六年級(jí)的作文(精選5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1
冬"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。"這是大詩(shī)人岑參寫(xiě)冬的詩(shī)句。冬天,一片冰天雪地,凈白素雅。大雪飄飛篇窗外,鵝毛般的大雪在空中隨著呼呼的北風(fēng)翻飛著,狂舞著,一片一片地飄落在大地母親的懷抱里。
大地母親打了個(gè)哈欠,她累了,真的累了,她已經(jīng)辛勞工作了三個(gè)季節(jié),是該好好的休息一下了。雪花為她蓋上了一層厚厚的棉被,讓她好好休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接新一年的新生命。整個(gè)世界都陷在了深深的沉睡中,小河凝固了,不再歡快流淌;多數(shù)小動(dòng)物冬眠了,不再活蹦亂跳;樹(shù)也睡著了,他從秋天就開(kāi)始打瞌睡,直到現(xiàn)在。北風(fēng)狂卷篇北風(fēng)卷著黑云呼嘯著向人們襲來(lái)。刺骨的寒風(fēng)像無(wú)數(shù)把無(wú)情的利刃刺在臉上,皮膚火辣辣的,像被生生撕裂了那般疼。陰云飛卷,雪花也伴著下起來(lái)。
此時(shí),原來(lái)可愛(ài)的'小精靈,霎時(shí)變成了北風(fēng)的幫兇,北風(fēng)的助力,使它變得分外可怕,與冰雹有一拼,人們咒罵著,紛紛加快了回家的腳步,畢竟"此地不宜久留"。劫后美景篇混亂漸漸的結(jié)束了,而后,冬天獨(dú)有的風(fēng)景令人們猝不及防,真可謂是"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"到處都是銀裝素裹,還有那清香的梅花,粉紅的,鮮紅的。給寒冬增添了一份艷麗,那幾抹紅,點(diǎn)綴在白茫茫的世界里,格外地顯眼。太陽(yáng)出來(lái)了,雖然還是很冷,但,已經(jīng)好了很多,因?yàn),陰云已被?qū)走。冬,我敬佩你,敬佩你的素雅,敬佩你的脫俗,同時(shí),更要感謝你給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我站得更高,走得更遠(yuǎn)!
六年級(jí)的作文 篇2
那一年我剛剛五歲,那是一個(gè)炎熱的夏季。
一天,我和哥哥到菜園子里挖菜,在田畦邊上,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小東西——刺猬。當(dāng)時(shí)它正在小心翼翼的向前爬,看到它滿(mǎn)身的刺刺,我們找來(lái)一根小棍兒逗它玩兒,誰(shuí)知,小棍兒剛一接觸它的身體,它馬上就把身體縮成一團(tuán),很像是一個(gè)小球球。我是又怕它又喜歡它,我想把它帶回家,可是卻不敢動(dòng)它。還是哥哥有辦法,哥哥找來(lái)兩根稍微粗一點(diǎn)的樹(shù)枝,一手拿一根,把小刺猬夾了起來(lái),我連忙把菜籃子遞過(guò)去,就這樣,我們把小刺猬帶回了家。
接下來(lái)的.幾天,小刺猬成了我們最好的小伙伴。聽(tīng)大人們說(shuō)它喜歡吃水果,我們孩子們也沒(méi)有什么水果可以吃的,我們就找來(lái)紅蘿卜代替,哥哥用小刀把紅蘿卜切的碎碎的給它吃。一開(kāi)始,它并不吃,后來(lái)可能是太餓了,也許是和我們熟識(shí)了,它竟然開(kāi)始吃東西了。我們都很高興。慢慢的,它也會(huì)在我們給它蓋的“房子”周?chē)⒉搅,只是很怕人,一?dòng)它,它就立刻變成一個(gè)小球球把自己保護(hù)起來(lái),我更加喜歡這個(gè)可愛(ài)的小東西了。
一個(gè)傍晚,我把小東西帶到門(mén)口一棵大樹(shù)下乘涼,看到幾只小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,我想小鳥(niǎo)能飛刺猬怎么就不能飛呢?一定是它飛不起來(lái),只要能飛起來(lái)的話(huà),或許它也能像小鳥(niǎo)一樣自在呢!于是我就試著把刺猬拋起來(lái),一邊拋?zhàn)炖镞一邊大聲的喊著:“刺猬飛起來(lái)了,刺猬……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,只聽(tīng)“啪”的一聲,刺猬已經(jīng)落地了,身子慢慢的縮成了一團(tuán),我連忙上前看一看有它沒(méi)有受傷,看了一遍,真的沒(méi)有受傷,我高興極了,便大聲嚷嚷著:“刺猬會(huì)飛了,刺猬會(huì)飛了……”接著我又一次一次的把刺猬拋起來(lái),并且一次比一次拋得更高,小刺猬一次比一次更重的摔在地上,直到最后小刺猬被再一次摔在地上時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好像不再縮成一團(tuán)了。我這可怕的舉動(dòng)才得以停止。再看小東西,已經(jīng)奄奄一息了,我傷心極了。終于沒(méi)多久小刺猬便再也動(dòng)不了了,它死了。我大哭了一場(chǎng),然后在那棵大樹(shù)下挖了一個(gè)足以放進(jìn)去兩只刺猬那么大的一個(gè)坑,我把小刺猬小心翼翼的放進(jìn)去,用心的埋好,又仿照大人的樣子在“墳堆”的周?chē)迳弦蝗π」鲀骸>瓦@樣,陪伴我?guī)滋斓男〈题,帶給我許多歡樂(lè)的小刺猬永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
如今,回憶起這件事心里還十分內(nèi)疚。那時(shí)候我還小不懂事,現(xiàn)在想一想可真傻!如果小刺猬當(dāng)初沒(méi)有遇上我,它一定會(huì)很快樂(lè)的再活上好幾年。
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)金色的童年!
