(通用)實(shí)用的六年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
要說我的老師，那可真是性格各個(gè)不同啊。今天我就來向大家介紹我的“四大名師”。
No.1：風(fēng)趣加嚴(yán)厲：吳老師！
一上他的課，你就得認(rèn)真聽講！這是為什么？不知道了吧，吳老師有一個(gè)他的獨(dú)門“武器”，專制調(diào)皮的'同學(xué)：戒尺！只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，他就拿起來敲幾下。雖然這方法“暴力”了些，但是非常有效。啊！吳老師來了，這下慘了，有節(jié)奏的“啪、啪”聲再次響起。
No.2：新來的語文老師：唐老師！
你知道嗎？上一屆的語文老師：金老師已經(jīng)到三附小去任教了，繼任者是唐老師，聽說她教了幾個(gè)班在我校都很有名哦！唐老師不僅中文水平一留，而且口才也很好。上語文課時(shí)，她那精彩的講述總能深深吸引同學(xué)們，幾乎無人開小差。怎么樣，厲害吧！
No.3：在他的課上沒人敢說話的老師：王老師！
為什么說“在他的課上沒人敢說話”呢？原來，王老師有一套他的獨(dú)門秘籍：先讓有說話的同學(xué)自己站起來，然后讓同學(xué)們互相檢舉揭發(fā)，所有站起來的人課后在音樂教室罰站，因此所有同學(xué)在音樂課上大氣都不敢喘。
No.4：和藹可親的英語老師：MissWu！
這位老師可是我最喜歡的老師之一，因?yàn)樗险n時(shí)幾乎從來不大聲說話，有同學(xué)說話也只是到后面罰站一分鐘而已，對(duì)某些好同學(xué)更是贊賞有加，對(duì)考不好的同學(xué)也是鼓勵(lì)的態(tài)度。所以說呢，班上所有同學(xué)幾乎都喜歡MissWu。
你現(xiàn)在知道了吧，這就是我們班的“四大名師”。他們真是各有各的特色，給我們的校園和學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮麗的色彩！
六年級(jí)作文 篇2
生活在塵世繁華中的我們，常常因?yàn)樯钪械募堊斫鹈远允Я俗晕�，而喪失了本來的純真和命運(yùn)。孟子曰：“天降大任于斯人也，上天賜予你我本應(yīng)該的身份和命運(yùn)，但你的命運(yùn)終將由你自己決定。
有這樣一篇寓言故事，有一位生物學(xué)家看到一家雞場的雞群中有一只老鷹，感到非常奇怪，就詢問雞場主人：為什么你在雞群里養(yǎng)了一只雞呢？雞場主人說：“它一直就吃雞飼料，已經(jīng)被訓(xùn)練成了一只‘雞’。它始終都不想飛，根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了�！鄙飳W(xué)家說：“不過，它到底還是一只鷹，應(yīng)該能教它飛的。”于是經(jīng)過多次訓(xùn)練，生物學(xué)家打消了老鷹的疑惑。最后，生物學(xué)家把它帶上高山，面向太陽，奇跡發(fā)生了:老鷹在即將要墜地的時(shí)候，老鷹奮力的'扇動(dòng)翅膀，終于成功飛翔，老鷹發(fā)出勝利的歡叫，沖向天際。
現(xiàn)實(shí)生活中，人們也常常會(huì)像這只老鷹一樣，因?yàn)椴涣私庾约憾浟巳f物之靈的本性。你天生是注定在地上啄食，還是在天空翱翔呢？你的答案決定了你的命運(yùn)。
認(rèn)識(shí)自己，觀摩自己的內(nèi)心，來了解自己，看透自己。你最適合做什么，可不僅僅是看各科的成績來決定以后的職業(yè)。你可能被父母逼著，從小到大，一直學(xué)習(xí)奧數(shù)、美術(shù)、鋼琴、二胡等，但有可能你只是想普普通通的，平平淡淡的過學(xué)校生活，而不背上太多負(fù)擔(dān)。你可能小時(shí)候叫著我要畫畫，而父母卻叫你讀金融課程，讓你繼承家族企業(yè)，但你是不是真的想呢？
認(rèn)識(shí)自己，知道自己想做的是什么！
六年級(jí)作文 篇3
我家門前有一條清澈的小河，它給人們帶來歡樂和便利。人們每天在小河里淘米，洗菜，還用小河的水去澆灌稻田。
