六年級(jí)作文15篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1
成長的滋味，猶如檸檬一樣酸，猶如糖果一樣甜，猶如中藥一樣苦，猶如辣椒一樣辣。成長雖痛，但一樣快樂著。
成長的滋味，是酸的。暑假，本應(yīng)該是快樂的，但是在放暑假的前一天，我就領(lǐng)悟到：這個(gè)暑假，又只能在作業(yè)的海洋中度過了。一回到家，我抱著堆積如山的作業(yè)拼命地寫。一天，兩天，三天……過了大概有一周的時(shí)間，我終于趕完了作業(yè)。可是媽媽手下一點(diǎn)也不留情，給了我一堆練習(xí)冊(cè)：“暑假還那么長，不能讓你瘋玩兒。來，把這堆練習(xí)冊(cè)做完，要不然成績下滑了怎么辦？”說完，便玩起了手機(jī)，留下一臉不情愿的我又去寫練習(xí)冊(cè)了。這種滋味，像一瓶醋被我喝了下去。
成長的滋味，是甜的。一次小長假，爸爸給我買了一輛自行車，我很開心，死拉著爸爸要教我怎樣騎單車，爸爸沒辦法，被我拉到了公園里。
爸爸就在后面扶著我。我一步一步小心翼翼地來，爸爸則一邊扶我一邊教我。經(jīng)過幾次失敗和挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我感覺嘴巴里塞了十噸糖那么甜。
成長的滋味，是苦的。上個(gè)寒假，我古箏要考六級(jí)，還要考樂理二級(jí)，媽媽想讓我考過這兩個(gè)東西，把我拉進(jìn)了老師的集訓(xùn)班。本來就很累，現(xiàn)在，無疑是雪上加霜。從中午一點(diǎn)到傍晚六點(diǎn)上古箏課，又從六點(diǎn)半上到八點(diǎn)鐘，第二天又這樣。我無從反抗，只好乖乖聽媽媽的話。雖然累，但是我還是有收獲的'，我考過了！做任何事還是只有先苦后甜啊！
成長的滋味，是辣的。一次考試，我認(rèn)為我已經(jīng)考的很好，能考滿分的，這怎么可能？才考那么低！我頓時(shí)感覺臉上火辣辣的，真不該在別人面前炫耀。我感覺嘴里吃了超級(jí)多的辣椒。
成長是一種美麗的痛，雖然痛，但快樂著。
六年級(jí)作文2
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，這就是我們愛生、嚴(yán)格又敬業(yè)的馬老師。
馬老師是我們?nèi)�、四年�?jí)的班主任兼語文老師。雖然她已經(jīng)調(diào)去教一年級(jí)了，可我仍十分感激和欽佩她。
在我的印象中，馬老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格。記得有一次，我考試寫句子時(shí)忘記寫句號(hào)了，被扣了一分，成績因此一下子落后了好幾名。我很不服氣，想去找馬老師理論。我跑到辦公室，詢問道：“馬老師，我只不過少寫了一個(gè)句號(hào)而已，為什么要扣一分？”馬老師厲聲反問道：“這一分難道不該扣嗎？”我見老師生氣了，一下子滿臉通紅，低下了頭。馬老師見我有些害怕，口氣也緩和了許多：“現(xiàn)在，你從一些小事開始疏忽不認(rèn)真，養(yǎng)成了壞習(xí)慣，將來步入社會(huì)做大事，你也會(huì)疏忽大意。而很多事情可容不得我們不仔細(xì)！”我聽了，心中十分愧疚：是啊，我怎么連這點(diǎn)小事都不明白呢？
馬老師雖然十分嚴(yán)格，卻也十分關(guān)心學(xué)生。一次，我得了感冒，頭暈嘔吐，十分難受。課間，馬老師走過來摸摸我的'額頭，囑咐我多喝水，并安排同桌多關(guān)照我。她及時(shí)打電話給我媽媽，甚至提出要親自帶我去醫(yī)院。病好后，我對(duì)此事念念不忘，十分感激老師對(duì)我的關(guān)懷。
我無意中曾看到馬老師的語文書，上面竟寫得密密麻麻！成語解釋、課文分析、作者介紹------無一不有！我十分驚訝，也被深深打動(dòng)：原來老師的備課如此詳盡！原來老師如此敬業(yè)！
馬老師親切的笑容、關(guān)切的眼神時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)馬老師的教育之恩！
六年級(jí)作文3
