六年級(jí)作文通用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文1
在一個(gè)小山村里，有個(gè)平凡的女孩叫小花。她生活簡(jiǎn)單樸素，卻對(duì)拼搏和努力充滿熱情。每天她都堅(jiān)持在書桌前默默地寫作文，她的目標(biāo)就是考上城里的重點(diǎn)中學(xué)。然而，隨著時(shí)間的推移，小花的作文成績(jī)卻一直沒(méi)有明顯提高。她也感到迷茫和沮喪，卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。她堅(jiān)信，只要自己付出努力，一定會(huì)有回報(bào)。
有一天，小花突然聽說(shuō)城里來(lái)了一位著名作家，他將為全市最優(yōu)秀的作文選手開設(shè)一場(chǎng)大賽。聽到這個(gè)消息后，小花的眼中閃爍出了希望的光芒。她決定參加這次比賽，用自己的努力和才華證明自己。于是，小花開始了緊張而有序的備戰(zhàn)。她買了許多優(yōu)秀的作文集來(lái)研究，每天背誦模范作文，并找到老師、同學(xué)幫助修改自己的`作文。她每天都付出了很多時(shí)間和努力。終于，比賽的日子來(lái)臨了。小花心中充滿緊張和期待，她懷揣著自己心血凝結(jié)的作品，踏入了電影院里。在現(xiàn)場(chǎng)，小花看到了很多優(yōu)秀的選手，她感到一絲壓力，但她沒(méi)有放棄，她相信自己。比賽中，小花用自己幾個(gè)月的辛勤努力寫出了一篇感人至深的作文。她的作文在現(xiàn)場(chǎng)掀起了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。裁判們紛紛豎起大拇指，對(duì)她的作品給予高度評(píng)價(jià)。
最終，小花憑借自己的才華和努力，成功地獲得了比賽的冠軍。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，也證明了自己的能力。這個(gè)故事不僅是小花的勵(lì)志之旅，更是每個(gè)人堅(jiān)持拼搏的故事。
六年級(jí)作文2
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去北京玩，回來(lái)時(shí)買一些好玩又新奇的玩具。有“變臉”，“變色球”，還有一頂“皇帝帽”。
“變臉”，大家可能知道，這個(gè)詞常用于戲曲。這個(gè)玩具就跟戲曲有關(guān)。它是由十個(gè)塑料制成的薄的小方塊做成的，每個(gè)小方塊之間用紅色的繩子連接著，小方塊上都畫著京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同，名字也不一樣。有紅臉的關(guān)公，有黑臉的張飛，有黃臉的典韋，還有藍(lán)臉的呂蒙，花花綠綠地真好看！玩法是用一只手拿著方塊的側(cè)面，使第一塊方塊和第二塊方塊重疊在一起，然后它們就會(huì)自己變臉啦！紅臉的關(guān)公變成黃臉的典韋，黑臉的張飛變成藍(lán)臉的呂蒙，同時(shí)還發(fā)出“啵�！钡捻懧�，真好玩！
“變色球”這個(gè)玩具我個(gè)人認(rèn)為是最好玩的，它有一個(gè)拳頭那么大，顏色有很多種，我挑的是藍(lán)色的，像大海的.顏色。玩法很簡(jiǎn)單，只要往空中一拋，藍(lán)色的球體就會(huì)變成紅色的，再一拋，又會(huì)變成藍(lán)色的。很神奇吧？
“皇帝帽”是根據(jù)清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣，帽子正中央還有個(gè)用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經(jīng)典的，就是制作者特意在帽子后面用膠水粘上一條黑絨線編成的仿真辮子，雖然做工不是很精致，可如果讓一位臉蛋圓圓的小孩戴上，乍一看，還真像位小皇帝！
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)擺弄擺弄這些玩具，心里別提有多爽啦！
六年級(jí)作文3
現(xiàn)在的玩具多得讓人眼花繚亂、驚訝不已，不過(guò)，我鐘情的還是自己的創(chuàng)新之作——筒紙槍。
周末的一天，我與幾個(gè)小伙伴帶著鋸子、砍刀等工具來(lái)到大樟溪的岸邊，在一片黃竹林里找到了幾根合適的小黃竹。我們砍了兩根食指般大小的竹子，鋸成幾截，凱旋而歸。
