[必備]六年級的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

　　這幾個星期，全校上下六個年級都在樂此不疲的討論大家都關(guān)心同一件事情——準(zhǔn)備要去春游啦！

　　終于等到了這一天了！在度過了難熬的兩個多小時車程后，我們終于到達(dá)了目的地——長隆歡樂世界！

　　這天游人并不算太多，我們一行人很快就進(jìn)入了園區(qū)內(nèi)，老師宣布了紀(jì)律后，馬上就散開成事先分好的幾個小組活動了。我攤開老師分發(fā)的地圖，與組長和同一組的同學(xué)簡單的商量的一下行走的路線后，就開始這趟奇妙之旅了。一路上，我們玩了不少精彩刺激的游戲項目，其中我覺得最有趣的是俄羅斯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯了，俄羅斯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯并沒有過山車下墜時強(qiáng)大離心力所帶來的刺激感，關(guān)鍵還是在這個“轉(zhuǎn)”字上。我和同一組的組長還有一個組員隨便選了一個杯子坐了下來，不一會兒游戲就開始了。

　　一陣美妙的音樂聲響起，杯子隨著舞臺下面的機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)動起來，杯子轉(zhuǎn)動的速度很慢很慢，并不是很暈。我習(xí)慣性的抓住了杯子中央的圓盤，身旁的“同仁”也抓住了那個圓盤。由于我們抓住的方向、力度各不相同，圓盤小幅度的轉(zhuǎn)動了一下，杯子居然也跟著小幅度加快了旋轉(zhuǎn)的速度！我們立馬意識到，這個圓盤可以控制杯子轉(zhuǎn)動的速度！我和身旁的兩位‘同仁’快速地對視了一眼，兩位立馬就松開了手，我則拼命的轉(zhuǎn)著圓盤。圓盤越轉(zhuǎn)越快，杯子也跟著轉(zhuǎn)的.快極了，加上舞臺下面的機(jī)關(guān)本身的旋轉(zhuǎn)速度，多重轉(zhuǎn)之下，我們漸漸的就有些吃不消了。大概過了一小會，組長就堅持不住了，留下一句“我不行了，你們要一定要堅持住啊”就率先倒下，一頭靠在她身旁的組員肩膀上。再過了一小會，肩膀上靠著組長的組員也許是太暈了，什么都沒說，把頭往杯子的邊緣上靠，不用說，她也堅持不住了。

　　于是就剩下我一個還沒有“陣亡”了，我看了看四周的景物，立馬就暈的不行了。一招不行我還有一招呢！我把目光集中在不動的景物上，沒想到這個在坐過山車時的“絕招”也都無效了，于是我干脆就閉上眼睛，本想‘眼不見為心不煩’的，可卻覺得天地都在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，腦子就像被放進(jìn)了攪拌機(jī)里一樣，分不清上下左右，反而暈的更厲害了。就這樣，我也很“光榮”的“犧牲”了。還好這時音樂停了游戲結(jié)束了。我深呼了一口氣，心想“謝天謝地，終于結(jié)束了，在這樣下去，我的小命就要玩完了……”，而杯子卻像是故意和我們搗亂的一樣，音樂都停了還多轉(zhuǎn)了一小會兒。

　　一眨眼便到了集合的時間，4個多小時的游園時光在不知不覺間過去的，在這里留下我難忘的回憶。

六年級的作文 篇2

　　"成長"，多么美妙的字眼。在成長中有許多自己的感悟、樂趣、教訓(xùn)等令自己難忘的東西。而在我的記憶中，成長中的趣事令我難以忘懷，只因為它體現(xiàn)了我兒時的童真與淳樸。

　　記得我年幼時，酷愛吃甘蔗，經(jīng)常讓媽媽為我買。甜甜的甘蔗是我夏天最好的飲品，鮮甜的滋味自然也成為了回憶里童年的象征。

　　那年夏天，我在外頭玩耍，忽覺得十分口渴，想回家去拿水。忽然看見鄰居家的墻上靠著一根短短的竹竿，我以為是甘蔗。心想：吃甘蔗總比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墻，生怕讓同伴們看到，搶了我的"甘蔗"......哈哈，終于拿到手了！我心中暗喜，急急拖著"甘蔗"向家的方向飛奔。

