（薦）六年級(jí)年的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　說到“爬山”，你也許會(huì)想到爬黃山、爬尖峰山、爬香山以及爬五岳，但是我們這些山都不去，而是要去外婆家村上的一座不知名的小山，它雖沒有黃山頂天立地，沒有香山風(fēng)景迷人，也沒有五岳煙云秀美，它只是一座普普通通的小山，但是要爬這座山可不容易，它到處是懸崖峭壁，聽村里的老人說那兒還有獵人的陷阱——捕獸夾以及生命力頑強(qiáng)的野豬和豹子。這些東西更激起了我們登上那座山的決心。

　　說到爬山，沒有裝備可不行。我和表弟每人背個(gè)包，里面有繩子、水、食物和“登山鋤”。“萬事俱備，只欠棍子”裝備還差一件——用來探路的棍子。這可難不倒我和表弟，我和表弟馬上動(dòng)手，就地取材，找來了兩根竹子，用刀去除了葉子、枝條，砍斷了一節(jié)。兩根登山棍便做好了。

　　有了裝備，我們便出發(fā)了。雖然是冬天，可山上的樹葉可都是緑的，真令人奇怪。我和表弟拿著“探路棍”左敲敲，右打打，威風(fēng)的不得了，倆人在山路上像汽車一樣飛馳著。過了二十幾分鐘，我們來到了山腳，坡度開始變大，上山越來越吃力，我和表弟開始還又蹦又跳，后來不行了，體力不濟(jì)，拿棍子當(dāng)拐杖，表弟滿頭大汗，背包也斜了，狼狽不堪。忽然，他干脆把背包掛在棍子上，活像個(gè)討飯的，我捧腹大笑。又過了半個(gè)小時(shí)，我們艱難地爬上了半山腰。

　　途中，我們看見了山林里的小兔，毛是灰色的，和小貓差不多大，當(dāng)我們向它靠近時(shí)它卻逃得無影無蹤了。我們還發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的'小溪，在山林的深處，岸邊有許多動(dòng)物的腳印。我們見到它高興得不得了，記住它的位置后，悄悄地離開了。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我們順利到達(dá)了山頂，還沒來得及狂歡，我們倆便一屁股坐在地上了。好一會(huì)兒才站起來，往山下望去，美麗的風(fēng)景令我們陶醉，村子在一棵棵參天大樹之中，樹木好似圍墻，保護(hù)著村子，誰能說這不是天地給這座小村莊的恩澤呢？

　　這趟登山之旅，我們收獲頗豐，收獲了全村的風(fēng)景，神秘的小溪，以及堅(jiān)持不懈的精神。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　今天下午，我回到家，門鎖了，不知爸爸媽媽去哪兒了。我焦急地在門口等著，等到了五點(diǎn)半左右，我聽見爸爸媽媽說話的聲音，終于心情好了起來。

　　我似乎還聽見其它聲音，我仔細(xì)地聽了聽，明白了是什么聲音——是小雞在叫。我看見了媽媽手是拿著一個(gè)大袋子，而且袋子還在一直動(dòng)。小雞的叫聲就是從那里面發(fā)出來的，我接過子看了看，數(shù)了數(shù)，一共五只小烏雞�？瓷先ミ@些小雞才出生不久就被我們買了回來。我問爸爸是從哪買的，是去人工產(chǎn)房買的，一只八塊錢。我又問爸爸這個(gè)出生了幾個(gè)月��？爸爸回答可能在兩個(gè)月左右。我說：“才兩個(gè)月，就賣啊？而且有些部位的毛都還沒長(zhǎng)好呢！”

　　我們先挑一只雞殺掉吃。燒了些熱水，看著這只雞即將死去，只能怪它倒霉了。爸爸把它緊緊地捏著，這只小烏雞就已經(jīng)開始掙扎了，已經(jīng)開始要發(fā)出痛苦呻吟了。開始?xì)㈦u，先把脖子的毛拔掉，再用刀割開一個(gè)口，血就開始慢慢地、漸漸地從脖子里流了出來。這時(shí)，這只小烏雞，才出生不久，還未欣賞這美麗的世界，就要死去了。在這死亡之際，它痛苦地掙扎和呻吟。它死了以后，還要用熱水燙它，把它的毛拔掉，熱騰騰的`水因?yàn)樘珷C了，會(huì)燒掉它的皮，所以最終還是加了點(diǎn)冷水。還有其它四只小烏雞的下場(chǎng)會(huì)跟這只一樣！

