我心中的英雄六年級(jí)作文（通用49篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我心中的英雄六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的英雄六年級(jí)作文 1
羅蘭說(shuō)過(guò)：“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人�！笔堑�，心靈偉大，靈魂就偉大，這樣的人才能稱得上是真正的英雄。
每個(gè)人心中都有自己的英雄。做出不平凡事跡的人是英雄；在危急關(guān)頭挺身而出的是英雄；敢于犧牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。
記得那一年，我還處在一個(gè)不懂事的年齡段。與爸爸媽媽來(lái)到超市后，看到什么都感到新鮮。摸摸衣服，玩玩禮品，再看著零食流流口水，心里想著：我要讓媽媽給我買好多好吃的。于是開(kāi)始叫媽媽。
身后人山人海，卻唯獨(dú)找不到媽媽的影子。我拼命地大聲喊：“媽媽！媽媽！”可是沒(méi)有人應(yīng)答。我走丟了！心里頓時(shí)恐懼起來(lái)，不由自主地放聲大哭。許多人看到我都漠然地離去，沒(méi)有人愿意幫我，怎么辦？
這時(shí)，一個(gè)叔叔來(lái)到我面前，為我擦掉眼淚，溫和地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”“我......我......”我剛想說(shuō)出自己的境遇，突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)，不能和陌生人說(shuō)話。所以又把話咽下去了。“不要怕，是不是和媽媽走散了？你叫什么名字？”看著眼前那雙充滿善意的眼睛，我沒(méi)有那么害怕了：“我叫闖闖，找不到媽媽了！”叔叔一聽(tīng)，拉起我的小手，輕輕地說(shuō)：”那我?guī)湍阏覌寢尯脝�？�?/p>
我緊緊拉著叔叔的手，穿過(guò)食品區(qū)，穿過(guò)玩具區(qū)，也穿過(guò)了二樓賣衣服的地方。我自己都吃驚，自己由于好奇，竟然走了這么遠(yuǎn)！最后，叔叔把我?guī)У搅朔⻊?wù)臺(tái)，跟服務(wù)員說(shuō)了我的情況。此刻，我似乎沒(méi)有那么緊張了。
“闖闖！”多么熟悉又親切的'聲音！我一轉(zhuǎn)身，是媽媽！我連忙撲到媽媽的懷里，緊緊抓住媽媽的衣服，生怕媽媽再離開(kāi)我。
我哭了許久，才突然想起那個(gè)幫我找到媽媽，幫我找回安全感的叔叔�？墒钱�(dāng)我回頭去尋找時(shí)，他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
叔叔沒(méi)有留下姓名，我都沒(méi)有來(lái)得及跟他說(shuō)聲“謝謝”。叔叔急人之所急，在別人最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，他就是我心中的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 2
每個(gè)人心中都有英雄，也許是過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽；也許是一代天驕成吉思汗；也許是中國(guó)雜交水稻之父袁隆平但是，我心中的英雄是中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森。
錢學(xué)森早年曾在美國(guó)留學(xué)，當(dāng)時(shí)外國(guó)人瞧不起中國(guó)人，經(jīng)常為難他、歧視他。有一次，一名英國(guó)留學(xué)生不懷好意地對(duì)他說(shuō)：教授經(jīng)�？淠�，說(shuō)你做題認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)記在心里。我向教授要了幾道難題，向你‘請(qǐng)教’一下。錢學(xué)森只是瞄了幾眼，便用簡(jiǎn)便的方法把這幾道難題都解答了出來(lái)，那個(gè)英國(guó)留學(xué)生對(duì)了一下答案，竟無(wú)一錯(cuò)誤。從此，那些留學(xué)生再也不敢瞧不起中國(guó)人了。
錢學(xué)森學(xué)成之后，并沒(méi)有在美國(guó)做官享福，而是要回國(guó)報(bào)效國(guó)家。因?yàn)槟菚r(shí)的錢學(xué)森在美國(guó)已經(jīng)小有名氣，所以美國(guó)政府得知之后，便把他請(qǐng)了回來(lái)，在美國(guó)的一所學(xué)院中教授化學(xué)。當(dāng)了一年教授，他又偷偷地去碼頭，準(zhǔn)備乘船回國(guó)。眼看他就要成功時(shí)，卻來(lái)了一伙美國(guó)兵，不管三七二十一，以他泄露國(guó)家機(jī)密的名義，把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在被關(guān)將近一年，他的教授和同學(xué)才知道了這件事，以二百四十萬(wàn)美元的保釋金把錢學(xué)森保釋了出來(lái)。在出獄的幾年中，他和美國(guó)政府明爭(zhēng)暗斗，托了許多朋友寫信給祖國(guó)，毛主席才得知這一情況，以還回美國(guó)數(shù)十名飛行員的條件才把錢學(xué)森贖了回來(lái)�；貒�(guó)之后的`錢學(xué)森刻苦研究，和一些科學(xué)家們發(fā)明研制了導(dǎo)彈、氫彈，他也被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父。
作為一個(gè)中國(guó)人，我也要向錢學(xué)森爺爺一樣，無(wú)論在什么情況下都要維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)。我要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森爺爺，您是我心中的英雄，您那熱愛(ài)國(guó)家、刻苦鉆研的精神值得我學(xué)習(xí)。
我心中的英雄六年級(jí)作文 3
什么是英雄呢？是一身正氣的人還是威震天下的人，是頂天立地的人還是大智大勇的人？在我的心中，英雄是一位無(wú)私忘我、為人民服務(wù)的人，他就是——雷鋒。
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們更需要用雷鋒精神來(lái)詮釋我們的服務(wù)理念，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒這名字家喻戶曉，雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的`路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了。
看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊(cè)，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國(guó)人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
雷鋒的一生，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，長(zhǎng)大后為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！
我心中的英雄六年級(jí)作文 4
彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國(guó)的清圣祖、法國(guó)的路易十四在一起，是十七世紀(jì)后期，十八世紀(jì)初的三位杰出的君主。
或許他并沒(méi)有拿破侖那么出名但他卻是我心中的英雄，是一個(gè)稱職的好君主，他對(duì)俄國(guó)的進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用！
彼得一世熱心向西方學(xué)習(xí)，他派代表團(tuán)去西歐各國(guó)考察，學(xué)習(xí)西歐各國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)技師和專家，引進(jìn)各種先進(jìn)機(jī)器設(shè)備。彼得也喬裝打扮，化名彼得米哈依爾隨同前往，他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當(dāng)木匠，學(xué)習(xí)造船；在英國(guó)的造船廠，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)了造船理論，訪問(wèn)英國(guó)政府機(jī)構(gòu)，參加議會(huì)會(huì)議，甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會(huì)。
回國(guó)后，彼得一世進(jìn)行了大刀闊斧的改革，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義因素的發(fā)展，推動(dòng)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步
在軍事上他實(shí)行了從農(nóng)民中抽壯丁的征兵制度，開(kāi)辦軍事學(xué)校，設(shè)立造船廠，建立新的海陸軍
在經(jīng)濟(jì)上他努力發(fā)展工業(yè)，實(shí)行保護(hù)關(guān)稅，限制進(jìn)口，保護(hù)本國(guó)工業(yè)發(fā)展。
在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學(xué)習(xí)，彼得一世厭惡落后的舊俗，他回國(guó)初親自用剪刀把大臣的胡子剪掉，他又自動(dòng)親手把自己的長(zhǎng)袍剪短只準(zhǔn)穿西裝。他還改變歷法采取西歐通行的公歷。
讓人感到遺憾的是，在彼得一世改變俄國(guó)舊思想迎接新事物的時(shí)候，我們中國(guó)的康熙帝仍用他的封建思想管理國(guó)家，人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落后的思想，這相比與彼得一世的.新思想可真是差之千里。不可否認(rèn)康熙也是一個(gè)名君他也是勤政愛(ài)民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動(dòng)了俄國(guó)的歷史發(fā)展。
彼得一世與拿破侖相比在戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)間較少但他的那種勇于接受新事物，和改革的堅(jiān)定決心卻讓我折服。
我心中的英雄六年級(jí)作文 5
英雄，在詞典中的解釋很簡(jiǎn)單：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭(zhēng)，令人欽佩的人。每每提到這個(gè)詞，大家都會(huì)想起革命志士，為祖國(guó)而奮勇獻(xiàn)身的人。但在我心中，除了他們，英雄還是老師、父母、同學(xué)……他們雖然是平凡人，卻擁有英雄的品質(zhì)。
老師，是你學(xué)習(xí)上的英雄。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們孜孜不倦地悉心教導(dǎo)我們學(xué)求真、做真人，總是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”；即使桃李滿天下，也從不飛揚(yáng)跋扈、驕傲自滿；不僅用言語(yǔ)在我們的心田里播下了文學(xué)的種子，還不知疲倦地為我們批改作業(yè)……這一切就可以看出老師們的心靈有多么純潔、美麗、善良�！敖處熓侨祟愳`魂的工種師”。是呀，如果沒(méi)有這些“英雄工程師”，我們從哪兒得來(lái)知識(shí)？沒(méi)有了知識(shí)，我們又如何振興國(guó)家？正是因?yàn)槔蠋熓呛诎抵械囊豢|光亮，是指路的'明燈，才會(huì)有許多仁人志士的出現(xiàn)。
父母，是你人生的英雄。父母就像是兩棵大樹，而你是一只小鳥，他們總是為你遮風(fēng)擋雨，用雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。烈日下、風(fēng)雨中，他們?yōu)榱俗屔罡用篮�，四處奔波。寒�?lái)暑往，他們不辭辛勞地為了你的幸福成長(zhǎng)默默付出。
同學(xué)，是你身邊的英雄。每當(dāng)你跌倒、受到委屈、遇到挫折落淚時(shí)，同學(xué)們總會(huì)幫助你、安慰你，一個(gè)勁兒地逗你開(kāi)心。發(fā)生矛盾時(shí)，他們也從不與你計(jì)較。
英雄有許多，但無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論偉大還是平凡，他們永遠(yuǎn)在危難時(shí)刻挺身而出，在日常生活中鞠躬盡瘁，他們總是默默無(wú)聞，卻讓我們屹立世界；他們走進(jìn)歷史，卻讓我們擁抱未來(lái)。在我心中，英雄是普通人擁有一顆偉大的心。
我心中的英雄六年級(jí)作文 6
說(shuō)到名人，那可多啦！今天，老劉就跟你話說(shuō)三分天下。
要說(shuō)三國(guó)，呂布非常有名，但敵不過(guò)曹操；曹操也敵不過(guò)諸葛亮。后來(lái)蜀漢皇帝是一個(gè)扶不起的阿斗，導(dǎo)致后期敵不過(guò)司馬懿。
說(shuō)到天下無(wú)敵的司馬懿，那他的歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻(xiàn)帝帶到了長(zhǎng)安，司馬懿得到了曹丕的信任，曹操借漢獻(xiàn)帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀，實(shí)踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯(lián)合東吳孫權(quán)，后又因呂蒙殺了關(guān)羽而不再聯(lián)合。
司馬懿的'巔峰之?dāng)尘褪强酌�。諸葛亮用“空城計(jì)”蒙騙了司馬懿，當(dāng)時(shí)，仲達(dá)可是有十五萬(wàn)大軍，結(jié)果怕諸葛亮另有埋伏，只好把到手的鴨子飛了。
司馬懿也有戰(zhàn)勝過(guò)諸葛亮的時(shí)候，例如：上方谷之戰(zhàn)。話說(shuō)諸葛亮第六次出祁山，由于東吳此時(shí)以防為攻，這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰(zhàn)。諸葛亮以火攻的方式，諸葛亮在意了風(fēng)向，沒(méi)在意天氣，燒到一半，正燒越大，雨就開(kāi)始下了，打了個(gè)全面大反殺。
哈哈！司馬懿是個(gè)全能高手，戰(zhàn)術(shù)中等，策劃高明，鎮(zhèn)定高，弱點(diǎn)可以以“空城計(jì)”做為例子，讓司馬懿以為有了埋伏，至于長(zhǎng)相……不知道。
野心勃勃，戰(zhàn)術(shù)好像就是策略，形象……就是長(zhǎng)相吧！反正司馬懿是個(gè)全能多才的能人。雖然人們都喜歡諸葛亮，但我卻喜歡司馬懿。