我們每個(gè)人都選了一截沒(méi)有竹節(jié)的小竹筒，大約有10厘米長(zhǎng)，這就是筒紙槍的槍管。接著，我們?cè)傧饕粭l小圓棍，形狀像筷子似的，然后在這筷子的一頭插一個(gè)小竹帽，這就是筒紙槍的動(dòng)力部分。最后一個(gè)重要的配件就是子彈了。這種子彈很有趣，是一粒水浸泡過(guò)的紙團(tuán)。這種槍之所以讓我喜歡，是因?yàn)樗x取的材料都是原生態(tài)的天然產(chǎn)品，而且發(fā)出的子彈（紙做的彈）有響聲，有射程，卻不傷人。
筒紙槍做好后，我們開始試驗(yàn)它的威力。我們先把第一粒用水浸泡的紙彈塞進(jìn)槍管里，推到末端。然后再把第二粒塞進(jìn)去，用那根酷似筷子的竹棍快速向前推進(jìn)，頃刻間，“砰”的.一聲響，一粒紙彈就飛了出去。我們幾個(gè)人一次次地試著，射程1米、2米、3米……最后達(dá)到了10多米遠(yuǎn)。我們高興地叫了起來(lái)，互相祝賀，慶賀我們發(fā)明了一種獨(dú)特的玩具。
這種筒紙槍的原理很簡(jiǎn)單，是通過(guò)管子中空氣壓力的瞬間加強(qiáng)，而達(dá)到快速爆發(fā)產(chǎn)生紙彈飛離管子，并伴隨有“砰”的一聲響。這種槍玩起來(lái)很有趣、很時(shí)髦，玩的時(shí)候可以瞄準(zhǔn)物體，而且有挑戰(zhàn)性。
筒紙槍是我和小伙伴們課余玩樂(lè)的一種樂(lè)此不疲的玩具。
六年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己喜歡的歌，每個(gè)人都有自己難忘的歌。我最難忘的.歌是這學(xué)期鼓號(hào)隊(duì)的歌。當(dāng)然，不是唱歌，而是我們用樂(lè)器演奏的。我只是喜歡我演奏的音樂(lè)。雖然我演得不太好，但我還是喜歡。
這首難忘的歌花了我們兩個(gè)多月的時(shí)間才學(xué)會(huì)。雖然一周只用一次，但值得大家珍惜。畢竟課程只有一周左右。如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，元旦表演會(huì)被別人嘲笑，沒(méi)有人愿意因?yàn)樽约憾龀蟆?/p>
在練習(xí)的時(shí)候，我們并不總是練習(xí)，而是會(huì)休息。雖然休息時(shí)間很短，但我們的老師總是喜歡停下來(lái)重新開始，如果有人錯(cuò)了。如果沒(méi)有人錯(cuò)了，那么我們一直練習(xí)到休息時(shí)間或放學(xué)后，所以我們經(jīng)常背痛。
這是我最難忘的音樂(lè)，一首我自己演奏的歌。下次我會(huì)更加努力，讓更多的人看到我們努力的結(jié)果。
六年級(jí)作文5
奶奶還在世的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)給我一些“太陽(yáng)花”種子讓我種下，她希望我能像“太陽(yáng)花”一樣茁壯成長(zhǎng)。
我拿來(lái)一些花土和一個(gè)花盆，把“太陽(yáng)花”種子埋下，給它澆一壺水，我開始盼著“太陽(yáng)花”長(zhǎng)大。三天、四天、五天……一周了，為什么還沒(méi)有一點(diǎn)變化？我拿著花盆沮喪地跑到奶奶身邊，帶著哭腔問(wèn)：“奶奶，為什么沒(méi)有開花呢？”奶奶一邊摸著我的頭，一邊安慰我說(shuō)：“不哭不哭，你試試努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定它就會(huì)開花了呢！”
我信了奶奶的話，開始努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)像坐了火箭一樣直升上來(lái)，但是，我發(fā)現(xiàn)奶奶身邊的'藥物愈發(fā)的多了，奶奶每天都在強(qiáng)忍著疼痛面帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“再等等，它就會(huì)開花了�！�
不久，奶奶過(guò)世。那天，我眼含熱淚盯著“太陽(yáng)花”盆一整天，那里出現(xiàn)的是奶奶的笑臉。那一整天，我在想：“奶奶是不是在騙我，可是她明明說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)好就可以讓‘太陽(yáng)花’開花呀？”
我還是選擇相信奶奶的話，更加努力地學(xué)習(xí)，就是希望有一天太陽(yáng)花能好好地開一次花。我愛護(hù)“太陽(yáng)花”也越加勤奮了，每三天澆一次水，再放一些花肥，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它生長(zhǎng)得快一些。
驚喜總是在不經(jīng)意間到來(lái)，“太陽(yáng)花”開花了，中間圓圓的花盤，黃黃的花瓣纏繞一周，那展開花瓣的樣子，真像一個(gè)燃燒的太陽(yáng)，那么好看，那么溫暖。我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