我小時(shí)候嘴特別饞,爸爸買(mǎi)給,我的儲(chǔ)蓄罐里總是空空的。
我讀一年級(jí)時(shí),放暑假,我的`饞癮又上了,就跑到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)o我錢(qián)買(mǎi)東西吃!眿寢寚@了口氣,說(shuō):“你就知道吃,你可知道錢(qián)是辛辛苦苦掙來(lái)的,來(lái),真小氣之不易。你們老師不是經(jīng)常教育你們要省吃?xún)用嗎?”我心想:又是老一套?晌乙幌肫鹉怯直痔鸬谋,好像在我面前跳來(lái)跳去,引誘著我,使我垂涎三尺。我只好央求媽媽?zhuān)骸昂脣寢專(zhuān)笄竽!眿寢屝χf(shuō):“好吧!不過(guò)為了讓你認(rèn)識(shí)錢(qián)的來(lái)之不易,像明天要給我‘打工’。”我為了吃,只好答應(yīng)了。
第二天,八點(diǎn)多了,我早把“打工”的事拋到了九霄云外了,只顧著睡懶覺(jué)。這時(shí),“老板”來(lái)了,說(shuō):“唉——‘打工仔’,起床了,還要不要錢(qián)呀?”我一骨碌翻下床,說(shuō):“今天干點(diǎn)什么活?”“老板”笑著說(shuō):“你是第一天干活,特別優(yōu)惠,去拖地吧!
我左手拿著拖把,右手提著水桶,啊,真沉!累得氣喘吁吁,可“老板”卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。我先把拖把浸濕,急著拖,弄得四腳朝天。媽媽看了又好笑又好氣。我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)拖把,只好硬著頭皮去請(qǐng)教“老板”。“老板”說(shuō):“拖把要擰干點(diǎn),不然就會(huì)弄得滿(mǎn)地是水,還要從里到外拖!蔽艺罩鴭寢屩v的去拖,勉強(qiáng)把地拖完,終于完成任務(wù)了,這時(shí)我已累得腰酸背痛、大汗淋漓,一下躺在沙發(fā)上,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了!按蚬ぷ,看你這么辛苦, 就給你兩元工錢(qián)吧!”我一聽(tīng)到要發(fā)工錢(qián),一下子跳起來(lái),鄭重地接過(guò)兩元錢(qián),真是來(lái)之不易的兩元錢(qián)!我心想:連拖地板也這么辛苦,何況其他活呢,掙點(diǎn)錢(qián)真的不容易呀!我不能亂花錢(qián)。想著想著,我不由自主地把錢(qián)放進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里……
六年級(jí)的作文 篇4
夢(mèng)想是何物?
夢(mèng)想是洋洋大海,夢(mèng)想是燦爛的星空,夢(mèng)想是春天,輕風(fēng)吹過(guò)鼻翼;夢(mèng)想是夏天,帶來(lái)了酷熱的空氣;夢(mèng)想是秋天,給我們了清涼;夢(mèng)想是冬天,帶來(lái)了紛紛大雪;夢(mèng)想,它還是......
我的夢(mèng)想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來(lái)服務(wù),讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過(guò)那美好的時(shí)光。
在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢(mèng)想的道路中,我走進(jìn)了成功,我每走一步,就與成功更進(jìn)一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流,可我不會(huì)放棄,再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜?lái)了,可在面前的又是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)刺的手,它要拉我,當(dāng)我還沒(méi)做出回答的時(shí)候,那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來(lái)。雖然我知道,它是好心,可我已經(jīng)頭破血流,無(wú)法再站立了,可為了夢(mèng)想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站著趴著,也一定要走到終點(diǎn)。
這,就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你,支持你走向光明,走向終點(diǎn)。
還記得那次,上四年級(jí)時(shí),我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂(lè)課代表。可別小瞧了它,它可是厲害的很!上音樂(lè)課得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單,還需要幫助老師管紀(jì)律,還得把你老師拿琴?矗彩呛苊Φ;可不嗎!當(dāng)了那次課代表之后,在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng),計(jì)分表員,還有小組長(zhǎng)呀!我通過(guò)這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,也讓我在未來(lái)初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步,打下了最好的基礎(chǔ)。
自從上了初中,成為了一名新時(shí)代的.中學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步,因?yàn)橹灰徊揭粋(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn),相信在不久的未來(lái)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn),最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>
六年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長(zhǎng)得矮矮的,但心地很好,而且特樂(lè)于助人。
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無(wú)精打采地趴在課桌上。小瑩見(jiàn)我不舒服,就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說(shuō):“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在。”只見(jiàn)小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒(méi)吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我,我感動(dòng)不已,連聲說(shuō)謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒(méi)了蹤影。
我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難!小瑩見(jiàn)我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了,她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開(kāi)水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。
還有一次,大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái),吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭,有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的.干脆不呆在教室里,飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來(lái)一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈,她看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他。瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂(lè)之本,不求回報(bào),默默付出,雖然你沒(méi)有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂(lè)的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂(lè)的精神!
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