fēng)盡情唱跳的時(shí)候，我心里的夢(mèng)，就開(kāi)始慢慢發(fā)芽了�？粗切┻b不可及的大人物離我忽近忽遠(yuǎn)，我就在想：等到有一天我也能在舞臺(tái)上又唱又跳，讓你們都覺(jué)得我遙不可及！當(dāng)然，小時(shí)候的'我并不知道這有多難、多遠(yuǎn)。

　　一直憧憬著美好未來(lái)的我，終于，在一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的社團(tuán)找到了我，選中了我。于是，我便開(kāi)啟了一段“圓夢(mèng)之旅”。

　　《雀精靈》這個(gè)舞蹈是我在夢(mèng)的舞臺(tái)上展示的第一支舞，長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的堅(jiān)持，我終于有機(jī)會(huì)穿上演出服，站在聚光燈下翩翩起舞。化好妝，戴好頭飾，我到現(xiàn)在都不能忘記那份激動(dòng)，那種即將圓夢(mèng)的感覺(jué)�，F(xiàn)在的我朝著夢(mèng)的終點(diǎn)不斷前進(jìn)，從寶安區(qū)比賽，深圳市比賽，再到省里比賽，最后晉級(jí)全國(guó)比賽。也許，少了些第一次的那份激動(dòng)，但夢(mèng)一直在，快樂(lè)一直在！我對(duì)自己嚴(yán)苛要求，不管在哪里，我都要呈現(xiàn)最完美的自己，夢(mèng)的追逐，不能停！

　　想起前幾天去茶溪谷觀摩《天禪》的表演，真叫人驚嘆不已。高難度動(dòng)作、腳尖的靈活運(yùn)用……種種動(dòng)作都堪稱完美！出了大劇院，我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足，但這并不是我氣餒的表現(xiàn)，而是激勵(lì)我更加努力的欲望！

　　我的夢(mèng)依舊是我的，但我能否實(shí)現(xiàn)，終究要靠努力�！耙淮焱酢敝芙軅悶榱顺擅刻烊找岳^夜地寫(xiě)歌，就是想著要到達(dá)夢(mèng)的頂端讓曾經(jīng)瞧不起他的人能夠?qū)λ拾菹嘛L(fēng)，最終，功夫不負(fù)有心人，上天是仁慈的，看到周杰倫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而如此努力，所以給了他希望，讓他從此一炮而紅。

　　我，為了我的夢(mèng)想，一定會(huì)爬上無(wú)盡天梯的頂端，俯視那些嘲笑我的人，讓他們知道，我就是我，努力付出而得到回報(bào)的我，永遠(yuǎn)綻放！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，

　　沒(méi)有人能隨隨便便成功。

六年級(jí)作文篇7

　　在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情啊！

　　我見(jiàn)過(guò)緩緩流動(dòng)的小溪，游覽過(guò)長(zhǎng)龍般的邕江，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的'小鯉魚(yú)，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲；南湖的水真靜啊！靜得就像一面光滑無(wú)痕的銅鏡，波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中央，把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過(guò)，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。

　　我體驗(yàn)過(guò)漁民的快樂(lè)，游玩過(guò)豐收的果園，卻從未感受過(guò)南湖的風(fēng)情。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴(yán)地屹立在胡的正中央，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”啊；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對(duì)著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，可愛(ài)的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂(lè)嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動(dòng)。好一番其樂(lè)融融的景象。

　　��！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫(huà)卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了我們南寧……��！我愛(ài)你，南湖公園。