“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽到這首《竹林間》，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊！
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了，但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣�？吹酱饲榇司埃彝蝗痪屠斫饬颂拼娙死钌屉[的'詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好啊！
六年級(jí)作文4
森林，是我心中的綠洲，那里藏著我和伙伴們的歡笑。記得那次，一道火舌猶如惡魔的觸手，無情地侵蝕著綠色的寧靜。火焰在狂風(fēng)中跳躍，樹木在無聲的絕望中顫抖，那一刻，我感受到了大自然的脆弱。媽媽告訴我，火災(zāi)源于疏忽，無論是無意的煙蒂，還是刻意的焚燒，都可能引發(fā)無法挽回的悲劇。
我曾不慎點(diǎn)燃紙片，那種恐懼讓我深知火的`力量。因此，我想告訴大家，防火意識(shí)要從小培養(yǎng)，不在森林中玩火，發(fā)現(xiàn)煙霧異常，立即報(bào)告，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都肩負(fù)著守護(hù)綠色的責(zé)任。森林是我們的朋友，它的健康關(guān)系到我們的生活環(huán)境。讓我們用愛心呵護(hù)每一棵樹，如同珍視我們的眼睛。
六年級(jí)作文5
開學(xué)了，開學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了，現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了，心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍(lán)，藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著，想著來到了新班級(jí)，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的'和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現(xiàn)在開始發(fā)書。”一聽到發(fā)書，想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。
當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí)，一股書墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新的學(xué)期來了，我為自己制訂了新的目標(biāo)：我這學(xué)期一定要不恥下問，好問進(jìn)取，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當(dāng)同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級(jí)作文6
提起忙，那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間，節(jié)假日在我這里都是各種忙。
星期六，早上起來，我就能聽見老媽催促聲：“祺祺！祺祺！你怎么還沒起來？趕快起來做飯。”你看，媽媽又開始了她的獅吼功。我心想：“唉！趕快把這件事干完，就自由了�！�
誰知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經(jīng)過了漫長的飯局，不用說，肯定又會(huì)讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺地收碗、洗碗�！鞍�！做孩子的，難道都那么辛苦嗎？”我在心中難過地想。