上面只是說(shuō)司馬懿的戰(zhàn)術(shù)，策略有很多，例如：司馬懿年少時(shí)，曹操就想把他招到麾下，但司馬懿不樂(lè)意，騙曹操說(shuō)自己是得了風(fēng)痹癥{中風(fēng)}，曹操不信，派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當(dāng)刺客來(lái)到司馬懿的床前，手拿短刀假裝要刺下去，刺客心想，假如司馬懿裝病一定會(huì)跳起來(lái)，但司馬懿沒(méi)有跳抗。
總結(jié)一下，司馬懿有勇有謀，我非常喜歡他。
我心中的英雄六年級(jí)作文 7
一個(gè)炎熱的中午，我坐著爸爸的車從學(xué)校往回趕。突然發(fā)現(xiàn)路邊圍著一大群人，我仔細(xì)一看旁邊的汽車修理廠上面冒出一陣陣濃煙，不好原來(lái)那里發(fā)生了大火災(zāi)。“哇哇”我和爸爸不約而同地叫了起來(lái)，嚇得我們兩個(gè)連連后退，路邊的行人也紛紛發(fā)出驚訝的尖叫聲。
就在這個(gè)緊急的時(shí)刻，一輛消防車呼嘯著沖了過(guò)來(lái)，原來(lái)消防隊(duì)的戰(zhàn)士們趕來(lái)救火了，全副武裝的消防戰(zhàn)士下了車，一個(gè)嗖的一聲翻身飛上了車頂，一個(gè)飛奔到車后扛出兩捆大水管，一個(gè)指揮著人群撤離，一轉(zhuǎn)眼一條水柱猛噴向烈火，幾個(gè)消防員不顧火勢(shì)的猛烈，沖到熊熊烈火的旁邊。不一會(huì)就把火勢(shì)控制下來(lái)了，可是他們被火烤得滿臉通紅，大汗掛滿了額頭，消防戰(zhàn)士不顧這一切繼續(xù)扛著水槍沖到里面。
突然有一串火苗越燒越大，好像不怕水似的，反而燒得更歡了！火勢(shì)一步步向他們逼近，這時(shí)一個(gè)消防員大喊道；“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加大馬力，要不就來(lái)不及了�！敝灰�(jiàn)消防戰(zhàn)士加大了力度不斷得揮舞著水槍噴向熊熊的烈火，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`戰(zhàn)斗，終于控制了那里的火勢(shì)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)消防員的臉和衣服都被火烤得焦黑焦黑的，都像一個(gè)個(gè)大花貓似的。衣服也全部濕淋淋的�？伤麄兌疾辉诤酰^續(xù)清理著火堆。
汽車修理廠里面一片焦黑，突然看見(jiàn)一個(gè)消防員提著一個(gè)冒著火的煤氣罐走了出來(lái)，大家都大吃一驚。消防戰(zhàn)士真是太勇敢了，不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，用自己的生命和捍衛(wèi)著這一切，我心中不由得升起一陣陣敬佩之情。
他們真是我們心中的大英雄啊！
我心中的英雄六年級(jí)作文 8
英雄永遠(yuǎn)都是令人敬仰的，我心中的英雄不是別人，正是我的奶奶。
我的奶奶在家里六七個(gè)孩子中排行第一，做為大姐姐的奶奶從小就失去了很多的自由。奶奶是在建國(guó)初年出生的，與我們的祖國(guó)媽媽一同成長(zhǎng)。時(shí)至今日，頭發(fā)花白的奶奶講起以往的歲月來(lái)，都是沉淀過(guò)后永不失色的存在。
奶奶小學(xué)時(shí)的成績(jī)很好，但是由于家里的弟弟妹妹眾多，奶奶選擇了主動(dòng)退出。小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的奶奶文化程度雖然不高，但是在生活中遇事不慌不亂，她對(duì)待每一件事的看法也相當(dāng)有深度。這或許與奶奶的為人有關(guān)。
在奶奶的成長(zhǎng)道路上，其中面臨的艱難險(xiǎn)阻是不可言說(shuō)的，在有一段時(shí)期里，家里的`經(jīng)濟(jì)困難，全家的生計(jì)問(wèn)題全都?jí)涸诹四棠痰纳砩�。在那段多事之秋的時(shí)光里，奶奶一人北上，在異地用自己的雙手撐起了一整個(gè)家。
就算現(xiàn)在奶奶已經(jīng)年老了，但是奶奶身上的韌性與堅(jiān)強(qiáng)依舊存在。奶奶之所以是我心目中的英雄，正是因?yàn)槟棠逃啦环艞墸啦环數(shù)木瘛?/p>
我常常好奇奶奶在異地打工的那段時(shí)光，所以一找著時(shí)間，我便朝著奶奶詢問(wèn)。我知道的越多，我的心里也就越發(fā)的對(duì)奶奶敬佩了起來(lái)。
一個(gè)還差兩年成年的女孩獨(dú)自在外拼搏，這其中的苦是不可想象的，更何況，還僅憑自己的一人之力干出了一番事業(yè)來(lái)，這就更加的不簡(jiǎn)單。令人刮目相看之際，無(wú)不贏得了眾人的敬佩。
我的奶奶是一位英雄，我記得奶奶說(shuō)過(guò)，她是極愛(ài)讀書的，但當(dāng)年她不得不退出讀書�，F(xiàn)在退休后的奶奶有了足夠的時(shí)間來(lái)完成年少時(shí)的夢(mèng)想，我心目中的奶奶就是一位英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 9
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過(guò)的緊張，我深深的意識(shí)到，一場(chǎng)人類與病魔的斗爭(zhēng)開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們敬愛(ài)的醫(yī)務(wù)人員，為了成千上萬(wàn)人民的健康，冒著生命危險(xiǎn)，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線，和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗，傳頌著無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡……在新上，我含著眼淚，觀看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無(wú)數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的`白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，在這次抗擊非典型肺炎的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，她身先士卒，加班加點(diǎn)，忘我工作，把一個(gè)個(gè)患者從死亡線上搶救回來(lái)。2003年3月4日中午，葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無(wú)效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲……
我和爸爸 懷著崇敬的心情，這時(shí)一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴(yán)肅穆，上面擺放著很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻(xiàn)上一束花，一束最美麗的花，以表示我內(nèi)心對(duì)英雄的崇高敬意。我想了一想，獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花，因?yàn)楝F(xiàn)在正是杜鵑花盛開(kāi)的季節(jié)，杜鵑花那火紅的顏色，象征著烈士們?nèi)紵臒崆椤Ｋ椒捕利�，象征著烈士的品格。并寫下留言�?/p>