“太陽(yáng)花”開花了，雖然給我“太陽(yáng)花”種子的人已經(jīng)不在，但是它總會(huì)讓我想起奶奶那張微笑的臉孔，激勵(lì)我一直勤奮學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文6
一個(gè)美麗的早晨，寒假已經(jīng)來(lái)臨。每個(gè)同學(xué)都奔向自己的學(xué)校，但卻在我們教室里傳來(lái)幾聲訓(xùn)話。
看著老師生氣的樣子,同學(xué)們低下了頭.我們受到了一個(gè)碎心的打擊。想到老師說(shuō)的話，就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時(shí)候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差?掌握方法做不對(duì)?如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話我就可能提高水平!
此時(shí)此刻,我都希望我能考高分,家長(zhǎng)高興,老師道自豪,同學(xué)們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢(mèng).這時(shí)我的`手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績(jī)單給家長(zhǎng)看呢?再加上,爸爸和老師談過(guò)了,讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學(xué)期我不斷地去努力,但這學(xué)習(xí)不止去死記,還要知道怎么運(yùn)用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績(jī)單,裝在一個(gè)個(gè)信封里.回到家,爸爸就拿出成績(jī)單,家長(zhǎng)就訓(xùn)了我?guī)拙?我想:為什么我覺得很簡(jiǎn)單的問(wèn)題都錯(cuò)了呢?真不該,我也要仔細(xì),爸爸也常說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀!
這讓我明白了錯(cuò)做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過(guò)來(lái),只有接受上次的教訓(xùn)才會(huì)提醒自己做好其它的事!
六年級(jí)作文7
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好似沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，跟學(xué)前班的`小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
六年級(jí)作文8
愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯”，這是泰戈?duì)栒f(shuō)的，生活就像一個(gè)空酒杯，每一個(gè)人的酒杯都是一點(diǎn)一點(diǎn)的愛，慢慢地填滿的，只有愛，才能創(chuàng)造出一個(gè)完整的靈魂!??
我擁有最多的，是父母親的`愛，他們給我的，決不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)照，更多的是精神上的愛護(hù)，沒(méi)有華麗的包裝，豐富的內(nèi)容，它就是愛，樸實(shí)，但又有一種像奶茶一樣溫暖甜蜜的感覺。?
數(shù)學(xué)考砸了，大家都考得挺好，我最好的朋友97分，我呢?整整比她少了10分!心情糟糕透頂，煩得很，什么也不想說(shuō)，我陰沉著臉回到家，隨便扒拉幾口飯就摔門進(jìn)房間。晚上，做作業(yè)做了很久，已經(jīng)8：45分了，因?yàn)樾睦餆┰�，所以根本做不好。要睡覺了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，把一杯溫暖的牛奶放在桌子上，淡淡地說(shuō)：“趁熱喝吧，考不好不要緊，下次再努力!”，語(yǔ)氣是如此的平淡，就好象我只是寫錯(cuò)了1個(gè)字，87分啊，被扣了13分……我有些吃驚，怎么會(huì)?我原以為媽媽會(huì)批評(píng)我，我甚至已經(jīng)為這場(chǎng)我幻想中的激烈的舌戰(zhàn)準(zhǔn)備好了辯解和反駁，可是……我呆在那里，我的表情肯定是滑稽可笑的，直到媽媽走出房間關(guān)門的“砰”聲響起，我才有些回過(guò)神來(lái)。??