等我洗完碗看看房里的鬧鐘，七點(diǎn)三十分了，糟了我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)間快點(diǎn)了，我慌忙地收拾了書包，三步并作兩步地跑下樓，去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了�；氐郊�，媽媽把飯已經(jīng)做好了，我唏呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話，讓我很苦惱！老媽竟然讓我看妹妹！“噢！天吶！我怎么這么忙�。 苯又质呛兔妹脽o聊地玩兒就是一下午，妹妹剛睡著，我接到了打來電話，電話里傳來一陣熟悉的聲音�！办黛�，你記得做一下飯��！我馬上就回家了。”
我慢悠悠地走到廚房，開始做飯，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外，心想：“天都已經(jīng)這么黑了，肯定又畫不成畫了�！背酝晖盹垼一氐椒块g貪婪地投入大床的'懷抱，想象看自己在陽光下畫面，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，想起自己又要在家里忙碌一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫畫的事。誰知，我剛走出房間，喊了我一聲的：“媽媽。”可無人答應(yīng)，于是輕輕拍了一下腦袋，“哦！”忘記了，媽媽昨天說今天要上班，妹妹送到外婆家了�！疤靺龋医K于有屬于自己的時(shí)間了。”
六年級(jí)作文7
在一年級(jí)的時(shí)候，我上了一節(jié)很有趣的課，直到現(xiàn)在我仍然忘記不了，它帶給了我的思考。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”一陣清脆響亮的鈴聲從遠(yuǎn)處飄來。上課了，同學(xué)們紛紛回到了教室坐好，等待老師的到來。幾分鐘后，老師來了，她一走進(jìn)教室就和我們說：“同學(xué)們，今天老師要讓大家放松心情，玩一個(gè)讓你們終身難忘的游戲。這個(gè)游戲玩完之后，會(huì)讓你們悟出一個(gè)人生的大道理�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)歡呼了起來。老師就帶我們下了操場。
我心里既高興又很疑惑，高興的是可以玩游戲了，疑惑的是這個(gè)游戲到底是什么，它會(huì)有怎樣的道理。
到操場后，老師就說了是什么比賽。原來，比賽規(guī)則就是兩個(gè)人一組，然后再綁著腳，托著球從教學(xué)樓走到教師樓，看看那個(gè)組的選手用的時(shí)間最少誰就勝利。老師分組時(shí)，把我和小軍分到了一組，我一聽，心一沉，我和小軍剛產(chǎn)生了矛盾，這次一定輸定了。
參賽的.同學(xué)除了我垂頭喪氣之外，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)、昂首挺胸。老師拿著一面紅旗，喊著：“預(yù)備！開始！”其他同學(xué)們就一步一步吃力的向前走去�？墒�，我和小軍剛踏出第一步，就摔倒了。原來是小軍在搗鬼，看來，他故意要我們不得冠軍。我不理他，就起來繼續(xù)走，可我走了，他卻不走，我立即又摔倒了。我們一直都不能協(xié)調(diào)，眼看著別人就要到終點(diǎn)了，我想：如果要得到勝利的話，我和小軍兩個(gè)人必須步伐一致，才不會(huì)摔倒，走得快。于是我就跟小軍說：“小軍，我們和好吧，我是誠心誠意的跟你和好的，好嗎……”看來，小軍也意識(shí)到了，我們要想獲得勝利的話，必須團(tuán)結(jié)一致。小軍就答道：“好！我數(shù)到三，咱們一起走！”。我答應(yīng)了，就跟他數(shù)起一二三來，剛剛數(shù)到三的時(shí)候，我和小軍倆人就像離弦的箭一樣，走到了終點(diǎn)，獲得了勝利。我和小軍互相擊掌了幾下，終于是真正地和好了。
這個(gè)游戲結(jié)束后，我們都知道了游戲背后告訴我們的人生大道理，那就是：做事一定要團(tuán)結(jié)，不能各打各的主意。
六年級(jí)作文8