六年級(jí)作文篇8

　　道路上行駛著的車輛看似平常，卻往往在這些車流中會(huì)有一輛車在下一分鐘釀成巨大的悲劇。這些悲劇都可以避免，只要司機(jī)不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不超載、超速，嚴(yán)格遵守交通安全法，這些慘劇發(fā)生的機(jī)率就會(huì)大量減少，甚至?xí)槐苊�，也不�?huì)有這么多人死于非命，與幸福的生活失之交臂。這些遇難者對(duì)未來(lái)都有無(wú)限地憧憬，但在那一瞬間，他們被無(wú)辜而又殘忍地剝奪了創(chuàng)建美好未來(lái)的權(quán)利。在那一剎那間，多少個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在車輪下喪生，他們只留下了一具具布滿鮮血的尸體，和親人一聲聲悲痛欲絕的`呼喚。在生命的最后一刻，他們也許正在幻想自己見(jiàn)到親人時(shí)的情景，但是他們?cè)趺匆蚕氩坏�，和親人相間的時(shí)候，卻已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔了!

　　大家都不希望這種人間悲劇發(fā)生，更不希望降臨在自己的身邊，那就請(qǐng)司機(jī)們務(wù)必要以清醒的頭腦面對(duì)四通八達(dá)的道路，開(kāi)車前先注意一下是否超載，開(kāi)車時(shí)注意車素不要過(guò)快。但是，作為一個(gè)乘客，也要時(shí)刻注意，自己乘坐的車輛是否超載，如果是，就要堅(jiān)決杜絕上車，橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，要注意兩邊駛來(lái)的車輛，小心躲避。只有這樣，才能保障人民群眾的安全和您的安全。生命的存亡就在您的一念之間。

六年級(jí)作文篇9

　　傳說(shuō)，在西伯利亞有一塊神奇的魔法石，它不僅可以點(diǎn)石成金，還可以滿足你的任何一個(gè)愿望。因此，有許許多多的人都到西伯利亞去尋找這一塊神奇的魔法石�？墒�，這塊魔法石是有生命的，它可以隨意幻化成各種動(dòng)物，使人失蹤或者無(wú)功而返。因此，去的人都沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

　　然而，我卻不信邪。我準(zhǔn)備好了一些食物，就動(dòng)身去了西伯利亞，準(zhǔn)備尋找那神奇而又危險(xiǎn)的魔法石。

　　來(lái)到西伯利亞，這里一切都是白的。白的山川，白的天空，甚至連吹過(guò)的風(fēng)也是白的。這沒(méi)有使我喪失去尋找魔法石的'勇氣和信心。我冒著寒風(fēng)向前走，不時(shí)望望四周。終于，我看到了一個(gè)山洞，這個(gè)山洞散發(fā)出金色的光，跟爺爺講的藏寶石的地方一模一樣!我高興極了，連忙沖進(jìn)山洞。山洞跟外面不一樣，山洞里面溫暖極了，好像有熊熊的火焰在溫暖這里面一樣。我往山洞里面走去，我就要擁有魔法石了!!可是，一路上我都看到一些奇奇怪怪的人，一動(dòng)不動(dòng)的，還保持著死前驚恐的神情。只不過(guò)，他們的眼光里都透露出一種渴望的光芒。我奇怪極了，可還是往前走。終于，我看到了，我看到了魔法石!魔法石放在一塊墊子上，散發(fā)出金色的光芒。我迫不及地的伸出手，想要拿出來(lái)，這時(shí)候，一只小老鼠跳了出來(lái)，對(duì)我唱起了一首歌：“無(wú)知的人類啊，為了一塊石頭而斷送生命。卻不知道，在一個(gè)永不停止的地方，蘊(yùn)藏著永恒的希望。人類啊，小心，當(dāng)你拿到了魔法石，后悔將伴隨著你一生�！闭f(shuō)完，小老鼠就跑走了。

　　我苦苦思索著這一句話，到底是什么意思呢?這時(shí)，我走出山洞，望著遠(yuǎn)處的河流，思索著。永不停止的地方……我知道了!!只不過(guò)，我已經(jīng)不需要它了。

　　我回家了。

　　在遠(yuǎn)處的西伯利亞，一只小老鼠轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，變成了一塊閃著金光的石頭。

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