我有些茫然地轉(zhuǎn)過(guò)身，“啪”，我的臺(tái)歷從桌子上掉下去，紙張亂七八糟地?cái)傇诘匕迳�，我彎腰撿起臺(tái)歷，翻到這個(gè)月的那一張，翻著翻著，我怔住了，在1月19日的那里，留有我一個(gè)月以前，標(biāo)上去的圈圈和一行小小的字：“媽媽的生日”，我心里好象什么東西掉下去了，就像一顆石頭落入平靜的湖面，激起陣陣?yán)嘶�，今天是媽媽的生日，我居然忘了，才過(guò)了一個(gè)月，我就忘了!今天，我不僅什么禮物都沒(méi)準(zhǔn)備，居然只是因?yàn)閿?shù)學(xué)的成績(jī)，而把自己變得這么令人討厭。以前我的生日，媽媽都記得牢牢的，可我呢，我居然連自己媽媽的生日都沒(méi)記住……??
牛奶的香味漸漸飄到了我的鼻子里，我用手捧起杯子，是多么地溫暖，它正撫慰著我凍得僵硬的手指，我小心地喝了一口，不冷不熱，甜美醇香，濃濃的，真的很好喝!我這是怎么啦?平時(shí)，我最討厭喝牛奶，只是聽說(shuō)喝牛奶能長(zhǎng)高才捏著鼻子喝下的(因?yàn)槲依习执饝?yīng)如果長(zhǎng)高就可以養(yǎng)小狗啦!)，今天怎么……我“咕嚕”幾口就喝了下去，很香，盡管我每天晚上都有喝牛奶，但是我覺得，世界上沒(méi)有比我今天喝過(guò)的更好喝的牛奶!?
愛的味道，近在咫尺，卻來(lái)自心靈深處!
六年級(jí)作文9
時(shí)間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)對(duì)于我這個(gè)怪怪來(lái)說(shuō)，不是在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩到天黑，也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會(huì)說(shuō)：“去奶奶家有什么好？還不是呆一天�！逼鋵�(shí)，在奶奶家可以對(duì)慈祥的奶奶傾訴自己的心里話；也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋，聽爺爺說(shuō)謎語(yǔ)。
今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了這個(gè)迄今為止錦州最大的超級(jí)市場(chǎng)，奶奶看到賣尿不濕的柜臺(tái)，情不自禁想起了我小時(shí)侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀，抱我睡覺是尿尿，尿到了她腿上，逗得我哈哈大笑。
傍晚，爺爺回來(lái)了。我跟爺爺下跳棋，我們總共下了三盤，我以1：2輸了。前兩盤邊玩邊下，所以第三盤我改正心態(tài)，一絲不茍，吸取教訓(xùn)，來(lái)了個(gè)后來(lái)居上，爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。
接著，媽媽來(lái)接我回家了。媽媽拉著我，我拽著悄悄（美人悄，京吧臘腸串串狗超級(jí)可愛，人見人愛！），從奶奶家星匯園一直走到家！途中拔山涉水，飽經(jīng)磨難，過(guò)了兩座橋，把二十多斤的.悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來(lái)到已經(jīng)入土為安的典點(diǎn)墓前，讓它也過(guò)六一！
六一雖然我沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，但是我很快樂(lè)！
六年級(jí)作文10
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿著新衣服。不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，大門也穿著紅彤彤的“新衣服”，春聯(lián)。我眼中的春聯(lián)是高雅、博才的象征，有著很深的含義。說(shuō)起貼春聯(lián)，我很是喜歡。兩只小手背春聯(lián)染春聯(lián)得紅紅的，心里學(xué)偷偷樂(lè)，這個(gè)時(shí)候很有意思！
今年的大年三十，我和爸爸、小叔一起貼春聯(lián)，今年貼春聯(lián)，我不僅見識(shí)到了一副副含義深刻的春聯(lián)，還知道了關(guān)于春聯(lián)的一些知識(shí)呢！
大年三十早上，爸爸大喊：“快起來(lái)了”，今天貼春聯(lián)了，一聽貼春聯(lián)，我趕緊從被窩里爬起來(lái)。
