六年級的作文[匯編6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　小蜜蜂和小蜘蛛訂婚了，但他們的臉上沒有一點(diǎn)兒喜色。小蜜蜂雙翅下垂，杏眼含恨，不時(shí)用小爪子抓抓自己飄逸的金色紗裙，用力地揉搓；小蜘蛛吸著雪茄，憂郁萬分，一絲無奈鎖在眉間，八只觸角在自己的胸膛無序地拍打。他們的媽媽笑逐顏開，興奮的交談著，聊了一會(huì)兒，話題又落到了他們身上：“選個(gè)吉日，讓他們結(jié)婚吧！”

　　小蜜蜂一回家，就看見了在桌上擺著的鮮花�！皨專�我不要蜘蛛結(jié)婚！我喜歡飛蛾哥哥……”“不行！別看蜘蛛長得不怎么樣，好歹也是個(gè)搞網(wǎng)絡(luò)的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很火，你以后一定會(huì)成富豪的！再說，那個(gè)飛蛾消防員又什么好？不一會(huì)兒就葬身火海了！”小蜜蜂媽媽生氣地說道�！澳菢窍履莻�(gè)螞蟻大哥也不錯(cuò)呀！”“他？那個(gè)窮包工頭？他連卡車都沒有，什么東西都要自己扛！”“那蒼蠅哥也不錯(cuò)�。　薄笆�，他是不錯(cuò)，但咱們怎么能嫁給個(gè)挑大糞的？好了好了，這事就那么定了！你呀，就聽我的吧！”“唉！”小蜜蜂長嘆了一口氣。

　　小蜘蛛沿著絲線回到家中，忽然沖著他的媽媽大喊：“我不喜歡小蜜蜂，人家蝴蝶小姐多漂亮……”“蝴蝶有什么好？他不過是個(gè)賓館服務(wù)員，對誰都親親熱熱的，從沒真心對待過別人！”小蜘蛛的媽媽憤怒地說�！澳牵�那蚊子小姐也不錯(cuò)，說話柔聲細(xì)氣的.……”“別提那個(gè)護(hù)士！上次她給我打了一針，結(jié)果全身過敏，現(xiàn)在還又痛又癢！”“我看知了小姐也不錯(cuò)�！薄澳莻�(gè)唱京劇的？她哪兒不錯(cuò)？只會(huì)扯著嗓子亂喊，煩死人了……行了行了！你甭亂想了！小蜜蜂雖然吵了點(diǎn)，但人家好歹是個(gè)空姐，你看那模樣，跟電影明星差不多，她一定會(huì)成為我的好兒媳的！”“唉！”小蜘蛛長嘆了一口氣。

　　婚禮終于在熱熱鬧鬧的氣氛中舉行了……

六年級的作文 篇2

　　在我們的生活中總會(huì)有讓我們激動(dòng)的時(shí)候，今天就讓我碰到了，而且非常難忘。

　　這幾天，我的扁桃體發(fā)炎了，掛了三天水，今天是最后一天。

　　吃完晚飯，爸爸帶我向醫(yī)院的方向走去（因?yàn)槲壹译x醫(yī)院不遠(yuǎn)）。每次走在路上，我都在為自己捏了把汗。因?yàn)槲沂稚系难�管本來就�?xì)，再加上肉多，就更看不見了。我就怕醫(yī)生扎錯(cuò)，每次掛水都會(huì)白白挨上一針。不知不覺，就到了醫(yī)院，我的腳步放得更慢了，和爸爸拉下了一段距離。

　　看著墻上寫了三個(gè)大大的輸液室的字樣，我不禁打了個(gè)哆嗦。帶我找到一個(gè)好位子坐下時(shí)護(hù)士拿著瓶子和醫(yī)藥用品緩緩地向我走來，我的兩只手互相緊緊的抓著，生怕她突然向我發(fā)起進(jìn)攻。拔針我的`耳朵旁想起這么一句話，有人水掛完了，我找到空子鉆了忙對護(hù)士說他沒水了，先忙他的。護(hù)士聽我這么說，也照做了，只是躲得了一時(shí)，躲不了一世！終究還是輪到我了。

　　輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，我怕疼。我顫抖的對護(hù)士說。

　　別緊張啊。護(hù)士安慰我說。

　　護(hù)士扎了一針，唉？沒血，完了。她把針左搗右搗，又扎的深一些，還是沒血。護(hù)士臉上一臉疑惑，把針扎在我手上，又去找別的護(hù)士了，一個(gè)男護(hù)士來了，左搗右搗，還是沒找到，我被嚇得手心冒汗。扎針的那塊有腫起來了，完了，準(zhǔn)是扎錯(cuò)了，差點(diǎn)把我嚇暈過去。他把針拔了，又換了一根。終于找到一位老練的女護(hù)士，她左找右找，突然，想找到獵物般的獅子，眼睛發(fā)亮，把我手臂上的衣服往上一抹，啊，目標(biāo)是我的手臂啊。