我們一家三口都是江南人，生煎包是爸爸小時(shí)候最愛吃的江南小吃之一，他早餐的時(shí)候經(jīng)常吃生煎包。他告訴我，賣生煎包的店大部分都是臨街的，門面很小。門口有一張桌子，桌子后面有一個(gè)人在收錢，用黃色的紙袋裝包子，那人的背后有兩個(gè)黑色的大平板鍋，一個(gè)放在灶臺(tái)上煎寶子，旁邊工人在包包子，包好包子就往另一個(gè)大平板鍋里面放，我爸爸在長長的隊(duì)伍里聽到滋啦啦，滋啦啦的聲音，盼著趕快出爐，回家可以大吃一頓，這是我爸爸童年時(shí)的美好回憶之一。
非常幸運(yùn)的是我們江南小組經(jīng)過一番討論后，我們選擇了做生煎包，由精通面食的陳睿羲媽媽來帶領(lǐng)大家做。
做包子前首先要發(fā)好面，這是非常關(guān)鍵的，它可以影響到包子的'口感，陳媽媽一大早就開始發(fā)面，我們?nèi)ニ視r(shí)，面已經(jīng)發(fā)好了，餡也拌好了，是全肉的，放了姜末和蔥花，這樣就會(huì)很香。
面在包包子前要先揉，要增加它的彈性，我就跟著陳睿羲媽媽學(xué)習(xí)揉面，揉面不能太用力，也不能用很小的力氣，揉面時(shí)還要灑面粉，這樣就不會(huì)粘到手，也不會(huì)粘到案板上。但撒太多也不好，會(huì)使面團(tuán)太干，有一次，陳晨拼命的灑面粉，結(jié)果，導(dǎo)致了面團(tuán)太干，變成一層一層的，我就只好再使勁揉，又把面團(tuán)揉在一起了。
搟皮兒就是第二步，這可是個(gè)技術(shù)活兒。先揪一小塊面團(tuán)，搓成一個(gè)長條，再用刀切成一塊一塊的，用手壓扁，然后就可以用搟面杖搟皮兒了。 我很認(rèn)真地向陳媽媽學(xué)習(xí)搟皮，我決定基本已經(jīng)掌握了。
第三步，就要開始包了，這也是個(gè)技術(shù)活兒哦，餡不能放多也不能放少，還得包的完美，包子的口，要捏的好看，可是我們功夫不到家，包的奇形怪狀，什么樣子的都有，主要還是陳媽媽包的多。
包子包好了，就可以下鍋了，先在鍋里鋪一層油，然后把包子放進(jìn)去煎一會(huì)兒，然后再往包子上澆點(diǎn)水，在燜一會(huì)兒，等到可以聞到包子的香味飄出來時(shí)，就可以打開鍋蓋，如果發(fā)現(xiàn)，它的底部已經(jīng)是金黃色的，而且包子的表面是油汪汪的，就可以在上面撒一些芝麻和蔥花，就可以出鍋了。
剛出鍋的包子香氣撲鼻，在客廳就可以聞到包子的香味，咬一口，滿嘴香味，汁水在我嘴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，滑到我的食道里，吃完后，還有一股咸鮮的回味，這是我爸爸童年的美好回憶，也將成為我的童年的美好回憶。
六年級(jí)作文9
你一看到我就會(huì)說我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的小姑娘，但是我一開始的自理能力并沒有那么強(qiáng)。
開學(xué)第一天，媽媽對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)收拾書包，每天收拾自己的書包。”我點(diǎn)頭同意了。從那以后，我每天都自己收拾書包，養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣。
三年級(jí)的時(shí)候，我媽看到我桌子上的書越來越亂。她對(duì)我說：“你不僅要學(xué)會(huì)擦?xí)�，還要學(xué)會(huì)擦桌子�！蔽覇枺骸霸趺词�？”我媽回答：“你可以放。放……”我媽教我怎么分類，讓我把課外書放在一起，把新買的書放在一起，把一至二年級(jí)的書放在一起，把我現(xiàn)在用的'書放在一起，這樣如果作業(yè)需要我以前的知識(shí)，我就能很快找到。我有睡前看書的習(xí)慣，所以我每天都看書。時(shí)間不多的時(shí)候，我就隨便翻翻，在雜志上看看。時(shí)間長了，可以拿著厚厚的一本書去新書區(qū)看看。阿姨們回來，看到我的桌子很整齊，都夸我。我非常驕傲，非常驕傲。當(dāng)我把書收起來時(shí)，學(xué)會(huì)收拾桌子節(jié)省了我的時(shí)間。當(dāng)我看到一張干凈整潔的桌子時(shí)，我感到很高興。我從一個(gè)不會(huì)打掃屋子的“小傻瓜”變成了“分類專家”。
