有關(guān)六年級作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
星期天早晨，我睜開朦朧的雙眼，只見窗外陽光明媚，風(fēng)和日麗。
外婆已早早地起了床，她一邊遞給我衣服，一邊喃喃自語：“今天天氣這么好，要做許多家務(wù)事了，又要一整天時(shí)間了。”我問為什么，外婆說：“洗衣服要２個(gè)小時(shí)，做飯要一個(gè)半小時(shí)，拖地打掃衛(wèi)生要一個(gè)小時(shí)，還要買菜，輔導(dǎo)你做功課，又要２個(gè)小時(shí)……這樣不是一天了嗎？”我眨巴眨巴眼睛，心里想：外婆真是太辛苦了，這么多事情做起來，真的要七，八個(gè)小時(shí)了，有什么辦法可以讓外婆多休息一會(huì)呢？
我不停地動(dòng)腦筋，終于想到了一個(gè)好辦法。我對外婆說：“，外婆，我給你提一個(gè)好建議，你可以先去買菜，我在家里做作業(yè)，這樣只用了一個(gè)小時(shí)，回來后你洗衣服，利用洗衣機(jī)在洗滌的時(shí)間，你可以淘米，煮飯，并檢查一下我的作業(yè)，然后我和你一塊兒打掃衛(wèi)生。這樣我們在中午就可以做完所有的事，那下午我們就可以去五星公園打羽毛球了。”外婆聽完，高興地摸著我的'頭，直夸我是聰明的好孩子。
我得意地笑了，我學(xué)會(huì)了合理有序地安排時(shí)間。
六年級作文300字 篇2
一絲陽光透過窗子照進(jìn)來，教室里正在上課。
正當(dāng)老師把書本打開即將上課時(shí)，有位老師把數(shù)學(xué)老師喊到校長那兒開會(huì)。
頓時(shí)，教室了鬧翻了天。由于耿立坤把陶鈺的鉛筆弄壞了，陶鈺大發(fā)雷霆，來個(gè)“旋風(fēng)腿”讓耿立坤吃了苦頭。但耿立坤突然來個(gè)“RKO”把陶鈺打趴下了。這時(shí)，陶鈺的手下周淼在耿立坤的.背后來個(gè)“九銀白骨爪”耿立坤猝不及防，被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。
“你是我的玫瑰，你是我的花”咦！這是誰唱的？我回頭一望，原來是“歌狂”在放聲高歌。為什么給他起這個(gè)綽號呢？因?yàn)樗挥袝r(shí)間就唱歌。那動(dòng)人的旋律令我陶醉；那響亮的歌喉令我震撼。同學(xué)們繼續(xù)著自己的“興趣”，有的寫作業(yè)，有的講笑話，還有的玩游戲。
突然，噩兆出現(xiàn)了。葛彤彤急忙跑過來說“數(shù)——學(xué)——老——師——來——了。”過了幾分鐘，老師沒來。葛彤彤捏造了假情報(bào)，我們罰她駐守“邊疆”讓她抄書。忽然，一個(gè)影子出現(xiàn)在我們面前：數(shù)學(xué)老師。
一場暴風(fēng)雨即將來臨。
六年級作文300字 篇3
作業(yè)寫完了，我習(xí)慣地來到我家的陽臺(tái)上欣賞美麗的景色.
我家的陽臺(tái)是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫。
早上的陽臺(tái)是恬靜的。我家陽臺(tái)的東面是一個(gè)池塘。池塘水清見底，碧綠如藍(lán)，平靜的塘面上躺著一片片荷葉，開著一朵朵蓮花，水里的'小魚歡樂的嬉戲著，池塘旁聳立著一棵棵大樹，隨風(fēng)拂動(dòng)，送來一縷縷青葉香，一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌，幾名大學(xué)生在池塘邊讀書、聽外語，更增添幾分雅靜。
中午的陽臺(tái)是熱鬧的。教學(xué)樓的操場上有許多同學(xué)頭頂著烈日，打籃球、踢足球，還不時(shí)傳來“球進(jìn)了，又得一分，打平分了”
等喊叫聲，還有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起來繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”了。
傍晚的陽臺(tái)是最美麗的。我家陽臺(tái)北面是紫金山，美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花，裊裊炊煙環(huán)山飄浮，猶如天女下凡，每天傍晚我都要來到陽臺(tái)上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞，那美麗的景色時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而紫，又時(shí)而由紅變藍(lán)，由藍(lán)變紫，五彩繽紛，令人百看不厭，我完全陶醉在其中了。
我正在欣賞著紫金山的美景，突然被驚醒了，原來是媽媽喊我去吃飯，我便一邊回頭看著美麗的紫金山，一邊慢步離開了陽臺(tái)。
六年級作文300字 篇4
每當(dāng)冬天到來，我就會(huì)想起山東那潔白無瑕的大雪。
自從來到杭州后，再?zèng)]有見到過那樣的大雪了，最多幾片零星小雪從天而降，落地既化。我現(xiàn)在才體會(huì)到，失去一樣?xùn)|西，才覺得他寶貴。��！山東的雪。
在山東，每年的十一月，都會(huì)下一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，積雪厚時(shí)有一尺多深，一腳踏下去，沒掉膝蓋。最使我留戀要算是打雪仗了。記得有一次，我和伙伴們分好隊(duì)，在公園里打起了雪仗。頓時(shí)，雪球在空中飛舞，隨時(shí)會(huì)被擊中，我不時(shí)的躲閃著飛來的雪球，并準(zhǔn)備著反擊�？粗┣蛟谌思疑砩祥_了花兒，自然高興，自己被打中，也不過吐吐舌頭。累了，團(tuán)了個(gè)雪球，滾成個(gè)大雪團(tuán)，搭個(gè)一人多高的雪人，守衛(wèi)著我們早已占領(lǐng)的那塊雪地�；丶伊耍瑤�(gè)雪球回去，偷襲開門時(shí)毫無防備的的媽媽。
我愛你，雪！潔白純真的的雪。你從天而降，為世間萬物送來歡樂。你是農(nóng)民的希望，你是兒童的.玩具，你是冬天一道美麗的風(fēng)景線。為人們做出了那么多貢獻(xiàn)，卻毫無怨言。你雖等不到來年秋天，看不見自己的杰作——金黃的麥穗，便匆忙離去，但你給人們了歡樂、希望。
我愛你，雪！你是我兒時(shí)心中的一道風(fēng)景線。
六年級作文300字 篇5
我難忘的一件事正在睡夢中的我被一堆混雜的聲音吵醒了。我的睡意也被耀眼燈光給趕跑了。我從床上坐了起來，看見我那沒穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢？我想著，帶著疑問的我連忙跑向陽臺(tái)，到了陽臺(tái)我往下一看，只見一堆人在下面吵吵鬧鬧。指這指那，有些人和我爸爸一樣只穿著睡衣。我想著想著馬上向下面跑去，可是中途被媽媽擋住了。我正想問媽媽，可我看見她和我一樣臉上掛著驚奇和疑問的神情后，我馬上就把我的話收回來了，我再次跑到陽臺(tái)上，在雜亂的聲音中我模糊聽見“有賊”兩個(gè)字，我恍然大悟，我想肯定有賊。我和媽媽把窗子都關(guān)緊了。時(shí)間一分一秒的`過去了，我一會(huì)兒從這兒跑到那兒，一會(huì)兒從那兒跑到這兒，每一種細(xì)小的聲音都使我感到恐懼……最后爸爸走了回來，我迫不及待的跑了過去，問爸爸賊怎么了，爸爸說：“賊跑了”，我也沒說什么只是松了一口氣，媽媽說：“也好，你們有的拿、鐵棍，有的拿掃帚，要是賊真的被你們抓到了那還不被你們打死不可�！�
六年級作文300字 篇6
