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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-11-18 14:00:57 六年級(jí)

【推薦】六年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在江西,是一個(gè)美麗的地方,無(wú)論春夏秋冬,總是那么地美麗,雖然只是在一個(gè)小村子里面,可是風(fēng)景卻是如此地美麗,讓人陶醉不已。

  清晨早上,太陽(yáng)徐徐升起,在天邊大放光彩,早上也是這么的美麗,露水還是粘在花兒的花瓣上面,晶瑩無(wú)比,似乎是水中的佳人一樣,“喔喔喔”公雞開(kāi)始打鳴,早上六點(diǎn)鐘,就開(kāi)始了一天的工作,早上是一個(gè)開(kāi)始,寂靜的小村子馬上就要熱鬧起來(lái)了!

  正午家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始做飯了,炊煙裊裊,仿佛是田園山水畫(huà)一樣,是那么的愜意,中午的太陽(yáng)也是很熱,特別是到了夏天的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要手里搖著小扇子,解解這悶熱的天氣帶來(lái)的炎熱。吃完飯之后,人們又要開(kāi)始工作了。

  黃昏到了黃昏,又開(kāi)始生起裊裊炊煙,只不過(guò)炊煙漸漸開(kāi)始有了顏色,夕陽(yáng)也開(kāi)始若隱若現(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,天邊就是金黃色的一片了,可真是漂亮,讓人陶醉不已。

  夜晚吃完晚飯之后,人們總是喜歡端到凳子來(lái)到外面坐坐,到了夏天的`時(shí)候,人們就算是連吃飯都在外面的大樹(shù)下面,因?yàn)檫@樣子會(huì)感覺(jué)很涼快,談笑風(fēng)生的聲音此起彼伏

  這就是我的家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我獨(dú)自站在窗邊,慢慢地將窗子打開(kāi)。望著窗外那花紅柳綠的世界,感受著花兒帶給我的芬芳,讓那調(diào)皮的風(fēng)兒放肆地親吻著著我的臉。

  望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中翩翩起舞的蝴蝶,我似乎也變成了蝴蝶群中的一只,在天空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)的飛舞著,扇動(dòng)美麗繽紛的翅膀,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。

  望著那一望無(wú)際的天空,看著蔚藍(lán)天空中飄來(lái)飄去、悠閑自在的云朵,想象著它的無(wú)窮變化。一會(huì)兒變成了一匹奔馳的駿馬,一會(huì)兒又變成了一團(tuán)軟綿綿的棉花糖。多姿多彩,奇幻有趣,讓看的人流連忘返。

  仰望天空那一刻的美麗絢爛。蔚藍(lán)色天空的迷人,鳥(niǎo)兒的活潑可愛(ài),蝴蝶的嬌小動(dòng)人……這一切,就像一幅美麗的畫(huà)卷,不僅僅是動(dòng)人,還充滿(mǎn)了無(wú)限的'生機(jī),使人看了一眼就徹底的愛(ài)上了它——這個(gè)美麗的景色。

  蔚藍(lán)的天空是那么的干凈!那樣的純凈!哦!我真想有一雙翅膀,帶著我飛向藍(lán)天,盡情地感受大自然的美麗!盡情地享受大自然的風(fēng)采!望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情不知不覺(jué)舒暢了起來(lái);望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心不知不覺(jué)飛向了那兒,在云彩中飛翔。

  我靜靜地站在窗子邊,讓思緒飄,讓幻想飛,久久的,久久的……

六年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是哥哥大喜的日子,我們特地從杭州趕到九江參加婚禮。

  一個(gè)大早上,爆竹聲聲。。≡瓉(lái)是迎親的隊(duì)伍回來(lái)了,他們拿著棉被和陪嫁物品,這種風(fēng)俗我還是第一次看到呢。

  中午,我們乘車(chē)前往酒店。我們?nèi)胱,兩位新人在悠揚(yáng)的喜樂(lè)中隨著禮花,手挽手,面帶微笑款款走來(lái)。整個(gè)喜宴的掌聲。敲盤(pán)聲不斷,還夾雜著尖叫聲,現(xiàn)場(chǎng)喜氣洋洋。

  婚禮在主持人阿姨的`歌聲中,拉開(kāi)了帷幕。按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,爺爺。奶奶,姑姑。姑父,爸爸。媽媽等親朋好友紛紛獻(xiàn)上祝福。主持人阿姨說(shuō):“有沒(méi)有人要現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌。”當(dāng)時(shí)我想唱,但又怕出丑,猶豫不決,媽媽鼓勵(lì)我,最終我第一個(gè)走上了舞臺(tái)。我在快節(jié)奏的樂(lè)曲中唱了一首“說(shuō)唱臉譜”,唱得過(guò)程中,下面很吵,節(jié)奏又比較快,我沒(méi)跟上,心理忐忑不安,不知所措,幸好主持人阿姨幫我解了圍。

  今天的菜肴很豐盛,可惜我不能吃辣的。江西是辣不怕哦!

