六年級(jí)的作文[共6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級(jí)的作文[共6篇]](/uploads/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
六年級(jí)的作文 篇1
我，一名即將畢業(yè)的學(xué)生。我的不舍有很多，比如：舍不得朝夕相處六年的同學(xué)，舍不得可敬可親的老師，舍不得那親愛的母校……但是有句話說的好“天下沒有不散之筵席”即使你有許多的不舍，總有一天，你會(huì)離“她”而去。
對(duì)于母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶深刻。不論是歡笑淚水，還是生氣憤怒，我都銘記在心。我用六年的時(shí)間，對(duì)母校有了深刻的理解。
以前，聽人說母校，母校是什么？可以吃么？當(dāng)我在低年級(jí)的時(shí)候，看到校領(lǐng)導(dǎo)說六年級(jí)因?yàn)榍闆r特殊，不用交征文、作品，我的心里總是不屑，為什么他們可以這么特殊？為什么我們不能？但是真的我也走到了六年級(jí)的時(shí)候，我心里的那種不屑，已經(jīng)消退，逐漸演變成不舍和留戀。
說完母校，再說說我們的同學(xué)和老師。
老師，您多像一場(chǎng)春雨啊，滋潤(rùn)了我六年了�，F(xiàn)在我這顆小幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹了，您對(duì)我的期望我不會(huì)忘記，您這場(chǎng)春雨也該停下來歇歇腳了，您太累了！
同學(xué)們啊，你們給我的印象是最深刻的.。咱們?cè)谝黄鹩羞^爭(zhēng)吵、討論、歡笑。但是在我心里，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，好姐妹，好兄弟。我最可愛的同桌啊，雖然你每次都會(huì)說我笨，還總拿尺打我，我覺得和你做這一年多的同桌，我很快樂。你給我講了許多比老師簡(jiǎn)單、易懂的思路，導(dǎo)致我的成績(jī)逐漸上升，我再次對(duì)你衷心說一聲謝謝，感謝你對(duì)我的幫助。
還記得31號(hào)的那天么，其實(shí)那篇朗誦是沒有題目的，是我現(xiàn)加的，剛我讀完走下臺(tái)的時(shí)候，看見你們的眼睛里都閃著淚光。當(dāng)時(shí)我憋了好久的眼淚再也止不住了，流了下來。我覺得在你們面前就不用掩飾了。我現(xiàn)在想起來還是十分不舍。
再見了，親愛的母校；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，敬愛的老師們。母校，今天我因您而榮；明天，您一定因?yàn)槲叶湴痢?/p>
六年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)喜愛新東西的小孩，但是有些充滿回憶的東西，總會(huì)讓我珍惜不已，舍不得丟棄。
家里有一輛小嬰兒車，陪我度過了美好的嬰幼兒時(shí)期，媽媽好幾次想要把它送給小表妹，我絲毫不讓步的拉著它，拒絕讓媽媽轉(zhuǎn)送，盡管媽媽一直安慰我： “你已經(jīng)很大了，送人吧！”但在我的堅(jiān)持下，終于還是把它留住了。
經(jīng)過了轉(zhuǎn)贈(zèng)風(fēng)波，我更加的愛護(hù)它、珍惜它，只要一有空，我就會(huì)快樂的坐在上面，不肯起來。就算現(xiàn)在我已經(jīng)壯大了，不管它的位置有多么狹小，還是會(huì)把自己越來越巨大的身體硬塞進(jìn)去，哥哥就會(huì)大叫：“你幾歲啊！”不管大家怎么講，它永遠(yuǎn)是我的寶貝，留著美好回憶的嬰兒車。雖然我已經(jīng)坐不下了，但是它依然在我的身邊。
如果有一條充滿卡通圖案的圍巾，你會(huì)想留著嗎？我就會(huì)。凡是有回憶的東西，都是有意義的。這一條圍巾是我有一年的生日禮物，說也奇怪，這條圍巾有一個(gè)獨(dú)特的`香氣，所以我就幫它取名為“香香”。
幼兒園時(shí)，我每天都會(huì)問：“媽媽，什么時(shí)候可以帶香香？”媽媽笑著說：“冬天！”，隨著四季的更換，終于到了冬天，我迫不及待的戴上它，瞬間讓我整天充滿了活力，每個(gè)同學(xué)都用羨慕的眼神看著我，害我不由自主的得意起來。我終于知道為什么那條圍巾那么香了，因?yàn)檫@是送我香香的那個(gè)人給予我的祝福。