深秋就這樣來了，但它來的并不寂靜，瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服，樹葉也輕舞盤旋的飄向大地，“大樹又該孤單了吧……”我心里不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵！
我在這幾棵行道樹下駐足了，這幅畫面是這么的和諧：麻雀與樹枝的顏色相近，仿佛真的是樹枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語，它們和樹是那樣的親昵，秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了，光禿禿的樹真的有了生動(dòng)的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫是不是有一天會(huì)消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥類，把抓來的.小鳥關(guān)在籠中，或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財(cái)，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類的心靈也將淡漠……所以，希望樹葉離開大樹后，會(huì)有小鳥繼續(xù)陪伴它，讓它在冷風(fēng)中也會(huì)微笑，更有耐心的等待春天的來臨！
六年級作文300字 篇7
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。
我的語文老師有1。7米的個(gè)頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時(shí)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時(shí)，不知老師來了什么雅趣，在講臺(tái)上鄭重其事地說： “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會(huì)才開口，對我們說： “哦，我們班里的同學(xué)無論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)。”我們都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的.。不過，世上沒有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人；老師，您如陽光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤了我幼小的心田……
老師，這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng)，我將會(huì)用更優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
六年級作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的.”。可她還是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人說，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無話可說的走了！
雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說起我的煩惱，讓我又不得不想起來。
六年級作文300字 篇9
提起我的爸爸，就一個(gè)字——趣。
爸爸的長相趣：烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，高聳的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的胡子呢！
爸爸的動(dòng)作趣：有一次，電視上有一位女明星正在跳拉丁舞，我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了，只有爸爸不屑一顧地說：“這有什么難的`，看我的吧！”說罷，便扭屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅著屁股的樣子，簡直跟唐老鴨一樣，笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來，妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個(gè)綽號——“唐先生”。
爸爸的語言趣：又有一次，爸爸不知怎么惹媽媽生氣了，不管爸爸說什么，媽媽都不理。于是，爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭，奶聲奶氣地說：“娘子，你這么大了還耍小孩脾氣嗎？”說著，還扮了個(gè)鬼臉，弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。
以爸爸“三趣”的條件，不當(dāng)笑星真是浪費(fèi)了，你說是不是？
六年級:心語
六年級作文300字 篇10
學(xué)習(xí)是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識，一步一個(gè)腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進(jìn)取，為我們昌盛的祖國做更大的貢獻(xiàn)。所以，無論如何，我們不能停下前進(jìn)的腳步。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學(xué)到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實(shí)踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學(xué)得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實(shí)際本領(lǐng)，那樣會(huì)更容易理解，更容易牢記于心。這對應(yīng)的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
在實(shí)際生活中，該實(shí)踐時(shí)就要實(shí)踐，那樣更能體會(huì)出其蘊(yùn)含的'深刻哲理，且將受用不盡。每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的志向，首先，我們要敢于走進(jìn)知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧秘，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，為自己的目標(biāo)和理想而奮斗，描繪出五彩繽紛的明天。
知識就是力量，知識改變命運(yùn)，知識是引導(dǎo)人類走向文明的燈塔�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”
六年級:xx
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文10-17
六年級的作文05-22
六年級作文05-23
六年級的作文05-27
六年級的作文05-29
六年級作文05-31
六年級的作文05-31