　　你輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，別緊張啊。由于受到第一次扎針的陰影，我講話時(shí)更抖了。

　　你不緊張，我就不緊張。護(hù)士笑著對我說。

　　她把針帽拿掉，藥水從針頭里滋了出來噴在地上。接著用皮管緊緊的綁在我的手腕上，勒出了一道深深的溝，兩旁的肉嘟在一起。

　　啊，血，血，我看到血了，我看到血了。我高興的差點(diǎn)又暈過去。這么激動(dòng)人心的一刻，這輩子可能都忘不了了。

　　啊，扎一次針花了我十幾分鐘的時(shí)間，回頭看一看爸爸因?yàn)槲业慕新曅Φ那案┖笱觥?/p>

　　幫我扎針的兩位護(hù)士說，我是她們今年里見過的最給力的一個(gè)小孩，也是扎針時(shí)間最長的一次。

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離病毒！

六年級的作文 篇3

　　小時(shí)候，我對建房子非常感興趣。不經(jīng)意間，我的內(nèi)心深處有了一顆渴望當(dāng)工程師的種子。

　　在我很小的時(shí)候這個(gè)理想就一直浮現(xiàn)在我的腦海里，當(dāng)我看到那些形態(tài)各異的房子，我要是能設(shè)計(jì)出自己喜愛的房子那該多好啊！我就開始對工程師有了渴望，我每次看電視的時(shí)候就看到那麼多工程師都在為人們蓋新房，我慢慢對工程師有了了解，我以為當(dāng)工程師只有說說那么容易。放假的時(shí)候爸爸把我?guī)У搅斯さ厣先チ�。我看見爸爸他們每天都工作的那么仔�?xì)，晚上爸爸回來了。爸爸告訴我說：“做一名工程師沒有那么容易，工程師要很仔細(xì)，工作中不能有一點(diǎn)馬虎�！蔽业哪X海里馬上就想到了我國杰出的'工程師詹天佑，他在工作的時(shí)候是那么的辛苦和危險(xiǎn)，可是他沒有放棄，他工作起來是那么的仔細(xì)與認(rèn)真，而我卻是非常的馬虎，我還怎么成一名工程師了？今后我一定要仔細(xì)。我忽地覺得自己是那樣的退縮——遇到一點(diǎn)挫折就退縮，我怎么能當(dāng)一名工程師了？工程師他們每天都是那么仔細(xì)與勤勞，他們遇到困難不放棄，沒有向困難低頭。如果不好好向他們學(xué)習(xí)，怎么能做一名好的工程師了？

　　之后的日子里，不論在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起詹天佑這位仔細(xì)與認(rèn)真的工程師。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識，這樣我才可以把我的這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。

　　工程師的理想成了我人生進(jìn)步的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

六年級的作文 篇4

　蜜蜂是一種既靈巧又可愛的小昆蟲，一般我們都喜歡用“勤勞”一詞來贊美它，形容它，它每天不知疲倦的在外工作。在田野上，在果園里，在花叢中，都可以見到它那嬌小而忙碌的身影。

　　蜜蜂是個(gè)可愛的小精靈，它毛茸茸的身子上面有和老虎一樣的黑黃相間的條紋，薄如蟬翼透明的翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)，六條纖細(xì)的小腿，尾巴上帶著一個(gè)尖尖的刀子，好像在時(shí)刻防御著敵人奪走自己辛勤的果實(shí)。不斷挪動(dòng)的觸角仿佛在指揮著大家：大家快來看！那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢，大家快去采集吧！

　　我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過蜜蜂采蜜時(shí)的情景：蜜蜂嗅覺窩主要分布于觸角鞭節(jié)前端，蜜蜂借助于觸角，能夠聞出各種花朵的香味，找到花蜜。確定目標(biāo)以后，蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁，為人類釀造香甜可口的蜂蜜！它動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。

　　蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周圍長著又長又密的絨毛，組成一個(gè)“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中穿梭往來采集花粉花蜜時(shí)，那毛茸茸的腳就沾滿了花粉，然后，由后腳跗節(jié)上的“花粉梳”將花粉梳下，收集在“花粉籃”中。最后用蜜將花粉固定成球狀。

　　蜜蜂雖小，但是它對人類所作的貢獻(xiàn)卻是無法用文字來表達(dá)的，如果沒有蜜蜂的授粉，人類將吃不上可口的水果，如果沒有蜜蜂釀造蜂蜜，人類將品嘗不到富有營養(yǎng)的蜂蜜！

　　蜜蜂的住處是它們用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)壘造出來的蜂巢，一般都建在房檐和大樹上。蜜蜂的蜂窩構(gòu)造非常精巧、適用而且節(jié)省材料。蜂房由無數(shù)個(gè)大小相同的房孔組成，房孔都是正六角形，每個(gè)房孔都被其它房孔包圍，兩個(gè)房孔之間只隔著一堵蠟制的`墻。令人驚訝的是，房孔的底既不是平的，也不是圓的，而是尖的。這個(gè)底是由三個(gè)完全相同的菱形組成。有人測量過菱形的角度，兩個(gè)鈍角都是109°而兩個(gè)銳角都是70°。令人叫絕的是，世界上所有蜜蜂的蜂窩都是按照這個(gè)統(tǒng)一的角度和模式建造的。