不論是新的舊的，我們都應(yīng)該喜歡它、愛護(hù)它，這個(gè)無可取代的寶貝，可不要輕易丟棄了哦！
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間如梭，光陰似箭，時(shí)光總是在人們尚未察覺時(shí)匆匆逃走，像個(gè)技藝高超的小偷偷走了人們最為美好的年華，空留一抹記憶，一晃，二十年過去了，20xx年了。想當(dāng)年，我才12歲，懷揣著滿懷的熱血與激情，立志成為一名名震天下的作家。可惜，兒時(shí)的夢(mèng)想總不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我充滿希望地天天往出版社投稿，可次次失望而歸。
一年后，在出版社，我給自己小說畫的封面倒是得到了編輯的親睞。在編輯的盛情邀請(qǐng)與生活的壓力下，我終于做了不曾想到過的工作---插畫師。嘖，我畫出的作品雖然華麗夢(mèng)幻，可總覺得缺點(diǎn)什么，沒有足夠吸引人的地方�？催^我畫的'人，卻說這是因?yàn)槲业漠嬓枰?xì)細(xì)品味�？僧嫴皇菚�，書你可以一句話一句話甚至一個(gè)字一個(gè)字地琢磨作者的心理，想象出一幕幕鮮活靈動(dòng)的影像。而畫不同，畫給人帶來的第一印象很重要，畫得再好，無人問津，那和一張廢紙有什么兩樣。所以，我也只是一個(gè)插畫師。讓讀者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色，一味調(diào)劑品。
原本，那位編緝是想讓我去畫扉頁(yè)彩漫的，可最終，我的畫因?yàn)楹翢o吸引力而下架了，成了一名插畫師。也因?yàn)檫@個(gè)，我那微微動(dòng)搖的理想再次牢牢地扎根在我的心中，再華麗的畫面又怎樣，我終究還是貪戀那一個(gè)個(gè)活潑的方塊字，還是想用筆尖描寫出一個(gè)或絢爛或蒼白的故事�？上�，我的小說《黑白默片》投了十幾次稿，卻從不被人所看好。徐姐!一聲輕快活潑的呼喚打斷了我的怨天尤人。你寫的《黑白默片》出版了！那一刻，我覺得這聲呼喚簡(jiǎn)直就是一捧陽(yáng)光，給我灰蒙蒙的內(nèi)心注了一絲光亮，灑出了一片亮色
幾個(gè)月后，我的《黑白默片》在大街小巷暢銷了起來，走上街，總能看到一個(gè)人捧著我的書。我那仿佛停止了十多年的心臟又輕盈而有力地跳動(dòng)起來。我終于找到了我畫中缺少的成分——靈魂。畫中缺乏情感，缺乏的奮力向上的氣息，現(xiàn)在，再也不會(huì)了
六年級(jí)的作文 篇4
二十年后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。就連我們?nèi)粘Ｉ钪械慕煌üぞ咂嚕灿辛艘庀氩坏降淖兓?/p>
二十年后，汽車將以電為動(dòng)力，有最常見的太陽(yáng)能車；還有帶有蓄電池的充電車，這種車可以去充電站進(jìn)行快速充電。二十年后汽車速度也有了很大的提高，城市街道平均時(shí)速是80公里。汽車減速性能也很好，三秒可以從時(shí)速100公里減至0。
二十年后，汽車的外觀也有了很大的變化。汽車外表涂著特制的顏料，可以不斷變換色彩，在夜間發(fā)光。裝在汽車上的玻璃也是特制的你可以隨時(shí)變換色彩。
二十年后，汽車的內(nèi)部也有了變化。這里的'座椅很舒適，而且你也可以變換汽車內(nèi)部的顏色。你在駕駛騎車時(shí)可以用汽車型電腦來聽各種音樂，還可以看電影，語音電腦可以為你提示各種信息，你也可以同時(shí)用汽車型電腦和語音電腦為你指路。這種汽車最大的特點(diǎn)就是在緊急情況下可以電腦自動(dòng)剎車，避免車禍的發(fā)生。在緊急情況下，你可以用汽車型電腦來?yè)艽缶o急電話。如果有別人和你一起坐車，你可以讓他帶上耳機(jī)聽自己喜歡的內(nèi)容。在下車時(shí)，你不會(huì)忘拿什么東西，因?yàn)殡娔X能用語音提示你忘拿了什么東西。
二十年后，汽車的防盜措施特別好。如果有人動(dòng)你的車，不僅車子會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，而且你隨身攜帶的語音提示器回發(fā)出聲音，并告訴你汽車所在的位置。
二十年后，我相信一定會(huì)出現(xiàn)這樣的汽車！