吃完飯，我們就準(zhǔn)備貼春聯(lián)。啊，春聯(lián)好多呀！爸爸先讓我給春聯(lián)分一下類。我在那份來(lái)爸爸就一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)，我給你講一講關(guān)于春天的知識(shí)。”我國(guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶現(xiàn)在桃木板上的“新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春�！庇眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的.種類很多。有街門、屋無(wú)門，短春聯(lián)、大春條。每副春聯(lián)都有一個(gè)橫批和一個(gè)“福字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱�！卑职值靡庋笱蟮恼f(shuō)完這些后，又靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)，“有你幫對(duì)聯(lián)找家吧�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)：“好！”
春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安。”肯定是貼灶王爺旁的，“一庭多樂(lè)事”是哪兒來(lái)的？噢，是餐廳的，“喜慶福有魚”就是唐屋檐下的，“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方......沒(méi)過(guò)多久，我就給春聯(lián)都找到家了。爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嗯，今天關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒(méi)有白講，我希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)都了如指掌！”
今年貼春聯(lián)，我既快樂(lè)又學(xué)到了不少知識(shí)。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂(lè)的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識(shí)！
六年級(jí)作文11
在墨西哥灣上的一條小船里，坐著一個(gè)老人。
上岸后，在另一條船上的小男孩與他同行，隨著他回到住所并開始聊起一些關(guān)于于棒球隊(duì)和晚飯以及明天的天氣的事兒，夜深了，男孩已經(jīng)走了，老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨，老人去叫醒了小男孩便獨(dú)自一人上了船。他開始向水中撒魚餌，那魚兒大都是由新鮮沙丁魚來(lái)做的，而垂得最深的溝子上掛著的則是男孩給他的金槍魚。
幾小時(shí)過(guò)去了，老人依舊沒(méi)有捕到魚。老人一邊盯著釣竿，一邊慢慢劃著船移到最適合的位置。
過(guò)了幾日，圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他們已經(jīng)死在了洞中，波莉姨媽和撒切爾一家都陷入了無(wú)盡的悲痛中，令所有人始料未及的是，聰明的湯姆用綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，帶著貝琪離開了山洞，又被幾個(gè)鎮(zhèn)上的好心人送回了家中。
由于這件事，鎮(zhèn)上的`人們把麥克格杜爾洞的路口封死了，湯姆德得知后，告訴了貝琪的父親——撒切爾法官法官印第安喬在洞中的事，法官便帶人去查看，洞口被打開了，但印第安喬已經(jīng)活活餓死在洞中了。
后來(lái)湯姆經(jīng)過(guò)分析，確認(rèn)印第安喬的寶藏就藏在洞中，他與哈克再次偷偷去洞中尋找印第安喬的寶藏，他們果然在洞中找到了寶箱，箱中竟有整整一萬(wàn)二千余元，發(fā)現(xiàn)了寶藏的他們?cè)谝灰怪g變成了富翁。
從此以后，湯姆與哈克便一直成為了在圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”。
六年級(jí)作文12
每逢長(zhǎng)假，天安門的垃圾問(wèn)題就成了媒體關(guān)注的熱點(diǎn)，所有報(bào)道千篇一律，無(wú)外乎一天清理出N噸垃圾，其深度可達(dá)N厘米，需環(huán)衛(wèi)工人清理N久……每個(gè)看了報(bào)道的人都不禁驚嘆，義憤填膺，批判國(guó)人的素質(zhì)低下。然而事實(shí)上，如果當(dāng)真相公之于世，我不知道讓人們義憤填膺的對(duì)象是否還是國(guó)人。