　　我喜歡這可愛靈敏的小家伙！

六年級的作文 篇5

　　理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

　　我從小就愛音樂，每次那些明星在舞臺(tái)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，我就不禁浮想聯(lián)翩……于是，我就立志成為一個(gè)萬眾眼目的歌手。

　　音樂是我的理想，是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了，一聽到天籟之音——我喜歡的音樂，我就會(huì)恢復(fù)精神抖擻的樣子，朝我的理想一步步逼近。

　　為了我的理想，睡覺唱，吃飯唱，玩耍唱……總之，越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像，她就是鄧紫棋。她的專輯，我都有一大疊了，都是自己攢零花錢買的，一有空我就會(huì)放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己創(chuàng)作的，她的才華，她的歌喉都讓我仰慕不已。

　　我時(shí)�；孟胫�，我站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情地唱，不害羞，不懼怕，不擔(dān)心，隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪，經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些，有種自豪感從我心中升起，想唱歌的愿望也越來越強(qiáng)烈了。人生百年，立志少年！現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強(qiáng)，努力上進(jìn)，好好讀書，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，爭取考進(jìn)音樂學(xué)院，離成功就會(huì)更近一步。為了我的'理想，我把“不能氣餒，驕兵必?cái)　弊鳛槲业淖�右銘�?/p>

　　也許在實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)碰到一只只“攔路虎”，會(huì)碰到許多道坎，但是為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)為之付出一切。我深信“有志者，事競成”。

六年級的作文 篇6

　　上四年級的時(shí)候我們班來了個(gè)交班語文老師。她姓李，名瀅，字老太。經(jīng)過一個(gè)半學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)了李老太的五大怪點(diǎn)。Let us have a look!

　　No.1自述怪

　　開學(xué)前一天，我就想:語文老師姓什么呢？姓馬？姓陳？姓朱？明天去見識見識。第二天，我來到學(xué)校，一位頭上些許銀發(fā)的婦女走到講臺(tái)，說：“大家好，我姓十八子，名瀅，今年四十四歲，是你們的語文老師�！彼�話剛說完，班上就炸開了鍋：十八子，什么鬼，還有這姓？還有怎么看上去都快六十多了。最后還是一位同學(xué)揭曉了謎底：“我認(rèn)識這老師，姓李�！迸叮�原來如此。呵，這老師可真怪。

　　No.2外貌怪

　　李老太個(gè)頭很矮，鼻梁上架著副眼鏡，最特別的是她嘴角有顆標(biāo)志性的痣，在茫茫人海中一眼就可以找到。她特愛穿藍(lán)衣服，經(jīng)常手提一個(gè)小花包，衣著比較樸素，不像一般人那樣愛打扮。

　　No.3講課怪

　　李老太上課有兩種模式，分別是虛心請教和游戲互動(dòng)。先看第一種：“朱榮騏，這詞語是什么意思？XXX，那篇課文的中心思想是什么？”這問問題的人并不是學(xué)生，而是教我們語文的李老太。往往，我們在前面講，她就坐在椅子上虛心聽講，還時(shí)不時(shí)問些關(guān)鍵的問題。游戲互動(dòng)也不錯(cuò)，記得上學(xué)期講《狼和鹿》，玩的“生命網(wǎng)”游戲就很好玩：我們每個(gè)人取一張紙牌，紙牌上分別畫有各種生物，其余同學(xué)將說出相對生物所需要的生長條件，這樣幾輪下來就織成了一張生命網(wǎng)，一個(gè)食物鏈，最后李老太總結(jié)道：“同學(xué)們一定要遵循自然規(guī)律，不能破壞生態(tài)平衡�。　痹⒔逃跇�，真不錯(cuò)。

　　NO.4下課怪

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。我們和李老太就飛奔出教室，在外面玩耍。她時(shí)常說：“上課就得有上課的樣子，玩就有玩的樣子。”她有時(shí)跳皮筋，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)還玩鬼捉人呢！咦，能有幾個(gè)老師下課像她這么怪呢？

　　No.5作業(yè)怪

　　李老太布置的'作業(yè)量并不大，但種類卻很多，如讀書、看報(bào)、摘抄、寫作等等，甚至還有一次有發(fā)明一個(gè)游戲這樣的作業(yè)。因?yàn)樗�布置的作業(yè)少而新穎，同學(xué)們都不覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)質(zhì)量提高了許多，考試成績當(dāng)然也就不錯(cuò)了，真是怪呀！

　　這就是咱們的李老太，咱們的怪老師，咱們永遠(yuǎn)的好伙伴！

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