  我祝哥哥大嫂,早生貴子白頭偕老。永結(jié)同心。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子,望著窗外紛紛飄落的葉子,我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的'事情里。

  那一次,我與往常一樣,寫(xiě)完作業(yè)后去對(duì)面的公園散步,走在路中,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著,仿佛一個(gè)不小心,就會(huì)摔倒,然后他就坐在臺(tái)階上休息。這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,她對(duì)我說(shuō):“快去幫幫那位老人家,老師總是說(shuō)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,你不想做一個(gè)好孩子嗎?”就在我走向那位老爺爺時(shí),身邊又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,她說(shuō):“不要過(guò)去,你幫助了他,你就是多管閑事,幫助了他又沒(méi)有什么報(bào)酬!本驮谖壹m結(jié)時(shí),我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)有力的聲音告訴我:“做一個(gè)關(guān)心別人的孩子吧!蔽乙闳蛔叩嚼蠣敔斏砼哉f(shuō):“老爺爺您需要我?guī)兔?”老爺爺笑著?duì)我說(shuō):“小姑娘,我沒(méi)事,謝謝你!蔽谊P(guān)切地問(wèn):“老爺爺,您家在哪?我送您回去吧!崩蠣敔斦f(shuō):“玫瑰家園,我一個(gè)人住,我自己回去就行了!钡,在我的說(shuō)服下,老爺爺同意了,不知不覺(jué),就到了老爺爺家,老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,常來(lái)玩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手告別。夕陽(yáng)西斜,黃昏的陽(yáng)光照在我瘦弱的身上,突然感到一陣溫暖。

  在生活中,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不正是這個(gè)道理嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇5

  開(kāi)學(xué)了,我有有了新的夢(mèng)想,于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說(shuō)在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平,還有心靈手巧的朗朗。

  可我的.夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。

  當(dāng)上一名教師的條件很高,首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾聦W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣,老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書(shū)。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué),教育學(xué)是什么呢?我就給大家來(lái)講講吧!比如說(shuō)一張很簡(jiǎn)單的試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話(huà)證書(shū),如果一個(gè)老師的普通話(huà)不好這樣校長(zhǎng)就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話(huà)和口才很好,這樣才能校長(zhǎng)才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  每個(gè)人的記憶里都或多或少有一些傷疤,這些傷疤就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼,而最大、最刺眼的那個(gè)貝殼卻有些特別,今天,我又拾起了這個(gè)貝殼。

  我的奶奶今年70多歲了,在我心里,奶奶無(wú)所不知,尤其是數(shù)學(xué),奶奶簡(jiǎn)直就是“學(xué)霸”。還記得兩年前的一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一些難題,就去請(qǐng)教我家的老“學(xué)霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問(wèn)題,把方法、思路都告訴了我,講得比學(xué)校老師還認(rèn)真。

  第二天,我的作業(yè)得了滿(mǎn)分,我很好奇為什么奶奶知道這么多,于是我趕回家問(wèn)了奶奶。原來(lái),奶奶每天晚上都會(huì)在臺(tái)燈下努力讀書(shū),學(xué)習(xí)新知識(shí),她說(shuō)這樣才能幫我檢查作業(yè)。我一下子鼻子酸酸的,天下哪有這樣勤勞刻苦,如此疼愛(ài)孫子的奶奶。∫粫r(shí)間我淚雨如下。我想將來(lái)我要好好報(bào)答奶奶?墒牵棠桃呀(jīng)70多了,能陪我的時(shí)間有限。想到這里,心口上仿佛瞬間裂開(kāi)了一道傷口。

  時(shí)間一天天過(guò)去,伴隨著這塊幸福的.傷疤……奶奶對(duì)我的疼愛(ài)一如既往,時(shí)至今日,每每想到這件事,心靈上的傷口還隱隱作痛,但我知道這是幸福的疼痛,就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  今天,市場(chǎng)上推出一臺(tái)新的智能電話(huà),可以與任何人通電話(huà):外星人,以前的人,未來(lái)的人……跟誰(shuí)打電話(huà)都可以。