　　人還沒進(jìn)家門，我上氣不接下氣的驚嚷已經(jīng)把正在接電話的媽媽招到了門口："媽媽，我拿到甘蔗了！快幫我切切。"媽媽定睛一看，哭笑不得："這是竹竿，不是甘蔗。哪里來的？快放回去，待會兒別人不見了會著急的`！"說完，便轉(zhuǎn)頭接著講電話。我一再要求媽媽，并堅持說這是甘蔗。媽媽的沖我搖搖頭，手指了指門外，不再理我。我心想：媽媽定是覺得拿別人家的東西不好，故意騙我的。我心急如焚卻毫無辦法。忽然靈機(jī)一動，嘿嘿。我躡手躡腳抱著"甘蔗"到廚房，用衣袖隨便抹了抹，狠狠一口咬向那根親愛的"甘蔗"......"哎喲，哎喲"我大叫起來，這一口的代價是吧一顆剛松動的牙齒給弄崩了。剛進(jìn)家門的爸爸和聞聲而來的媽媽見我這副樣子，相視一笑，他們笑的是我那個因為怕痛不肯拔掉的牙齒終于成功"退休"。爸爸苦笑地指著竹竿的空心告訴我，甘蔗是實心的。他們這副幸災(zāi)樂禍的樣子使我惱羞成怒，只是也無可奈何，就當(dāng)買了一次教訓(xùn)吧！

　　成長的趣事，無處不在，珍惜成長歷程，懷念童年趣事。

六年級的作文 篇3

　　在班級這個大家庭中，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事�，F(xiàn)在，我就來給你講講我們班課堂上的那件事。

　　那節(jié)課，老師在講練習(xí)3，講完誦讀與積累之后，就該講口語交際了，這次口語交際的大題目是漫畫三國英雄，讓分角色演一演《三顧茅廬》的故事中劉備、關(guān)羽、張飛之間的一段對話。輪到七組上場了，這次七組派出的大將是李若寧（飾演劉備），楊書閣（飾演關(guān)羽），陳玉婷（飾演張飛）�！按筚t？想他一介村夫，也能稱得起大賢！”陳玉婷把張飛鄙夷的語氣演得惟妙惟肖�！澳阍趺茨苋绱藷o禮！”李若寧更是把劉備生氣的神態(tài)演得活靈活現(xiàn)。等他們演完后，班里即刻爆發(fā)出熱烈的'鼓掌聲，“演得很不錯，就是張飛太柔了�！睏罾蠋熜�呵呵地評價著�！袄蠋�，讓許茜茜上去演吧�！比�班都跟著那個同學(xué)大喊，老師拗不過我們，便讓許茜茜同學(xué)上去演了，“不是這樣的，當(dāng)初齊桓公拜見東郭野人，去了五次才見他一面。”許茜茜把劉備的語氣、神態(tài)都學(xué)得恰到好處，如果她再換一套古裝，那簡直就是劉備再世。等許茜茜演完，班里再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息……

六年級的作文 篇4

　　我有許多喜歡的活動，例如：游泳、閱讀、騎自行車等等。其中，我最喜歡的活動是打籃球。

　　從小，由于我對籃球一竅通，更加不懂打籃球的規(guī)則，所以我每天只能看著朋友打籃球。爸爸知道我喜歡打籃球后，在我的8歲生日時，送我一個籃球。

　　因為我不會打籃球，所以我得到了籃球后立刻亂拍亂打。爸爸是位籃球州手，爸爸就教我一些打籃球的技巧和規(guī)則。就這樣，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我的.就已漸漸地進(jìn)步了。

　　我也常約朋友到球場切磋球藝。老師也推薦我成為小隊，一邊代表學(xué)校出賽，為校爭光。因為我的球藝優(yōu)越，教練也選我為隊長。我也在比賽中贏得了許多獎杯。