到了夏天，這條小河更成了孩子的樂園，小河里種著美麗的荷花，時(shí)常散發(fā)著迷人的清香。我們這些小孩，每一次看到這些荷花，我們都玩性大發(fā)，不是卷起褲腳，淌下河去摘它，就是把荷花當(dāng)做雨傘，在河邊濺起水，你潑我擋，玩的可開心了。要是下雨，水面比較深，我們都會(huì)套上游泳圈，一大群人跳下去，來個(gè)跳水比賽。每次，我都以慘敗為結(jié)局，只會(huì)跳個(gè)落花流水。我們總會(huì)摘河邊的果樹，每次到成熟的季節(jié)，我們就派一個(gè)高大的人上去摘，沒等他摘下來，我在下面垂涎三尺了，每次嘗那果子，滋味總是久久在我的嘴里，不肯散去。我們玩到傍晚帶著一身泥土味回了家，回家后，總聽到大人們的幾聲抱怨。
可是 ，這一切美好，全都消失了，這幾年來，小河附近搬來了一座工廠，工廠的.每日排放的污水足以把小河里的小魚全毒死，還有，它的污水把小河原本清澈的河水，變得骯臟不堪，不時(shí)還散發(fā)出陣陣臭味，人們現(xiàn)在也不敢在河里洗衣服了，我們更不敢去河里玩笑了，就連果樹也因污水而枯萎了。工廠不僅不改善，還變本加厲，往日美好的小河已經(jīng)在哭泣了。我想說一句：愚蠢的人們啊，看，我們的小河已經(jīng)被你們糟蹋成這副模樣了，請你們醒悟吧，請保護(hù)我們的家園。還小河“清白”�。�！
六年級(jí)作文 篇4
那天，我和曦吵架了，原因是我本想跟她開一個(gè)玩笑，但她心情不好，冷笑了一聲，把我一個(gè)人扔在街道上,走了……
我和曦是很好的朋友，從小玩到大，感情比親姐妹還要好。我們很少吵架，無論遇到什么困難都會(huì)共同進(jìn)退。可最近，曦不知怎么了，總無緣無故沖我發(fā)脾氣，我知道是小升初的壓力，而且我也有點(diǎn)。但是……
曦現(xiàn)在總是很在意我對(duì)她的表現(xiàn)，只要我稍有不順著她，她就會(huì)沖我嚷嚷：“你是不是不想和我再繼續(xù)做好姐妹了？我知道你一直都想和我絕交，對(duì)不對(duì)？”她說著說著，眼邊便淌下了淚水。我慌了，因?yàn)殛睾苌倏�，一般都是我在她面前哭的次�?shù)較多。我連忙安慰她：“怎么會(huì)，你怎么能這樣想呢，我們不是說過要做一生一世的姐妹嗎？你放心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)和你絕交�！标夭怕Ａ讼聛怼ｊ匾宜退丶�。我答應(yīng)了。
街道上，兩個(gè)女孩正手挽著手，一同消失在殘陽下…
第二天，我收到了一封曦給我的信。信上說，她希望我原諒她這段時(shí)間的脾氣，因?yàn)樗X得小升初，我們不會(huì)再在一起上學(xué)，一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠(yuǎn)的`地方買一套房子，如果這樣的話，我們就……所以，她害怕，才會(huì)無緣無故的沖我發(fā)脾氣。
看完信。頓時(shí)，我覺得心情特別好，想找一個(gè)人來分享。我打電話給曦，約她出來玩。站在樓下，我有許多話想對(duì)曦說，但喉嚨就像被什么堵住了一樣，總也說不出口。我們就這樣對(duì)視了很久很久……終于，曦鼓起勇氣，說：“對(duì)不起�！痹掃�沒說完，便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起，我們的感情和友誼更深了。
這眼淚，我會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心底最深處。
六年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)十二歲的小女孩，就因?yàn)槭莻�(gè)女孩，很多時(shí)候，我就像小鳥一樣被關(guān)在家里。
從五歲起，父母就對(duì)我實(shí)行嚴(yán)格的家教。吃飯時(shí)，媽媽不許我張大嘴巴，發(fā)出聲音；走路時(shí)，不許我邁大步；平時(shí)，也不讓我在外面玩。每次看見別的小朋友在外面玩的.開開心心，我都好羨慕。有一次，我看到許多小朋友在外面玩丟手絹，他們跑著，追著，盡情地笑著，我實(shí)在忍不住了，就央求媽媽讓我出去玩一會(huì)兒，喵喵勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備出門，可奶奶卻叫住了我，要我回房間去。我就好像是桌上的花瓶。籠中的小鳥。寂寞極了。我常常會(huì)想，我要是個(gè)男孩就好了。
