實(shí)用的六年級(jí)作文300字(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1
周末,朋友約我去打籃球。
我拿上球,到了場(chǎng)地,只見他早已在那等候了。
我們先練了一會(huì)兒,找找手感,就正式開始了。第一回合對(duì)方先來(lái),他用力壓下身子,眼睛緊盯前方。突然,他一個(gè)箭步如被繩子松開的小獵豹一般沖了出去。但我早有準(zhǔn)備,立刻擋在他身前,利用身體優(yōu)勢(shì)攔住了他的可能進(jìn)攻路線。他一見我這樣,很是無(wú)可奈何?烧(dāng)我洋洋得意時(shí),他突然將手一揚(yáng),竟直接將球從我頭上扔了過(guò)去,趁著我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),飛快地沖到我身后,將球接住,一個(gè)三大步上籃。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)卻為時(shí)已晚。
第二回合我拿球。我的水平其實(shí)不好,基礎(chǔ)功太差,站在原地投球還可以,但想要帶球過(guò)人根本不行。
怎么辦呢?望著對(duì)手拿并不高大的身影,我卻覺得像一座大山堵在面前,心里十分焦急。忽然,我的腦海浮現(xiàn)出剛才他把球從我頭上扔過(guò)的情景,但是這招他會(huì),起不到出奇制勝的.效果。∵@是我瞥見他的腿分的太開了,便想到一個(gè)法子,把球從他胯下扔過(guò)去。果然,這招他沒(méi)想到,被我成功過(guò)人,進(jìn)球了。
籃球不僅鍛煉了我的身體,還提高了我的創(chuàng)造力與想象力,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),午后,我和媽媽一起去美院尋找秋天、感受秋韻。
進(jìn)入美院的大門,我看見大哥哥大姐姐他們有的在攝影,有的在寫生,還有的在踢足球……
沿著蜿蜒的石階慢慢走到山頂。我向前遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)前面有條小溪。夏天,溪水猛漲;秋天,水就退了。現(xiàn)在就像個(gè)安靜的.小姑娘。河岸邊,白色的蘆葦被風(fēng)吹得沙沙作響,幾朵野菊花在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼,潔白花瓣襯托著金色的花蕊,非常美麗,還有許許多多不知名的野花競(jìng)相開放。我們沿著石階來(lái)到了山腳下,看見水杉樹的葉子變得火紅火紅,火紅的葉子掉了下來(lái),落在地上,好像給大地鋪上了一層紅地毯,我還看見竹子的顏色已從翠綠變成了墨綠,這無(wú)疑悄悄的述說(shuō)著冬天已經(jīng)來(lái)了。我正聞一朵艷麗的山茶花時(shí),一陣清脆悅耳的鳥叫聲響起。哇!這里真是“鳥語(yǔ)花香。 焙鋈,一陣 涼 風(fēng)吹過(guò),許許多多的葉子紛紛飄零,在空中翩翩起舞,像是一只只五彩繽紛的花蝴蝶在跳一支美麗的華爾茲。我下了山,依依不舍地和這絢麗多彩的美院告別了。
秋天的美院是華麗的,多彩的,令人遐想的。美院,下次我還來(lái)看你。
六年級(jí)作文300字 篇3
在李老師不在的日子中。在全班同學(xué)中,大部分的同學(xué)都表現(xiàn)的.很好,只有個(gè)別同學(xué)上課說(shuō)話,不按時(shí)完成作業(yè)。
星期五上午,我們正在抄寫第一單元要點(diǎn)。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)。我十分不解,四處張望后,我找到了笑聲的來(lái)源。原來(lái),是后面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過(guò)后,“下課啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,這一節(jié)課結(jié)束了。
到了下午,我就開始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來(lái),我就感覺時(shí)間過(guò)得很慢很慢。
下午兩節(jié)課,都是課文課,因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝还?jié)課就把卷子寫完了,所以,在第二節(jié)課時(shí),我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節(jié)課上,邵老師讓我們一邊寫,一邊聽他講話。邵老師因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題,發(fā)音不準(zhǔn)。所以,原本很平常的話語(yǔ),在我們聽來(lái),總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。
到了星期一,我又有一點(diǎn)害怕了,不想讓李老師這么快回來(lái)了。因?yàn)槲覀儼噙@幾天的紀(jì)律不太好,害怕李老師回來(lái)吵我們。但是,除了這一點(diǎn),我還是很希望李老師能快點(diǎn)回來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇4
京劇是我國(guó)的國(guó)粹。我們家就有一個(gè)戲曲迷——我的太姥姥。我的`太姥姥斗大的字不識(shí)幾個(gè),只認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字。但他對(duì)聽?wèi)騾s很癡迷。每次去外婆家的時(shí)候,剛走到樓梯口,就能聽到“咿咿呀呀”的聲音,我就知道太姥姥有坐在電視機(jī)前聽?wèi)蛄!拔壹业谋硎鍞?shù)不清……”只見太姥姥搖頭晃腦,還不時(shí)的跟著電視里哼上幾句。我叫了她幾聲,她也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),繼續(xù)看著她的《紅燈記》選段。
還記得有一年夏天的傍晚,她聽說(shuō)廣場(chǎng)上有個(gè)戲臺(tái),馬上就要開演。她連晚飯都沒(méi)顧得上吃,就一個(gè)人拿著扇子和椅子去聽?wèi)蛄恕K齺?lái)到戲臺(tái)前,搶了一個(gè)靠戲臺(tái)最近的位置坐了下來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)間,我去叫她吃晚飯。她一邊跟我說(shuō)“快了,快了,你們先吃,我馬上就到!币贿呥向我解說(shuō)這場(chǎng)戲的劇情,我拿她沒(méi)有辦法,也只好回家先吃晚飯了。沒(méi)有想到,我們吃完晚飯后又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),她才拿著扇子和椅子回來(lái),嘴里還不時(shí)念叨著。我的太姥姥真是個(gè)不折不扣的戲曲迷呀!
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