六年級(jí)的作文 篇5
在十一課中，我們知道了小學(xué)生的一些應(yīng)該看的書，在這之后，當(dāng)然我們也應(yīng)該知道一些我們小學(xué)生不該看的書。到底有哪些呢？
第一，像一些漫畫就不能看，那些不良的漫畫我們就不應(yīng)該看，有一些血腥的、暴力的、色情的……這些不僅會(huì)大大浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間，還會(huì)影響我們的心里健康。如果我們迷上了漫畫，就連上課的時(shí)候都會(huì)偷偷地看，這樣就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。所以說，漫畫只是屬于給我們消遣、放松的一種方式。
第二，還有一些恐怖小說�？植佬≌f也同樣會(huì)影響我們的心理健康，會(huì)讓我們感到害怕：例如當(dāng)你一個(gè)人孤零零地走在黑漆漆的大街上，你就會(huì)感覺自己的身后總是會(huì)有一個(gè)東西在跟著自己；還有自己晚上睡覺的時(shí)候，總是不敢關(guān)燈，而一關(guān)燈就會(huì)想躲到被窩里，這樣就會(huì)影響自己的睡眠，也會(huì)影響自己第二天的學(xué)習(xí)。
其它的.一些類似的書也會(huì)影響我們的身心健康，所以說，有些書我們不應(yīng)該看，也就是說，我們讀書要有選擇的讀！
六年級(jí)的作文 篇6
我們每一次的成長(zhǎng)中，都會(huì)遇到很多很多的事。當(dāng)然，有些煩惱也會(huì)接踵而來，它就像泥濘，常常會(huì)令你頭痛不己，然后一不小心你就會(huì)陷進(jìn)去，這時(shí)，你更多的應(yīng)該是自助，解決煩惱，洗凈泥濘，這時(shí)，你將會(huì)細(xì)細(xì)聞到那風(fēng)雨后的清香，淡淡的！
成長(zhǎng)中的煩惱，我也是深切體會(huì)過的。
那時(shí)的我，是一個(gè)有點(diǎn)小小叛逆的女孩。記得連續(xù)幾次，我把成績(jī)單拿給媽媽看，其實(shí)考得還算不錯(cuò)的，可是每一次她開口說的第一句話就是：怎么才考了XX名，你看看隔壁家的XX，每次都考了前幾名�！边@句話幾乎成了媽媽的口頭禪，總是不厭其煩的說給我聽，結(jié)果是可想而知的，我滿腦子的怒氣朝她吼著：那你干脆認(rèn)她做女兒去算了，反正我什么都比她差�！蔽液屠蠇尨蟪沉艘患埽�，便陷入了冷戰(zhàn)。
我一直在為這個(gè)頭痛，煩惱，為什么老是要把我和人家相比？為什么我一定要和她一樣好或者是比她更好？為什么，這是為什么……
而后的幾天冷戰(zhàn)里，本以為煩惱會(huì)有所減輕，可是沒想到，煩惱像是纏住了我，讓我不能翻身，原來，我如此依賴她。我煩惱著，周末的晚上誰能幫我買東西，誰能陪我逛街；煩惱著洗澡時(shí)誰能幫我調(diào)好水溫；煩惱著早上誰能囑咐我?guī)Ш脤W(xué)校課本；煩惱著以后誰能給我剝水果吃……
一想到這些數(shù)不盡的煩惱，我就開始明白，我陷入了泥濘，我不能繼續(xù)坐以待斃了，我必須行動(dòng)起來，解決這些煩惱。
于是，我開始努力的學(xué)習(xí)，拼命的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有所松懈時(shí)，我就會(huì)想到媽媽的那句“口頭禪”，我想要讓她的`口頭禪消失，這一直是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。是的，我把自己的煩惱看成了一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力。終于的終于，我換來了媽媽一個(gè)會(huì)心的微笑，她的“口頭禪”很少出現(xiàn)了，那些煩惱也隨之消逝了，我突然覺得很輕松了，聞到一陣淡淡的清香。
是的，成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱，既然這樣，我們?yōu)槭裁床徽_看待它呢？開心也是一天，不開心也是一天，相信每個(gè)人都會(huì)選擇開心一天的。所以，去解決那些煩惱吧，去細(xì)細(xì)體會(huì)泥濘中的清香！
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