有一段時(shí)間，我沒有每天刷牙。我父親發(fā)現(xiàn)后非常生氣。父親說：“我必須每天早晚刷牙，每天檢查�！蔽遗掳职终f我，就天天刷牙�，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了刷牙的習(xí)慣。如果我不刷牙，我會(huì)很不舒服。當(dāng)你看到我的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的牙齒又白又亮。
我就是在這樣一個(gè)小小的變化中長大的。以前自理能力不是很強(qiáng)，現(xiàn)在自理能力越來越強(qiáng)。這是我的零錢。
六年級(jí)作文10
“六安瓜片”是國家歷史名茶，中國十大經(jīng)典名茶之一。
“六安瓜片”，又稱片茶，是一種特殊的綠茶，是從當(dāng)?shù)靥赜械钠焚|(zhì)中采集，切片去芽去莖而成。通過獨(dú)特的'傳統(tǒng)加工和工藝，制成瓜子形片狀茶葉，色澤翠綠明亮，八片單茶，潤澤而霜，底部葉片黃綠色，形成湯色清綠、香氣濃郁、回味悠長等特色產(chǎn)品。
“六安瓜片”的炒制工具是原生鍋，芒果花？魯？錳薊？gui？西？發(fā)展！驕傲？補(bǔ)電梯？代叫魏云各坐？帶一筐煤齲？均勻地放松港口人員。9.喜歡嗎？0%-30%的茶蛋白和脂肪也是一種消暑飲料，能清心明目，提神消疲。我家鄉(xiāng)的瓜片也被指定為中國客人的一種禮品茶。
六安茶，詩情畫意，美不勝收。像中國的絲綢和瓷器一樣，受到外國朋友的喜愛和稱贊。早在十七世紀(jì)，一位英國詩人沃爾特就用這樣的詩句贊美中國茶：
花神籠秋月，
嫦娥仰慕月桂樹，
月桂和秋天，
很難和茶相比。
六年級(jí)作文11
淚是什么？淚是一種晶瑩而透明的液體。
它有的豐富的內(nèi)涵。淚，是你做錯(cuò)了事被父母生氣被打的淚，是被老師批評(píng)而掉下的淚……
可這些淚，不知為何，都忘了，就只有一次的淚還深深記著。
放學(xué)回家，我第一件事就是擦護(hù)手霜。我那雙手啊，一根根血絲都清楚看見。我甩著手跑進(jìn)書房，扭開了護(hù)手霜。哇，好香！
“宜兒，吃點(diǎn)橙子吧�！眿寢尪酥P子走進(jìn)來�！昂��！蔽疑爝^手接了一塊橙子。無意間，眼神停留在那一雙手上。那是怎樣的一雙手�。浩つw裂開，上面有無數(shù)個(gè)小白點(diǎn)，大拇指彎曲著，拇指深處有一道血口子。
整個(gè)手腫成了什么樣子啊……我愣住了，心里涌起一股不知名的感受。
“媽媽。”我忍住快要奔騰而出的淚，轉(zhuǎn)頭，伸出手拿我的護(hù)手霜。
“不用了的，沒事�！眿寢屵B忙把手塞回了口袋。
“不行，伸過來。”我捏著護(hù)手霜嗚咽著說。
“嗯�！眿寢尠咽稚爝^來說。
我旋開了蓋子，低頭將護(hù)手霜細(xì)細(xì)擦在了她手背上。媽媽皺了皺眉，扭頭不再看我，發(fā)出了“吱”的聲音。
“很疼吧……”我再也忍不住淚，任由它滴下來。
媽媽啊，她早上五點(diǎn)鐘起床，做飯給我吃，安頓完我后又要忙洗衣，又要去買東西……
這雙手里，不僅有媽媽的疼，還有我心中的淚。
“擦好了�！蔽宜砷_媽媽的.手，低身拿作業(yè)去了。媽媽起身又去干活了。
我趴到桌上，大滴大滴的淚滴濕了我的右衫。我決定了，每日為母親擦一次護(hù)手霜！我擦干臉上的淚，舉起筆，寫下了第一個(gè)字。
那一次的淚，不只是見了媽媽那手而哭。這次哭，也開啟了我的成長之路……
六年級(jí)作文12
今天我和爸媽去河北電影院看電影《上學(xué)路上》。故事發(fā)生在寧夏西海古蒂的農(nóng)村。它講述了十三歲的英雄王艷利用暑假時(shí)間為自己掙學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的故事。為了24元的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，王艷付出了辛勤的勞動(dòng)：她去賣雞蛋、圓珠筆和小羊，最后拿到了去枸杞園的10元車費(fèi)；最后，我可以幫助人們?cè)阼坭綀@采摘枸杞；終于在開學(xué)那天，賺夠了24元8角的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。王艷氣喘吁吁地跑到學(xué)校，把一些被汗水浸濕的錢遞給老師，說道：“二十四塊八分，我已經(jīng)賺夠了！”