　　打籃球能鍛煉身體，是我們有一個強(qiáng)健的體魄。打籃球也能是我們的頭腦靈活，在考試時就能考取佳績。除此之外，打籃球也能讓我們的身心發(fā)展平衡。

　　我希望打籃球這項活動能陪伴我長大，成為我的生命中的一部分。

六年級的作文 篇5

　　不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的心愿中，有大有小，有實現(xiàn)的'，有難以實現(xiàn)的。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)生，從小，就跟著爸爸到醫(yī)院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進(jìn)來讓我爸爸簽字，人陸陸續(xù)續(xù)地來，又陸陸續(xù)續(xù)地走，看著都頭痛，但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當(dāng)醫(yī)生，是因為我想像醫(yī)生那么偉大、那樣無私奉獻(xiàn)，這都值得我學(xué)習(xí)，我可敬佩醫(yī)生了，在我心中，醫(yī)生默默無聞一直都是。

　　有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的照顧下，我很快就好了，依依不舍地離開了我的病床，回想起之前那段時間，醫(yī)生無微不至的關(guān)愛，一會兒來看一下，天天囑咐我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來，恢復(fù)了健康。

　　如果每個醫(yī)生都對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關(guān)愛，讓他們快點好起來。

　　醫(yī)生就是這么偉大，默默無聞地奉獻(xiàn)，我以后也要當(dāng)醫(yī)生，為祖國效勞，讓醫(yī)生的美名發(fā)揚光大。

六年級的作文 篇6

　　野花，在許多人眼里可能是那么渺小、那么不起眼。而我之前也是這么認(rèn)為的，但有一件事卻使我改變了對它的看法。

　　夏日里的一天，暴風(fēng)雨突然來襲，狂風(fēng)大作，滂沱大雨傾盆而下，我往窗外望去，看到那屋后的野花在風(fēng)雨中搖擺不定，好像隨時都會被暴風(fēng)雨摧折，真為它擔(dān)心。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，可它們好像沒事似的，雨打來，風(fēng)刮過，它們只是彎了一下腰，然后馬上彈了回來，堅強(qiáng)地立著。雨過天晴，野花挺直身子，閃爍著的露珠好似一枚枚勝利的勛章，是它們戰(zhàn)勝暴雨的榮耀。

　　我不禁想起雨后的野花是那樣純凈、高貴。大雨過后，我迫不及待地走近它們，仔細(xì)地打量著它們，發(fā)現(xiàn)它們有一種獨特的美。只見那野花有一元硬幣般大小，樹莖上長著不同的花瓣，有五個花瓣、六個花瓣、七個花瓣的都有，花瓣是那么雪白純潔，土黃色的花心毛茸茸的，微風(fēng)拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來。我情不自禁深深地吸了一口氣，感受到來自大自然的清香氣息。花葉是深綠色的，葉子上布滿那纖細(xì)精致的紋理，每片葉子的葉柄分叉處還會長出新芽，最后長出新的花枝來。每株野花長出的花枝高低不一，花朵錯落有致，放眼望去，這里婉然成了野花的海洋，真是美不勝收��！

　　這些野花，它們默默無聞，只以它們的清香和秀色默默地奉獻(xiàn)人間。因此，我想到了人生，如果人的一生，能夠自由而又快樂地成長，默默奉獻(xiàn)而不求顯達(dá)，倒也是人生的一大樂事。然而，我又想到，

　　現(xiàn)在身處抗震救災(zāi)前線的那些志愿者們，不正像這些野花一樣，默默無聞地綻放著清香，燃燒著生命的光亮嗎？他們在平凡中實踐著人生的理想，在默默無聞中升華了生命的內(nèi)涵，他們?nèi)缤�那些樸素的野花，在平凡中蘊藏了偉大。

　　我震驚了，那小小的野花居然有這么頑強(qiáng)的生命力。它不需要你去澆水，也不需要你去施肥。不論嚴(yán)寒還是酷暑，不論刮風(fēng)還是下雨，它都那么堅強(qiáng)不屈，絲毫不向惡劣的.天氣屈服，依舊長得郁郁蔥蔥。

　　就算是大火把它燒得粉身碎骨，那埋藏地下的根莖依舊會在春風(fēng)吹拂中重生。金秋時節(jié)，好多花草都枯萎了，而它呢？還是越開越茂盛，擠擠挨挨的，不僅把屋后的地方占得一絲不漏，還開出了星星點點的花朵，煞是好看。我真不知道還有什么力量能夠阻擋得住它們的成長呢？

　　窗外的野花喲，它們所具有的這種頑強(qiáng)的生命力真令人敬佩，它們總能給我以美的享受和有益的啟示。我喜歡窗外的野花！

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