每次親戚來我家時(shí)，父母叫我出來見面，親戚們都夸我“有修養(yǎng)”“斯斯文文的〞”很文靜〞，他們都不知道我有多痛苦。父母還故意謙讓：“哪里哪里，她整天瘋瘋癲癲的，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩兒�！卑�，冤枉�。�
我真的想讓爸爸媽媽都理解我、了解我、關(guān)心我一下。我真的不想在這個(gè)〝牢籠〞里呆著了。我想問一下：〝你們也是這樣嗎？〞
六年級(jí)作文 篇6
那天，我正在家里看電視—《喜羊羊與灰太狼》，突然，電視里傳來一個(gè)聲音：“您好，您想去羊村玩一趟嗎？如果想去的話，就快來吧！”我還沒來得及想是怎么一回事，就被一陣狂風(fēng)卷的不知去向。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，眼前卻是一片大草原，“救命、救命······”一陣呼救聲傳來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去時(shí)，眼前的.一幕使我驚訝之極—那不是灰太狼嗎？他正捉住懶羊羊不放呢！此時(shí)我的心中只有一個(gè)想法：難道我來到了電視里？對(duì)，沒錯(cuò)，一定是這樣的。那么，喜羊羊他們呢？哦，原來是躲了起來，當(dāng)灰太狼把懶洋洋捉回狼堡后，我立馬跑了過去，他們對(duì)我身上的一切十分好奇，我便向他們講述了事情的來龍去脈，聽得我的解釋后，他們也不再奇怪了，“那，陳青清，你有什么辦法幫我們救出懶羊羊嗎？”喜羊羊問我。那么既然他們問我了，我一定要幫忙卅！我想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，誒，還真想出了辦法：“我們這樣，喜羊羊你們一群人去把灰太狼引開，我來對(duì)付紅太狼，救出懶羊羊�！贝蠹叶即饝�(yīng)了，可是，就這樣也太便宜灰太狼了，我掏了掏身上，竟掏出了一個(gè)打火機(jī)，可是，光有打火機(jī)又有什么用呢？喜洋洋見我在那里冥思苦想，便也跟著想起了辦法來，不到一會(huì)兒工夫，喜洋洋便想出了辦法，他讓我把懶羊羊救出來后，就一把火把狼堡燒了，（雖然是有點(diǎn)狠，但是對(duì)付灰太狼還是綽綽有余的）計(jì)劃實(shí)行了，超成功，但正當(dāng)村長慢羊羊準(zhǔn)備請我吃飯時(shí)，又是一陣狂風(fēng)吹來—我定睛一看—我又回到了家里。
我原本以為這只不過是一個(gè)夢罷了，沒想到一摸—身上的打火機(jī)不見了。
六年級(jí)作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！薄对铡�
春節(jié)，眾所周知，是中國人最重要的節(jié)日，自然，春節(jié)在我眼中有萬般姿態(tài)。它從小便在我的記憶中，留下了專屬味道。
一
提到過年，春聯(lián)、鞭炮自然給人們留下了深刻的印象。《元日》中就曾提到過春聯(lián)，可見春聯(lián)歷史之悠久火紅的對(duì)聯(lián)蘸著墨香味兒，往門前那么一貼，一陣風(fēng)刮過，春聯(lián)呼呼作響，好似在傾訴著那一個(gè)古老的故事……
傳說古代有個(gè)兇猛的獸，叫做“年”。年無惡不作，每到大年三十晚便會(huì)出來吃人。人們對(duì)年是又恨又怕。隨著時(shí)間的推移，人們找到了年的克星——紅色和響聲。于是人們便在門上貼紅紙條，寫上吉祥、保平安的話語，流傳下來，便成了春聯(lián)。接著人們又發(fā)明了鞭炮，也多用紅紙包著，點(diǎn)燃后劈啪作響，這樣一來，年就被人們嚇跑了，人們從此過上了幸福的生活。后來人們便把驅(qū)趕年獸后的.第一天稱為“過年”
古老的故事，仿佛在對(duì)聯(lián)的映襯下、鞭炮的聲響下，于清風(fēng)中徐徐散播開來。對(duì)聯(lián)、鞭炮。為這年添上了濃墨重彩的一筆。
二
要說起年味，自然少不了除夕夜的那頓大餐了。各種菜應(yīng)有盡有，色香味俱全。菜一一擺列在桌上，各成員就座，斟上飲料、酒，便開動(dòng)了。我早已被菜誘得食指大動(dòng)，立刻狼吞虎咽了起來。先夾一塊水晶肴肉，再來一點(diǎn)香腸，紅燒魚嘗起來也不錯(cuò)。全家人其樂融融，在濃濃的年味兒中，共享天倫之樂。當(dāng)然了，魚還是留了一點(diǎn)，因?yàn)槟昴暧杏啵~）嘛。