　　祝它們死得好點(diǎn)，不可能不死的，但死也要死得好看。

　　小烏雞太可憐了！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語，它存在于許多人之間，她們表面上看起來很友好，其實(shí)背后卻又暗暗比拼，這也許就是人們常說的對(duì)手。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無形卻又有形的對(duì)手，其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾，她可是個(gè)較為厲害的家伙。

　　別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱，暗地里卻狠下決心，誓要把對(duì)方比下去。

　　一次考試中，我一時(shí)疏忽，以兩分半的差距敗于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎，無奈，只好在心里自我安慰：只不過差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

　　但最終我還是狠下決心，誓要在下次考試中超過她。有決心就有動(dòng)力，經(jīng)過我不懈的努力，終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。

　　有時(shí)，我似乎顯得很小肚饑腸，總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙，想要盡快掃除，看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí)，有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來說未嘗不是件好事，人不能害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己，反而會(huì)提高自己，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

　　在這里，我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的`同學(xué)們衷心地說聲：“謝謝“，沒有你們就沒有我今天的成績(jī)，讓我們一直友好地相處，并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂成長(zhǎng)吧！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　忠心、誠(chéng)心、愛心、細(xì)心……提到“心”幾乎都是美好的詞語，可又不幸之至，我偏偏和“粗心”這個(gè)少有的壞家伙扯上關(guān)系，而且怎么甩也甩不掉它。

　　因?yàn)榇中�，我丟三落四；因?yàn)榇中�，我常常與高分失之交臂；因?yàn)榇中�，我常常挨批評(píng)……雖然我對(duì)它早已恨之入骨，可它總是不請(qǐng)自來，這不，他又來了……

　　這天清晨，晴空萬里，陽光明媚，教室里同學(xué)們正在進(jìn)行一次測(cè)試，個(gè)個(gè)低著頭，奮筆疾書。老師如同一臺(tái)鐵面無私的偵察儀，來回走動(dòng)著。教室里的空氣仿佛凝結(jié)了起來，耳邊只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲在回蕩。

　　我埋著頭，手中的筆不停地?fù)u動(dòng)。今天的試卷真是個(gè)小case呢！考個(gè)九十多分沒問題！我一邊過關(guān)斬將，一邊暗自得意。就這樣，我一路順分地來到了大“boss”——閱讀理解前，我先讀了讀題目，心中一陣不快�！奥�(lián)系上下文理解句子，what？我最煩這種題了，還要聯(lián)系上下文理解？”我一籌莫展，急出了一身冷汗�；仡^看了看墻上的.掛鐘，心想：不好，還剩一半的時(shí)間了，要快點(diǎn)了！我心中一緊，匆忙寫出了一個(gè)答案。

　　不久，我一路殺到了最后一個(gè)關(guān)口——作文前。你瞧，作文前是“猛虎云聚”“殺聲震天”，一群又一群的“敵兵”把守著這里，題目大將軍正在指揮戰(zhàn)斗，而我?guī)ьI(lǐng)著審題、素材、描寫等數(shù)員大將與作文對(duì)抗著，只見鋼筆將士一次次沖鋒陷陣，橡皮隊(duì)長(zhǎng)也一次次消除障礙。

　　但由于我的粗心大意，驚慌失措，被敵軍團(tuán)團(tuán)圍住，最后只得繳械投降———整個(gè)作文不知所云，試卷上還留下千瘡百孔，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)別字似乎也在朝我冷笑著。

　　當(dāng)最后看到試卷上鮮紅的80分時(shí)，我扶額嘆息：粗心呀粗心，你何時(shí)才能棄我而去？

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