  我這個(gè)具有極強(qiáng)好奇心的人怎么會(huì)放過(guò)此機(jī)會(huì),于是我也來(lái)到市場(chǎng)上買(mǎi)了一部智能電話(huà)。哎!排隊(duì)真累呀!等了5個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到這部智能電話(huà),我歡歡喜喜地拿著它回家了。

  打給誰(shuí)好呢?對(duì)了,就打給30年后的自己吧!對(duì)!就這樣定了!我對(duì)著智能電話(huà)說(shuō):“打給30年后的我!”(對(duì)了!此電話(huà)只要說(shuō)出你想打給的人的名字,電話(huà)聽(tīng)到會(huì)自己播通。)

  “喂!是30年后的我嗎?”我問(wèn)道。

  “是呀!你找我有什么事嗎?”30年后的'我說(shuō)。

  “按年齡說(shuō)我應(yīng)該叫你叔叔,可我就是你,你就是我!對(duì)了!你們那的生活好嗎!”我再次發(fā)出了疑問(wèn)。

  “哎,別提了,我們這兒整天昏暗無(wú)光,連個(gè)太陽(yáng)也沒(méi)有,更別說(shuō)耕種的田地了,我吃的都是化學(xué)混合物!至于住的,環(huán)境太差,大家都住在地下,我住的公寓在地下第三百層,再這樣下去,整個(gè)地球都要被挖空了。哎!只有你們才能救我們啊!如果我們當(dāng)時(shí)保護(hù)了環(huán)境,也就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子!”

  “啊!我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的,謝謝!”我驚訝震撼極了。

  放下電話(huà)筒,我靜靜地思考著……

六年級(jí)的作文300字 篇8

  不知不覺(jué)中,秋姑娘已帶著甜蜜的微笑向我們走來(lái)……

  秋姑娘可不是兩手空空而來(lái),她還帶了禮物呢!瞧,她給大地?fù)Q上了金黃的地毯?矗o那片片綠葉換上了火紅、橙黃的著裝。還帶來(lái)了許多形態(tài)各異的落葉。

  當(dāng)你走進(jìn)楓樹(shù)林里時(shí),你會(huì)感覺(jué),自己仿佛在紅色的海洋里遨游。當(dāng)你隨手撿起一片楓葉時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):他的形狀非常像人們的手掌,有五個(gè)很突出的`叉丫,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的主莖和五個(gè)突出的分莖。最外邊的顏色最淺,越往里越深。它的叉丫邊上有著一圈精致的齒輪。看到這樣,讓我不經(jīng)想起唐代詩(shī)人杜牧的名句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)林里時(shí),你有會(huì)發(fā)覺(jué),你已完全沉浸在這充滿(mǎn)綠色的大自然里。你就是天使,銀杏們伴隨著秋天的微風(fēng),不停地向你招手,發(fā)出的“沙沙沙”聲,好像在說(shuō):“歡迎光臨銀杏世界!歡迎光臨銀杏世界……”摘下一片銀杏葉,仔細(xì)觀察:它像一把小扇子,仿佛一扇,就能感覺(jué)到秋天的涼意。我最欣賞的是它那葉上,一條條排列整齊的條紋,它是那樣的異常生動(dòng)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼮榍锾煸鎏砹藥追稚剩绻麤](méi)有它,秋天就不再那樣生動(dòng)、有趣。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  最近我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了很多。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生的四年級(jí)生活,其中有一片令我十分感動(dòng)。有一個(gè)小男孩叫許利亞,他和安利柯一樣都是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu)。許利亞的父親在鐵路上做雇員,收入少,一家人生活得十分辛苦。因?yàn)榧依锸杖胩伲S利亞的父親只能晚上替別人抄寫(xiě)文件來(lái)補(bǔ)貼家用。他的父親每天晚上都要抄到很晚,許利亞決定要在深夜里偷偷幫爸爸抄。許利亞就這樣偷偷的抄了好幾個(gè)月,身體越來(lái)越差,學(xué)校里的老師也向許利亞的.家長(zhǎng)反映許利亞上課總是打哈欠,干什么都不起勁了。許利亞的爸爸知道后責(zé)罵他,而他只能把痛苦埋在心里。直到后來(lái)有一天他的爸爸看到了他坐在桌子旁正在埋頭抄寫(xiě),才知道這幾個(gè)月來(lái)自己為什么抄的總是那么快的原因。

  這本書(shū)教會(huì)了我要為別人著想,為別人付出。樂(lè)于助人后收獲的才是正真的快樂(lè),如果只為了自己的利益而向別人索取,獲得的并不是快樂(lè)。

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