最打動(dòng)我的是王艷在賣羊人背后求他賣羊的那一幕�！拔艺唤镨坭侥苜�20美分，摘124斤枸杞能賺24美分。有了這24分錢，我可以交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，我可以上學(xué)了！"聽到這里，我的眼淚差點(diǎn)就下來了。雖然這個(gè)小女孩和我差不多大，但是她所做的一切都是我力所不及的。她強(qiáng)烈的上學(xué)欲望打動(dòng)了我，她被自強(qiáng)自立的精神所折服。她要賺24塊錢的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，就得挑124公斤的'枸杞。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞。她會(huì)摘幾粒，幾天？她得流多少汗，受多少苦？想家的時(shí)候，誰擦去眼里的淚水？然而，她從來沒有抱怨過她的父母或她的家庭貧困。
我從來不擔(dān)心錢。每當(dāng)新學(xué)期開始，我媽早早準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)；無論我想要什么，父母都會(huì)滿足我。如果我不喜歡，我會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣。二十四塊八毛對(duì)我來說根本不會(huì)算一回事。只是一點(diǎn)點(diǎn)零花錢，不夠我平時(shí)吃一個(gè)麥當(dāng)勞或者肯德基套餐的。在王艷眼里，這是她的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，這是她掙錢的目標(biāo)。與王艷相比，我感到非常慚愧。我還是不知道怎么珍惜這么好的條件。雖然王艷的環(huán)境條件有點(diǎn)差，但這絲毫沒有影響她學(xué)習(xí)知識(shí)的決心。所以，我會(huì)珍惜自己未來擁有的大好機(jī)會(huì)，抓住一分一秒，好好學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，努力做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，成長為社會(huì)和國家有用的棟梁！
六年級(jí)作文13
在生活中，每個(gè)人都遇到過謊言吧？這些謊言中，有惡意的，也有善意的。我就撒過一個(gè)善意的謊言，它讓人印象深刻，直到今天我依舊覺得記憶猶新。
那天，我們舉行了大課活動(dòng)�；顒�(dòng)過程中，大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力，仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣，奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉，嘴唇發(fā)紫，只見她漸漸慢下了腳步，走到走廊上的椅子邊，坐著休息了。
跑著跑著，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙，疑問道：“宸喜她怎么不跑了？她和老師請(qǐng)假了嗎？說不跑就能不跑，這也太爽了吧！”“我不清楚，看樣子應(yīng)該是喘不過氣來了吧�！蔽一卮鸬馈！八綍r(shí)也經(jīng)常缺氧，也沒見她停，這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了！”“噓，她來了！”我小聲提醒道。只見她十分艱難地走了過來，手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心，“你是缺氧了嗎？還是肚子痛？”我焦急地詢問道。她小聲回答：“不是缺氧，而是來例假了�！闭f完，她將食指貼在嘴巴中央，表示“噓”的`意思。我看著她的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“她咋了？”見我和宸喜聊完，身邊的同學(xué)都湊了過來，紛紛好奇地問道�！芭�，因?yàn)楹俚臅r(shí)候，她的腳受過傷，還沒有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦！”說完，我朝她那邊看了看。正值太陽下山，金燦燦的余暉照射下來，灑在她的臉上，我看清了她的臉，她正淺淺微笑著，好像那微笑也泛著金色的光芒……