你很平凡、很普通，你就像春天開(kāi)放的杜鵑花，默默無(wú)聞，卻給人間帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。你雖然離我們而去，但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄 ！我們永遠(yuǎn)感謝你，我們永遠(yuǎn)懷念你。
我心中的英雄六年級(jí)作文 10
傍晚，下了一天的小雨依舊沒(méi)有停下。
“沒(méi)買菜，要不，今天咱點(diǎn)外賣吧�！眿寢屘嶙h道。“太好了！”一聽(tīng)到吃的，我立刻跳起來(lái)，拿起手機(jī)，點(diǎn)了一份心愛(ài)的披薩。
“這才6點(diǎn)多，天怎么就黑成這樣？”聽(tīng)了媽媽這番話，我連忙跑到窗邊，望了望外面，烏云密布，好像誰(shuí)用墨汁在天幕上涂了一層黑色，墨汁抹得太多了，一滴一滴從天幕上不斷墜下來(lái)�！斑@下完了，雨這么大，外賣小哥可能不會(huì)接單，吃不成了�！蔽也唤麌@氣道，心情有些低落。這時(shí)，手機(jī)叮咚一聲，我一看，外賣員已經(jīng)在前往商家的`路上了。我又驚又喜，美滋滋地躺在沙發(fā)上，等著外賣。
許久，我再瞅了一眼手機(jī)，上面顯示外賣員在送貨，距離目的地還有10分鐘。偏頭一看窗外，那雨更大了，像潑，像倒。我有點(diǎn)著急，這雨這么大，我能準(zhǔn)時(shí)吃上外賣嗎？一會(huì)兒披薩冷了可不好吃……時(shí)間一分一秒過(guò)去，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！笆侨嚵藛�？是外賣小哥被擋在暴雨中了嗎？”看著手機(jī)上的信息一直停留在“距離目的地還有4分鐘”，我不禁擔(dān)心了起來(lái)。
這時(shí)，門鈴響了。“您好，這是您的外賣，請(qǐng)慢用！”外賣員微笑著說(shuō)。我接過(guò)外賣，才發(fā)現(xiàn)外賣小哥的衣服完全濕透了，臉上淌著的不知是雨水還是汗水，而我的外賣卻幾乎滴水未沾。我心頭一暖，不住向他表示感謝。外賣員轉(zhuǎn)身走了，我打開(kāi)盒子，披薩還熱乎著，我咬下一口，是感動(dòng)的味道！
外賣員，一個(gè)平凡的職業(yè)，卻用自己的勤勞、堅(jiān)忍鑄造榮光。無(wú)論暑氣逼人，還是寒風(fēng)刺骨；無(wú)論急風(fēng)暴雨，抑或漫天飛雪，一直奔波在路上。每一位認(rèn)真工作的勞動(dòng)者，都值得被尊重，他們是我心中平凡的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 11
在我們每一個(gè)人的一生中回經(jīng)歷許許多多件事，遇到過(guò)許許多多的人。其中有你的親人，你的家人，你的朋友，你的同學(xué)，你尊敬的人，你崇拜的人
我最尊敬的人是邱少云他不僅僅是我心目中的英雄，還是許多人心目中的英雄呢！邱少云十分命苦，６歲失母，１１歲失父。他一向住在大伯家里，大伯和伯母對(duì)他一點(diǎn)也不好，只給
他吃剩飯剩菜，要他干又臟有累的力氣活，邱少云過(guò)著生不如死的生活。１９４９年中國(guó)人民解放軍解放了湖南，邱少云便參加了中國(guó)人民解放軍。１９５１年他參加了自愿軍，由朱德總司令帶領(lǐng)奔赴朝鮮進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。
１９５１年的一天，敵人控制了３９１高地像一顆毒牙一樣斜入我軍陣地。我軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。那天，天剛亮，我軍一個(gè)連的戰(zhàn)士就悄悄摸進(jìn)敵人的陣地，潛伏在里敵人的堡壘不到６０米的草叢中，他們?nèi)坑靡安輥?lái)做掩護(hù)，等到了總攻，好好的.打一仗。
正在離發(fā)起總攻還有２０分鐘的時(shí)候，敵人似乎發(fā)現(xiàn)了什么，利用飛機(jī)拼命的想草叢里放燃燒彈。有一顆在離邱少云不到一米的地方燃了起來(lái)，火很快燒到了邱少云的棉衣，邱少云依然一動(dòng)不動(dòng)，只要他打幾個(gè)滾，身上的火苗就能撲滅，但是這樣會(huì)讓敵人發(fā)現(xiàn)我軍的潛伏部隊(duì)，整個(gè)計(jì)劃都會(huì)破滅。為了大家，為了革命，邱少云像千斤般的石頭一樣重，一動(dòng)不動(dòng)。總攻開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的努力僅用了一個(gè)小時(shí)就成功殲滅了戰(zhàn)略３９１高地的所有的敵人，當(dāng)戰(zhàn)士們找到時(shí)，他以燒焦了。
如果邱少云還在世，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：＂您這種舍己為人，不怕?tīng)奚木裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
邱少云你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 12
暑假里，我看了《烈火英雄》這部電影，影片特別震撼人心。
影片一開(kāi)始，因?yàn)橐淮问д`導(dǎo)致消防隊(duì)員孫崗犧牲了，隊(duì)長(zhǎng)江立偉被調(diào)出原消防總隊(duì)，到鄉(xiāng)下的小單位了，整天做著雞毛蒜皮的小事。
江立偉有個(gè)兒子叫江淼。一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，江淼向同學(xué)介紹自己爸爸時(shí)。被同學(xué)嘲笑江淼爸爸是殺人犯，江淼很生氣，推了同學(xué)。同學(xué)的爸爸一看兒子受欺負(fù)了動(dòng)手打了江淼，江立偉又和同學(xué)的爸爸起了沖突。在爸爸媽媽把江淼抱到一邊說(shuō)話的時(shí)候。江立偉收到了濱海城市石油碼頭的管道爆炸消息……
慌亂的市民四處逃竄，一輛輛消防車卻逆向沖進(jìn)火海。泄露的原油隨時(shí)可能引爆臨近的油罐，火災(zāi)不斷升級(jí)，爆炸接連發(fā)生。然而這還都不是最恐怖的，離火場(chǎng)不遠(yuǎn)的危險(xiǎn)化工廠，一但爆炸會(huì)威脅全市人民的生命。全市所有消防隊(duì)員用自己的生命捍衛(wèi)著城市。
徐小斌從拍婚紗照現(xiàn)場(chǎng)趕過(guò)來(lái)，為了讓消防員有足夠的水去滅火，給遠(yuǎn)程供水機(jī)器清除垃圾而死；鄭志，因?yàn)檫�有三個(gè)月就退伍了，可他為了救特勤一隊(duì)的所有隊(duì)員犧牲了；江淼的爸爸江立偉，為了不讓所有原油進(jìn)入A01號(hào)罐，自己主動(dòng)進(jìn)入火場(chǎng)手動(dòng)關(guān)閉閥門，犧牲之前用A01號(hào)罐上的梯子把隊(duì)友送了出去，他想再見(jiàn)一次自己的孩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
那些所有在火場(chǎng)一線的，不管犧牲的還是活著的都是我們心中的`英雄，而我認(rèn)為影片中不但犧牲的人是英雄，江淼的媽媽也是英雄，一對(duì)送江淼去醫(yī)院的老爺爺老奶奶也是英雄。
我們身邊也有許多英雄：一整夜在路上清理積雪的工人是英雄；為搶救病危的人而幾天幾夜不眠的醫(yī)生是英雄；春節(jié)期間在各個(gè)崗位上值班的人是英雄……
向英雄們致敬！向英雄們學(xué)習(xí)！
我心中的英雄六年級(jí)作文 13
“刷、刷、刷……”
清晨靜寂的院子里傳來(lái)清脆而有節(jié)奏的聲音。那是清潔工阿姨譜寫的樂(lè)章。