如果你們真的去過(guò)天安門看升旗，你就會(huì)知道，有時(shí)候甚至需要從晚上排隊(duì)，一直到第二天清黎明，而由于安全問(wèn)題，這其間是不允許隨意走動(dòng)的，更反人類的是，廣場(chǎng)根本沒(méi)有垃圾箱！如此一來(lái)，垃圾只能放在地上，如果不這樣，我實(shí)在不知道還有什么別的辦法。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天有11萬(wàn)人排隊(duì)看升旗，而環(huán)衛(wèi)工人在三十分鐘內(nèi)就清理完了廣場(chǎng)上的垃圾。如果真的如人們普遍認(rèn)為的每人都產(chǎn)生很多垃圾，那么這個(gè)速度除非是有觀世音下凡。況且，媒體只是盯住垃圾問(wèn)題，而沒(méi)有報(bào)道當(dāng)晚11萬(wàn)人嚴(yán)格遵守規(guī)矩排隊(duì)，等了整整一夜！
據(jù)媒體報(bào)道，那一個(gè)晚上產(chǎn)生了五噸垃圾，然而學(xué)過(guò)算數(shù)的都知道，平均下來(lái)，每人只產(chǎn)生了45g垃圾，連一兩都不到！估計(jì)也就是個(gè)易拉罐的.重量而已吧！對(duì)于一個(gè)晚上來(lái)說(shuō)，這很多嗎？在紐約廣場(chǎng)，一個(gè)新年夜下來(lái)，就能產(chǎn)生40噸垃圾！為什么媒體不報(bào)道美國(guó)人素質(zhì)低下呢？垃圾的數(shù)量根本說(shuō)明不了任何問(wèn)題，不亂扔才是素質(zhì)的體現(xiàn)！
當(dāng)今大眾傳媒發(fā)達(dá)的時(shí)代，媒體成了不可缺少的一份子，也是傳播信息的主體。因此，每一個(gè)媒體人都應(yīng)本著應(yīng)有的良知去發(fā)現(xiàn)新聞，而不是為了挖出“新聞”，而摒棄職業(yè)道德，斷章取義地發(fā)布一些讓人關(guān)注的虛假新聞。
還記得《搜索》中的陳若兮，為了發(fā)掘“有價(jià)值”的新聞，不顧良心，最后逼死了硬是葉藍(lán)秋�，F(xiàn)實(shí)中的媒體人有多少是這樣？不用想都知道。然而作為媒體人，作為信息的主要傳播者，應(yīng)該要負(fù)起社會(huì)責(zé)任，多做一些有利于社會(huì)發(fā)展的事，拾起遺失的道德！
六年級(jí)作文13
每每我們總是說(shuō)第一次，最后，還真實(shí)沒(méi)體會(huì)過(guò)！總覺得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個(gè)“六·一”，代表著小學(xué)即將畢業(yè)了，六年的友情，這次是最大的考驗(yàn)，沒(méi)有緣，友情就斷了，有緣，就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”，如此的特殊，是應(yīng)該感到傷感呢，還是應(yīng)該感到開心呢？
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò)，今天就是“六·一”了，我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”，也沒(méi)有選擇逛街，只是靜靜地坐在河邊的靠椅上，看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢？玩的總是忘了時(shí)間，要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話開叫回家了，我們才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間晚了，才發(fā)現(xiàn)，全身大汗淋漓！
以后，還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎？過(guò)了今天，我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的`12年，擁有那么那么多美好的回憶，像一顆顆閃光的星星，閃爍在我人生的黑夜，使夜晚變亮了！每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子，我就十分傷感，就要離開了�。』蛟S以后，在街上遇見了都不認(rèn)識(shí)！或許以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
畢業(yè)，就像暴風(fēng)雨，無(wú)情的摧毀我們的友誼樹，如果友誼樹根深蒂固，那暴風(fēng)雨就算不上什么，如果友誼樹生存在表面，那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起，什么也不�！�
晚風(fēng)輕拂我的面頰，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)！