在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻，這時(shí)，一個(gè)善意的謊言就如陽光，給人以溫暖，許人以快樂。
六年級(jí)作文14
我的筆太多了，一個(gè)筆筒裝不完，我決定自己動(dòng)手再做一個(gè)精致的筆筒。
我問媽媽：“家里有沒有適合做筆筒的材料呢？”媽媽回答：“剛好家里的卷紙用完了，紙芯不就可以用來當(dāng)材料嘛？”“太好啦！”我開心地說。我又找來了白紙、水彩筆、剪刀和雙面膠等材料。
開始制作了，我拿起鉛筆，想在白色的硬紙皮上畫一個(gè)我最喜歡的米老鼠圖案�？墒�，鉛筆好像跟我作對(duì)似的，稍一用力便斷了。折騰了幾個(gè)回合，我把筆一扔，垂頭喪氣地趴在桌上。媽媽走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“就這么點(diǎn)小困難就把你打倒了？畫畫用的筆削得過細(xì)，自然就容易斷嘍!”是啊，我怎么沒想到呢？我重新準(zhǔn)備好筆，繼續(xù)畫。不一會(huì)兒，一只可愛的米老鼠就出現(xiàn)在我的面前。你看，它豎起了兩只圓溜溜的'大耳朵，瞇著一雙小眼睛，高高的鼻子直往上翹。
接著，我拿出水彩筆，給米老鼠穿上金燦燦的背帶裙，系上紅艷艷的蝴蝶結(jié)，哇，那樣子多神氣呀！然后我拿剪刀沿著輪廓小心翼翼地剪下來，粘貼在紙芯上。最后，媽媽幫我做好筒底，用雙面膠固定在筒身底部。嘿，一個(gè)精美的筆筒大功告成了！
看著筆筒上米老鼠咧著嘴、笑瞇瞇的樣子，我明白了：世上無難事，只怕有心人！困難，就像是路上的絆腳石，我們必須移開它，才能走向成功！
六年級(jí)作文15
又到端午節(jié)了，該吃粽子了，忘不了糯糯的，飄香的粽子……
去年端午節(jié)，我回老家過節(jié)。我最喜歡的是奶奶包的甜粽子。去掉外皮上的綠葉，一個(gè)個(gè)甜美可口的粽子就會(huì)展現(xiàn)在你面前，咬一口，好吃。但這一次，當(dāng)我準(zhǔn)備吃奶奶包的粽子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶包的是咸粽子。我最討厭咸粽子，因?yàn)槔锩嫒侨猓湍伭�。于是我把奶奶給我的咸粽子扔在桌子上，回到房間。
奶奶看到我連最喜歡的.粽子都沒吃，就走進(jìn)房間問我:你為什么不吃粽子？我不耐煩地說:我要吃甜咸的！聽完，奶奶匆匆走了出去。
我無聊地坐在房間里�；仡^一看，奶奶戴著老花鏡，坐在桌子前，繼續(xù)包未完成的粽子。我心想：我不喜歡吃咸的你還包？奶奶用手卷了一卷粽葉，粽葉變成了漏斗狀的圓錐形。然后，奶奶在里面插了一根筷子，用湯舀了一些糯米，然后均勻地?fù)軇?dòng)筷子，直到糯米包緊。最后，奶奶雙手捏著粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，包了一個(gè)漂亮的粽子……
看起來很無聊，我躺在床上。
過了一會(huì)兒，我聽到奶奶煮粽子的聲音，聞到了一股熟悉的味道：粽葉的香味！沒過多久，奶奶就帶著幾個(gè)剛煮好的甜粽子來找我，對(duì)我說:這是我剛煮好的甜粽子。我很高興聽到，但有些內(nèi)疚：奶奶年紀(jì)大了，更不用說早上做餃子了，累背痛，但因?yàn)槲也怀韵田溩�，讓奶奶做一些甜餃子，奶奶沒有說累……我吃著喜歡的甜粽子，心里甜甜的，心里卻有一絲苦味！
有一種愛，不求回報(bào)，卻一直給。這就是奶奶對(duì)我的愛，這種愛今天藏在端午節(jié)粽子里。
中夏到了，粽子香了。我將如何回報(bào)對(duì)奶奶的愛？
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