她相貌平平，中等身材，五十來(lái)歲，溫和的目光中透露出她的慈祥。每天，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，她便拿著笤帚開(kāi)始掃地了。院子里的人見(jiàn)了她，總會(huì)打打招呼，聊聊家常，別有一番親切感。而我看到她，總會(huì)想起那件令人感動(dòng)的事，不禁對(duì)她肅然起敬。
那是一個(gè)寒冷的冬天，被封呼呼地刮著，更添了幾分寒意。前幾天，地面結(jié)了一層厚厚的冰，一稍不留神便會(huì)滑倒。樓下，清潔工阿姨正拿把鏟子，使盡全身的力氣，用力地鏟著雪。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉和手都凍得通紅，可她不顧這些，依然一絲不茍地鏟雪。她鏟啊鏟……雪已經(jīng)推成了一座小山，她嘆了一口氣，似乎心中的包袱放了下來(lái)。她擦擦臉上密密麻麻的汗珠，又去干別的活了。大家都十分感激她，她卻只是微微一笑。
雖然不知道她的名字，但她就是我心中的英雄！她的.英雄形象深深地印在了我的腦海。
她不是我們的親人，卻勝似親人！
她不怕苦、不怕累，在寒冷的冬天里默默無(wú)聞地為大家做貢獻(xiàn)，為我們的安全著想。她為我們帶來(lái)了一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我們的心。她用她的辛勞，換來(lái)了一條整潔、安全的道路，也換來(lái)了大家的贊揚(yáng)。她給小區(qū)的道路穿上了漂亮衣裳；她讓小區(qū)的環(huán)境變得清爽。不論哪里，只要經(jīng)過(guò)她的一番勞動(dòng)，就變得干凈整潔，煥發(fā)光彩。
她，就是我們小區(qū)的美容師。可是她自己卻永遠(yuǎn)都那么樸素，而我分明看見(jiàn)，她的內(nèi)心深處，有一顆閃閃發(fā)亮的心！
我心中的英雄六年級(jí)作文 14
夜里挑燈看劍，一醉一笑一場(chǎng)終。萬(wàn)馬嘶鳴，金戈寶劍。
駐守城樓遙看，一舉一動(dòng)一場(chǎng)思。燕脂認(rèn)紫，馬革裹尸體。
透過(guò)歷史那濃厚的紗窗，我尋得了那么幾個(gè)人——我心中的英雄。
秋風(fēng)金花幸棄疾。棄疾，生在金朝的統(tǒng)治下的你，知道他們的痛苦。青年，本該是你寒窗苦讀十載有果時(shí)，你卻上了馬。之后，生擒偽軍首領(lǐng)，公率五十人。之后，本該前途無(wú)限光明的你，被那南宋拉下了馬。“眾里尋他千百度……那人卻在燈火闌珊處�！蹦阒坏孟蚰仙钌罹瞎�，你也只得做我心中的英雄。
萬(wàn)馬嘶鳴哀朱棣。明代最優(yōu)秀的將領(lǐng)。明代最優(yōu)秀的皇帝�！睹魇贰分休d，他乃天上神仙之轉(zhuǎn)世。南軍與北軍打得死去活來(lái)，萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地，戰(zhàn)柯上，萬(wàn)劍直指天空，燕脂一般的鮮血染紅了大地。江南絲竹不是你的最愛(ài)，殺聲震天，萬(wàn)馬嘶鳴才是你的歸屬。那海上的絲綢之路是你的所作所為，君臨天下的情景也只有你能夠?qū)崿F(xiàn)。你是一個(gè)朝代的英雄，也是我心中的英雄。
紅樓夢(mèng)圓曹雪芹。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。你不曾見(jiàn)過(guò)戈壁之上，“萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流”的壯麗遠(yuǎn)景，你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外美景，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)殺聲震天，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)“塞外燕脂凝夜紫”的.壯麗情景。但你卻比任何一個(gè)將領(lǐng)都要勇敢，在晚清封建地統(tǒng)治下，你舉起你的筆，寫下了優(yōu)柔美兩年《紅樓夢(mèng)》，那沙沙筆聲是刀光劍影，那雙文弱雙手是刀劍金戈。我佩服你，你永遠(yuǎn)是中國(guó)的英雄，我的英雄。
歷史長(zhǎng)河永遠(yuǎn)滾滾向前，但他們卻亙占不變。民族，朝代，國(guó)家，每一次刀光劍影，都是對(duì)英雄最好的寫照。
沙坷勤馬，憑欄望，月如盤，星如絮。
燭臺(tái)搖晃，啟窗觀，英雄夢(mèng)，夕安在！
我心中的英雄六年級(jí)作文 15
父母永遠(yuǎn)是我心中的英雄，他們給了我無(wú)價(jià)的生命，并用盡一生來(lái)養(yǎng)育我。
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從我降臨人世，他們就開(kāi)始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們一個(gè)字一個(gè)字耐心地叫我念，為了回報(bào)他們，我也第一次準(zhǔn)確地念出“爸爸媽媽”，當(dāng)時(shí)他們好是欣慰。接著開(kāi)始從爬到走，多么尋常的說(shuō)事情，可是在這上面花費(fèi)的心血有誰(shuí)知道呢？爸爸媽媽一個(gè)在前，一個(gè)在后，爸爸總是在前面引導(dǎo)我向前去，媽媽則是在一邊攙扶，我的每一個(gè)動(dòng)作都使媽媽身體不停地動(dòng)彈，生怕有一點(diǎn)疏忽大意。如是多次，在父母一次次的鼓勵(lì)和幫助下，我學(xué)會(huì)了走路。接著我試著跑起來(lái)，不料身體搖擺不定，終是與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽見(jiàn)了，立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)想抱起我，但不知怎的，她停住了腳步，深切地望著我，我從她的眼神里讀懂了：自己爬起來(lái)。我站起來(lái)了，爸爸媽媽都向我投來(lái)肯定的眼光。
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說(shuō)快也快，在他們14年的精心哺育下，我已逐漸長(zhǎng)大，可他們的事業(yè)還未終止。早晨，總是看見(jiàn)一個(gè)忙碌的'身影在廚房干活－－媽媽，爸爸總是擺好碗筷喚我來(lái)吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯－－因?yàn)榕挛页阅�，早飯總是媽媽換著花樣做。晚飯呢總是很豐盛，可就算是再豐盛都好像是專門為我準(zhǔn)備的，爸爸媽媽只顧著捻給我吃，自己吃了沒(méi)有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次，因忘帶了作業(yè)返回家中拿，回家時(shí)，我還真覺(jué)得自己走錯(cuò)了家－－爸爸媽媽吃著剩飯，桌子上就幾盤青菜，十分顯眼，但掩蓋不住簡(jiǎn)陋。不及我問(wèn)，他們就搶先說(shuō)：“我們吃簡(jiǎn)單點(diǎn)沒(méi)事，只要你吃好。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話，讓我的內(nèi)心酸酸甜甜。
他們就是英雄，無(wú)人能及。
我心中的英雄六年級(jí)作文 16
英雄是什么？英雄就是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了敵人的人，英雄做到了普通人做不到的事。我崇拜英雄！
今年是建黨100周年，這100年以來(lái)，我們?nèi)〉玫囊磺谐删停侵袊?guó)共產(chǎn)黨人、中國(guó)人民、中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。從小，在父母的耳濡目染下，我了解到了很多革命功臣，而在眾多的偉大功臣中，核潛艇之父——黃旭華先生，是我心中最偉大的英雄。