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受，因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……
至此，擱筆……
六年級(jí)作文14
中元節(jié)，又稱作鬼節(jié)，晚上的時(shí)候陰氣重，是不能出門的。
小時(shí)候的我不懂什么妖魔鬼怪，只顧著出去玩，哪怕是晚上也要偷偷溜走。可那天晚上正好是中元節(jié)，我剛伸出去一只腳，就好像被什么東西刺了一下，連忙縮了回來(lái)。想起來(lái)為我關(guān)燈的媽媽見到此情，瞪大了眼急忙跑了過(guò)來(lái)關(guān)上了門，抱我回到了房間。
“囡囡乖，今天是中元節(jié)，晚上不能出去，會(huì)有妖怪來(lái)抓你哦！”媽媽一邊說(shuō)一邊擺出張牙舞爪的樣子，慢慢講起了故事：“傳說(shuō)在以前，有有一戶人家暴病而亡，五十多個(gè)人無(wú)一幸免，在一旁還有做墓碑的東家和賣壽衣的李家……”就這樣，我臥在床上聽媽媽講起了故事。
“東家沒(méi)過(guò)多久就收了一個(gè)學(xué)徒，取名為小張。就這樣過(guò)了幾個(gè)月后發(fā)生了一起盜竊案，現(xiàn)場(chǎng)只留下一個(gè)捕獸夾，上面還有幾個(gè)破布條子。遲來(lái)的小張有一條受傷的腿，傷痕與捕獸夾相符，于是就被當(dāng)成了小偷趕出了村子。”“怎么能這樣��！”我突然打斷了媽媽說(shuō)的故事，揉了揉被子憤憤不平地說(shuō)道，但是轉(zhuǎn)念一想，又不能打擾媽媽繼續(xù)講下去，于是又笑嘻嘻問(wèn)道：“那接下來(lái)怎么樣了？小張不會(huì)真的被趕出去了吧？”媽媽笑著摸了摸我的頭：“當(dāng)然啦，不然的話這個(gè)故事還怎么講啊�！�
“一個(gè)晚上，李家的掌柜路過(guò)東家時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了鑿東西的聲音。湊近一看，他才發(fā)現(xiàn)是東家的師傅在鑿一個(gè)墓碑。東師傅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)幽幽的望著李掌柜，那雙眼睛似死人又像活人留著兩行鮮血……”媽媽的聲音越來(lái)越低�！安皇前�！”我往被窩里縮了縮。突然，媽媽把燈關(guān)上。拿起手電筒照向自己，我被嚇了一大跳直接滑進(jìn)了被子里。但媽媽可不管這些，為了讓我記住中元節(jié)晚上不能出門，她又把手電筒放好，把燈開起來(lái)，開始講。
“從那之后啊沒(méi)過(guò)多久，東家就咽氣了。李掌柜瘋瘋顛顛地拿起了幾條用金子打造的.小魚吞了下去之后，也歸西了。兩家門前放了七塊墓碑，其中六塊寫著‘在我頭七等我’一塊控告著罪狀，原來(lái)暴病的人家并非真的生病，東家和李家貪其錢財(cái)，將其殺害后偽造證據(jù)。被害之家就是張家，而小張則被人們說(shuō)成是怨魂回來(lái)復(fù)仇。于是小張的頭七就被稱為中元節(jié)，晚上不能出門了�！�
媽媽的故事講完了，我在媽媽的撫摸下慢慢睡了過(guò)去，夢(mèng)里似乎有人在對(duì)我輕聲唱著童謠。
“中元節(jié)，陽(yáng)氣散，陰兵借道鬼怪出。夜三更，地府門，閻王讓路開鬼門……”
六年級(jí)作文15
從小到大，書里淡淡而獨(dú)特的香味一直伴隨著我成長(zhǎng)。它給了我豐富有趣的知識(shí)，給我的生活增添了一筆華麗的白紙。
剛開始上幼兒園的`時(shí)候，喜歡上了一本書，《365夜問(wèn)題故事》，解決了我很多疑惑，比如：飯?jiān)趺磥?lái)了？人是怎么出生的？人為什么會(huì)說(shuō)話？諸如此類。它的內(nèi)容有趣易懂，不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多單詞，也讓我明白了很多道理。這讓我從小就為閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上小學(xué)后，我喜歡上了童話般的書。我總是纏著媽媽給我買這個(gè)買那個(gè)，但是我買的書總是被吞掉。看完就扔到一邊買了，但是吃不飽。到了高三，我拿起這些書，才知道這些童話真的受益匪淺�！顿u火柴的小姑娘》中主人公可憐的人生經(jīng)歷令人同情；《海的女兒》讓我知道愿意為別人的幸福而犧牲意味著什么；
書是我的知己，是我的精神食糧，是我前進(jìn)的階梯。沒(méi)有書，我現(xiàn)在也不會(huì)取得好成績(jī)。書中的人物一直陪伴我成長(zhǎng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)，看著我進(jìn)步�，F(xiàn)在，書是我的私人物品，我不能沒(méi)有書。書永遠(yuǎn)是我沉默的好朋友！
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