年夜飯，為這年添上五彩繽紛，帶著香氣的一筆。
三
吃完年夜飯，就該等春晚開播了。幾十年聯(lián)播的春節(jié)晚會(huì)，自然是春節(jié)中不可或缺的一部分。終于到了8點(diǎn)，我迫不及待地打開電視，欣賞著人們的表演。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，年味兒更濃了。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的表演后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了�！�10，9，8，7，6，5”隨著屏幕級(jí)主持人的倒數(shù)，我也情不自禁地?cái)?shù)出聲來�！�4，3，2，1。過年了！”終于到了12點(diǎn)，窗外絢爛的煙花映著人們的笑臉。
新年到來，萬象更新。愿家人平安，也愿我眼中的春節(jié)，年味兒越來越濃。
六年級(jí)作文 篇8
當(dāng)那一片片鵝毛大雪落到地上的時(shí)候。當(dāng)撕下20xx年最后一張日歷的時(shí)刻。這就意為著新的一年即將來臨。
20xx一個(gè)美妙的數(shù)字。也代表著一個(gè)新的開始。拋開那曾經(jīng)的失敗與痛苦。忘記那以前犯下的錯(cuò)誤。我們將踏入又一個(gè)美好的“世界”。
20xx，我的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我距離中學(xué)越來越進(jìn)了。即將迎接我的不是那無憂無慮的開心生活。而是既緊張。又富有壓力的沖刺。挑戰(zhàn)！
回顧20xx。我曾做出一些幼稚的舉動(dòng)。那時(shí)。充滿著歡樂。愉快的場面。時(shí)不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)的歡聲笑語給我留下了美好的回憶。同時(shí)。不開心的'事。也偶爾會(huì)發(fā)生。我沒有把握或珍惜。所以。為了彌補(bǔ)那些遺憾與挫折。我將以新的眼光去看待。去解決。等待我的不再是逃避！而是勇往直前。不懈努力的學(xué)習(xí)目標(biāo)！我要時(shí)刻鼓勵(lì)。提醒自己：努力！努力！再努力！爭�。幦�！再爭取。
當(dāng)新年的鐘聲再次響起，我們也要敲起自己心中的鑼鼓，點(diǎn)燃自己心中的冉火，去競爭，去奮斗！
六年級(jí)作文 篇9
星期天，我常�？吹讲簧偻g人在街上賣報(bào)，便對(duì)爸爸說：“我星期天也去賣報(bào)紙，行嗎？”爸爸說：“好好讀書得啦！賣什么報(bào)�！蔽依p著爸爸，非去不可。爸爸只好說：“好吧，這個(gè)星期天你就去，買報(bào)紙的錢我給，賺的錢作為你的'零花錢�！�
上周星期天，凌晨 5 點(diǎn)鐘，鬧鐘一響我便翻身起床。爸爸不放心，要送我去，也起了床。
爸爸陪我來到報(bào)社，給我買了 30 份報(bào)。爸爸說：“這報(bào)一份買成3角，賣5角。賣完后，你回家把9元本錢給我�！闭f完，就回家了。
我把報(bào)紙一份一份地疊好，沿著來鳳路，大北街一路喊著：“賣報(bào)，賣報(bào)——”雖然有幾位叔叔看了一下報(bào)紙，可是都不買。我在街上喊了兩個(gè)多小時(shí)，只賣了一份，實(shí)在累極了，便垂頭喪氣地坐在街邊的石椅上。這時(shí)我看見一位和我同時(shí)出來賣報(bào)的大姐姐，她要的子 50 份報(bào)紙，快賣完了。我偷偷地觀察她賣報(bào)的訣竅，只見她看見一個(gè)叔叔或阿姨的時(shí)候都會(huì)非常有禮貌地問一下買不買報(bào)紙。我頓時(shí)晃然大悟，來了精神，便獨(dú)自一人向另一條街走去，學(xué)著那位大姐姐，遇上一個(gè)人就問一下買不買。不到一個(gè)多小時(shí)就賣了十幾份。
當(dāng)鐘樓的鐘敲響十三下時(shí)，我才賣完最后一份報(bào)。雖然這時(shí)我已疲憊不堪，但我還是笑了，因?yàn)槲医K于通過勞動(dòng)賺了 6 元錢。
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