黃旭華本是一個(gè)普通的鄉(xiāng)里孩子，但他從小刻苦勤學(xué)，心懷報(bào)國(guó)志、愛(ài)國(guó)心，在大學(xué)期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。建國(guó)后，為了新中國(guó)的光明未來(lái)，他長(zhǎng)期隱姓埋名，不計(jì)名利，埋頭苦干，曾30年沒(méi)有回家探親，終于成就驚天偉業(yè)。在黃旭華的帶領(lǐng)下，中國(guó)海軍實(shí)現(xiàn)了零的突破——從1970年到1981年，中國(guó)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)第一艘核潛艇下水，第一艘核動(dòng)力潛艇交付海軍使用，第一艘導(dǎo)彈核潛艇順利下水，成為了繼美、蘇、英、法之后世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。在完成中國(guó)第一代核潛艇深潛試驗(yàn)和水下運(yùn)載火箭發(fā)射試驗(yàn)后，黃旭華把接力棒傳給了第二代核潛艇研制人員，但他不慕安逸，此后致力于為核潛艇的'研制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)國(guó)家和地方的科技發(fā)展與人才培養(yǎng)。
一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨。百年間，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的努力和犧牲凝聚成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神。像黃旭華這樣的功臣人物，層出不窮，他們、他們的精神是強(qiáng)國(guó)大業(yè)的力量源泉，值得我們崇拜、效仿。
歷史川流不息，精神代代相傳。英雄們，放心吧！我們新一代跟上來(lái)了！
我心中的英雄六年級(jí)作文 17
我家有個(gè)大英雄。雖然他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有發(fā)明過(guò)什么東西，但他學(xué)識(shí)淵博，心胸開(kāi)闊，求知欲強(qiáng)，興趣盎然。在我心中，他是一個(gè)真正的英雄。他是我爺爺。
小時(shí)候總覺(jué)得爺爺無(wú)所不知，無(wú)所不能。我上半年的時(shí)候，我爺爺是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí)候我覺(jué)得我爺爺很厲害，我很幸運(yùn)。每天晚上，爺爺都會(huì)在黑課上給我出題。有時(shí)候假裝不想寫不會(huì)的題。我對(duì)爺爺說(shuō)：太簡(jiǎn)單了，不要做！爺爺笑了，然后大聲自言自語(yǔ)。我假裝不在乎，但實(shí)際上聽(tīng)得很仔細(xì)。就這樣，我學(xué)到了知識(shí)，保全了面子，覺(jué)得很有意思，真的很有娛樂(lè)性。奶奶告訴我：希望你以后能像你爺爺一樣當(dāng)老師。我撅著嘴說(shuō)，我不會(huì)！以后想當(dāng)老師的老師，以后會(huì)讓爺爺做題。我爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：好了，你說(shuō)的，不要反悔。當(dāng)時(shí)我對(duì)兒童語(yǔ)言一無(wú)所知。
現(xiàn)在，我上初中，爺爺提前退休了。他不像大多數(shù)老人，因?yàn)榕卤慌艛D，所以緊跟時(shí)代潮流。我五六年級(jí)的時(shí)候，爺爺讓我教他玩電腦。我不在家的時(shí)候，他和他奶奶在網(wǎng)上追劇聊天會(huì)方便很多�，F(xiàn)在爺爺和很多年輕人一樣玩智能手機(jī)，無(wú)論是發(fā)紅包，搶紅包，刷朋友圈，還是網(wǎng)上和家人聊天，都掌握了微信這個(gè)游戲。爺爺奶奶每天早上在微信微信官方賬號(hào)上聽(tīng)一首歌，依然關(guān)注著我們的自然構(gòu)成，享受著現(xiàn)代高科技帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。
爺爺可以說(shuō)沒(méi)脾氣，很少和人生氣，生氣的`時(shí)候還能控制自己說(shuō)服人，真的難能可貴。我哭的時(shí)候，他生氣的對(duì)我說(shuō)：為什么哭？哭可以解決問(wèn)題嗎？你多大了，哭？于是我哭得越來(lái)越少，一會(huì)兒就不哭了。
爺爺是我的啟蒙老師，是一個(gè)豁達(dá)的學(xué)生，是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)的榜樣。這一切也是他如此受歡迎的原因。他永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 18
讀完《王陽(yáng)明》這本書，我的心情久久不能平靜，我的眼前時(shí)而出現(xiàn)一位手握毛筆，博學(xué)多才的文官，時(shí)而出現(xiàn)一位身配寶劍，威風(fēng)凜凜的武將。這兩者結(jié)合在一起，堪稱天下奇才。
王陽(yáng)明從小飽讀詩(shī)書，曾被譽(yù)為“神通”。更可貴的是，他從小立志學(xué)圣賢，就像我們的孔子老先生。就算在龍場(chǎng)驛站，盡管住在簡(jiǎn)陋的洞穴中，忍饑挨餓地啃些野菜充饑，但他也從做圣人的高度去要求自己，反復(fù)思考著“圣人處此，更有何道”?以此來(lái)激勵(lì)自勉，將得失榮辱拋棄一邊，致使自己的心胸更開(kāi)闊。就是這樣艱苦的環(huán)境，并沒(méi)有讓王陽(yáng)明屈服，他樂(lè)觀地面對(duì)這一切困難，最后竟悟出了：圣人處世，在于自足其性。王陽(yáng)明不管身在何處，即使是偏僻的小山溝里，身邊總是有一群積極求學(xué)的弟子們，在領(lǐng)悟心學(xué)之后，王陽(yáng)明時(shí)刻傳播著自己的心學(xué)思想，用自己的切身體會(huì)告誡弟子們要根據(jù)個(gè)人心性進(jìn)行修行。
滿腹經(jīng)綸的`王陽(yáng)明還是一名杰出的軍事家，堪比諸葛亮。面對(duì)著寧王的叛亂，他一面上疏朝廷報(bào)告寧王謀反，一面在江西部署疑兵之計(jì)。盡管敵我雙方兵力懸殊，但他善用心理戰(zhàn)術(shù)，在心理上瓦解叛軍的軍心，還誘敵進(jìn)埋伏圈，用火攻一舉殲滅了叛軍。這次，以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役，不正表現(xiàn)了他卓越的軍事才能嗎？是呀，王陽(yáng)明雖為一介文官卻屢次立下軍功，不愧被后人稱為封建時(shí)代的完人。
面對(duì)著這位我心中的英雄——明代著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、軍事家，我又一次捧起了《王陽(yáng)明》。我為自己生在王陽(yáng)明先生的而自豪，沿著王陽(yáng)明先生曾經(jīng)走過(guò)的路一遍一遍地探索者，撫摸著王陽(yáng)明先生舊居——瑞云樓的廊柱，似乎看到從不遠(yuǎn)處的晨曦中走來(lái)了一位全能大儒！
我心中的英雄六年級(jí)作文 19
英雄，似乎是戰(zhàn)場(chǎng)上的鐵血男兒，似乎是可以書寫自己人生、流芳百世的人，似乎是用青春奉獻(xiàn)、用生命回饋的人，在我的心中英雄是輕狂、沉著、忠心耿耿的孫悟空.
孫悟空又叫美猴王，手持一定海神針長(zhǎng)則降妖除魔短則放入耳中，身著虎皮衣，頭戴緊箍咒，兩眼放光炯炯有神，火眼金睛，看穿世態(tài)炎涼。
孫悟空大鬧天宮可謂鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。憑著一腔熱血青春的熱血，不怕天地玄黃，宇宙洪荒；靠著一份執(zhí)著的信念，練就火眼金睛逃出丹爐；依著一份年少的輕狂，踢倒太上老君八卦爐。
這就是年少的'猴王，執(zhí)著而輕狂激情而放蕩。
取經(jīng)長(zhǎng)路漫漫，九九八十一難，師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)，孫悟空使火眼金睛識(shí)破虛偽妖魔；用定海神針斬除邪惡鬼怪，一路上披荊斬棘，多少人由此因禍得福，全家人圓滿幸福，為了師父與師兄，他找過(guò)地神，請(qǐng)過(guò)觀音，求過(guò)佛祖。當(dāng)年高高在上，輕狂放蕩的他也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量，也能做到沉著穩(wěn)定應(yīng)對(duì)世事。在他那兒殺伐果斷的鐵血中，冷酷冰涼的外表下是一把瀟瀟而立的君子骨。
這就是成熟的猴王，沉著而穩(wěn)定，英勇而無(wú)畏。
面對(duì)師父的責(zé)備與責(zé)問(wèn)，悟空也不屑過(guò)，也落淚過(guò)，更憤慨過(guò)，但每當(dāng)唐僧派豬八戒或沙僧來(lái)花果山時(shí)，孫悟空都全力以赴去救師父，他對(duì)師傅，能這樣不離不棄，一片忠心，何止是常人？這一路上啊，孫悟空看過(guò)多少次花開(kāi)花落，多少次云卷云舒，望過(guò)多少次風(fēng)起風(fēng)落，他被殺伐淬出過(guò)滿身寒芒，也被師徒熬出一腔情骨，但他為師傅的奉獻(xiàn)精神從未改變。
這就是老練的猴王，忠心耿耿，舍己為人。
他是我心中的英雄，年輕的輕狂與放蕩，成熟的沉著與英勇，老練的忠心與奉獻(xiàn)，完美地演繹了英雄的一生。
我心中的英雄六年級(jí)作文 20
有人問(wèn)：何為英雄？
有人說(shuō)：“我心中的英雄是征服世界的人，高大威猛，雷厲風(fēng)行”；也有人說(shuō)：“我心中的英雄是非戰(zhàn)勝世界的人，而是降伏自己的人，平和淡定，從容溫暖”。
那么，英雄到底是什么呢？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的英雄就是我的父親。我的父親是我幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期，乃至中學(xué)時(shí)期的英雄。他也必定會(huì)是我大學(xué)時(shí)期、中年時(shí)期，甚至老年時(shí)期的英雄。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的父親就像是動(dòng)漫片中的人物——哆啦A夢(mèng)。他真的是無(wú)所不能的啊。
小的時(shí)候，我很調(diào)皮，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天只想著和小伙伴們到處玩耍游戲。我的父親便專門制定了一套關(guān)于如何改變我的計(jì)劃。他先利用一切我感興趣的東西來(lái)吸引我少外出玩耍，再用一些小孩子愛(ài)讀的玩物書來(lái)提升我的閱讀興趣，最后就會(huì)用一些小東西來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。最終我也如他所愿，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“男孩子”形象變成了一個(gè)安靜乖巧的小女孩模樣。父親真的是無(wú)所不能啊。
在我步入了中學(xué)后，父親便也沒(méi)有像小時(shí)候那樣管束著我了。他開(kāi)始實(shí)行了“放養(yǎng)式”教育。我越來(lái)越大，學(xué)的科目越來(lái)越多，掌握的知識(shí)也逐漸增多，題目的難度也隨之提升。于是，每當(dāng)我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，每當(dāng)我絞盡腦汁去理解的時(shí)候，我的父親總是會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)在我的身旁給予我指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)。我仿佛也因?yàn)橛辛烁赣H的力量，而變得更加地有想法，有變化�？偠灾赣H真的是無(wú)所不能，有智慧啊。
父親就像是我生命中的'一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；父親就像是花叢中的園丁，給予我水分；父親也像是一棵蒼天大樹，給我提供愛(ài)的保護(hù)傘。
我的父親就是我心目中的英雄，就是那無(wú)人可比的hero，也是我的“超級(jí)飛俠”。
謝謝你，我的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 21
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，在我心中有個(gè)他。他是一個(gè)平凡的農(nóng)民，但他在我心中卻是不平凡的。他是我心中的英雄，他就是我的爸爸。
我的家境并不富裕，很是貧困，而且爸爸除了我還有五個(gè)女兒，這使得爸爸的責(zé)任更大了，負(fù)擔(dān)也更重了，但爸爸卻認(rèn)為這是好事，他常常會(huì)說(shuō)“等兒女們長(zhǎng)大了就會(huì)來(lái)孝敬我，那時(shí)我會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在做的事都是值得的”，可我知道他的本意只是是為了鼓勵(lì)我們學(xué)業(yè)有成，步步高升。雖然每個(gè)父母都希望自己的兒女能考上大學(xué)，找到工作，但他卻愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。他就是我的爸爸，是我心中的那個(gè)英雄。
爸爸從小開(kāi)始照顧我們兄妹五人，媽媽常年多病，因此爸爸的負(fù)擔(dān)非常沉重：照看我們的同時(shí)還需要照顧媽媽。爸爸經(jīng)常幫助媽媽下田做農(nóng)活，爸爸也因此成為了我們一家人心中的英雄。冬天的時(shí)候家里沒(méi)柴了，爸爸頂著寒風(fēng)去外面砍柴，雖然哥哥有時(shí)也會(huì)幫助爸爸，但家里那一堆又一堆的柴火，大部分還是爸爸努力的'成果，所以他是我心中的英雄。
爸爸常常不在家，因?yàn)猷l(xiāng)親們需要他的幫助。鄉(xiāng)里的人都非常敬重爸爸，都稱爸爸為“叔叔”，爸爸也以幫助鄉(xiāng)親們?yōu)闃s。這讓我覺(jué)得爸爸就是電影里面的那個(gè)“蜘蛛俠”，哪個(gè)地方需要幫忙，哪個(gè)地方就有爸爸的身影。爸爸是我心中的英雄，也是大家心中的英雄。
爸爸還常常逗我們開(kāi)心，有時(shí)候他會(huì)像一個(gè)小孩子一樣跟我和哥哥一塊玩�！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，個(gè)子也長(zhǎng)高了，知識(shí)比以前更加豐富了，可是爸爸呢？他還當(dāng)我們是小孩子一樣細(xì)致地照顧我們。不管爸爸變老了，還是爸爸的容顏?zhàn)兞耍肋h(yuǎn)是我的爸爸，是我心中永不變的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 22
有一位戰(zhàn)士，曾在布滿硝煙的異國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上摸爬滾打。有一位戰(zhàn)士，他曾懷著報(bào)國(guó)的熱情執(zhí)行任務(wù)。有一位戰(zhàn)士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿烈火的不朽豐碑。
我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無(wú)畏、偉大。抗美援朝時(shí)期，他們部隊(duì)負(fù)責(zé)攻克“319”高地這顆毒牙。面對(duì)這艱巨的任務(wù)，懷著必死的'決心，連隊(duì)決定在總攻前一天進(jìn)行潛伏。邱少云就是執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。即使知道這次任務(wù)非常危險(xiǎn)，但邱少云懷著對(duì)敵人的仇恨決定拿自己的生命進(jìn)行一場(chǎng)賭博。
那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機(jī)投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時(shí)燃燒起來(lái)。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當(dāng)讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱贊，還是惋惜。沒(méi)想到為了集體，為了祖國(guó)，一個(gè)人竟然能夠如此偉大。
回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對(duì)市級(jí)強(qiáng)隊(duì)。剛開(kāi)始我們隊(duì)表現(xiàn)很好，連進(jìn)幾球。但后來(lái)被對(duì)手壓制，將比分追平。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師讓我上場(chǎng)了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓(xùn)練時(shí)飛風(fēng)采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀�！蔽也琶腿惑@醒過(guò)來(lái)。可是看到對(duì)方前鋒，那精湛的技巧，熟練的球技，我只好傻乎乎地跟著他滿場(chǎng)跑�！芭椤鼻蝻w了過(guò)來(lái)，我本可以守住這個(gè)球的，但卻像個(gè)懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著那個(gè)球從我身邊擦過(guò)。我忘不了這一刻。
看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見(jiàn)一個(gè)球就內(nèi)心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學(xué)習(xí)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人！
我心中的英雄六年級(jí)作文 23
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！薄皝y世出英雄”，此言不虛。七國(guó)紛爭(zhēng)，秦末烽煙，鼎足而立，鐵馬金戈……走進(jìn)中華那延綿數(shù)千年的時(shí)空長(zhǎng)卷，映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔，烙進(jìn)心里的是一股股縱橫馳騁的豪情，讓我們憑欄吊古，追溯古今，去感受那英雄人物的豪情壯志。
透過(guò)他深沉的目光，看到他在國(guó)亂家喪之時(shí)，耕讀山中，心系天下；初出茅廬，羽扇輕輕一揮，80萬(wàn)曹兵灰飛煙滅；你會(huì)看到斬馬謖時(shí)那一滴難言的濁淚；在向后主自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那一顆坦然無(wú)私的心。你是我心目中的英雄。
往事越千年，歷史的風(fēng)塵不能湮沒(méi)他聰慧的目光，墻外車馬的喧囂也不能把他從沉思中喚醒。他就是智慧的化身，我總驚嘆于他“草船借箭”的神機(jī)妙算；臣服于他“木牛流馬”的精妙絕倫；驚駭于他“未出茅路三分天下”的政治藍(lán)圖。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟，”我仿佛聽(tīng)到了亙古的哀怨，感受到你未能完成先主統(tǒng)一山河心愿的遺憾。你的忠心天地可鑒，前后《出師表赤膽忠心的光芒閃耀；“白帝城托孤”的美談讓你承領(lǐng)整個(gè)國(guó)家的重?fù)?dān)。你是我心目的英雄。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬千年，英雄的.背影漸行漸遠(yuǎn)……請(qǐng)?jiān)试S我用這蒼白的字眼，無(wú)力的詞藻來(lái)感慨你。你的一生中，你努力實(shí)踐自己做人的規(guī)范，嘗試著把聰明才智引向極限，傾力自己的治國(guó)理想。你，讓一個(gè)人的價(jià)值，在浩瀚的環(huán)宇里永恒且升騰！
我愿在你筆走龍蛇時(shí)為你研磨；在你吟詩(shī)作畫時(shí)為你鋪紙；在你吹簫舞劍時(shí)為你喝彩。讓我穿越時(shí)空，去感受你那博大和精深。
啊，我心目中的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 24
沒(méi)有誰(shuí)天生就是英雄，她只是為了你成為了英雄。
——題記
媽媽是一個(gè)平凡的人，在生下我之后孑然一身的投入城市的汪洋中，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，只有奶奶在身旁訴說(shuō)媽媽的往事。
六歲時(shí)，我被奶奶帶到城市，見(jiàn)到了人海喧囂，見(jiàn)到了車水馬龍，她把我?guī)У匠鲎夥浚乙?jiàn)到了未曾謀面的媽媽。媽媽皮膚黑黝，手指干枯，面色饑黃，或許是母女之間的默契，我縱然不知所措，卻也叫了一聲媽媽。她也慢慢摟住我，似如春風(fēng)般的輕柔，夏風(fēng)般的溫暖，秋風(fēng)般的柔和，冬風(fēng)般的激烈。我心中不禁五味雜陳。
溫情沒(méi)過(guò)多少時(shí)日，意外就發(fā)生了。
陽(yáng)光炙燒著大地，小狗啪噠的吐著舌頭，幾條小巷像火石一樣滾燙。
我們坐著摩托在回家的路上，一開(kāi)始平安無(wú)事，后來(lái)車子出現(xiàn)了抖動(dòng)，開(kāi)始是小幅的抖動(dòng)，不久就劇烈的抖動(dòng)。意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間——摩托傾斜了，在馬路上摔出老遠(yuǎn)……她馬上抱起面前的我，緊緊的擁在懷中，喋喋不休“別怕，我在，別怕……”血液與泥土交混在一起，大腦一瞬間死機(jī)，媽媽顫抖的手撫摸著我。我呆呆地看著她被救起，她被送去了醫(yī)院，而我很久才大哭起來(lái)：“媽媽不見(jiàn)了，不見(jiàn)了……”
陽(yáng)光灑向人間，卻照不到那個(gè)孩子冰冷的心。
后來(lái)，有驚無(wú)險(xiǎn)。媽媽被搶救回來(lái)了，不過(guò)腿上留下了一條猙獰的傷痕。到了病房，她仍在安慰我：“看，這是媽媽的勛章�！�
憶往昔，我不再記得媽媽說(shuō)的話，只記得在那蒼白的臉上揚(yáng)起的微笑，照亮了孩子的`心。
媽媽是平凡的人，可她為了孩子從稚嫩天真的少女變成了勇敢無(wú)畏的母親，她從被他人呵護(hù)變成了為我們遮風(fēng)擋雨的樹蔭。在她的腿上，永遠(yuǎn)留著愛(ài)的痕跡。
世界需要英雄，所以上帝創(chuàng)造了媽媽。我的媽媽就是我心中無(wú)可取代的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 25
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的人兒卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……，”每當(dāng)耳邊響起這耳熟能詳?shù)男�，我就不禁想起了抗日小英雄“王二小”�?/p>
我很小的時(shí)候，就從書籍上了解到抗日英雄“王二小”的故事。王二小，1929年生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
王二小的'光榮事跡，留給我們很多的啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和平年代，舒適的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)王二小愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要想國(guó)家不被侵略，繁榮昌盛起來(lái)，我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，為建設(shè)國(guó)家打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，我們要學(xué)習(xí)王二小機(jī)智勇敢的精神，不在困難面前低頭和屈服，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，困難肯定會(huì)被克服的。
在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)小英雄成千上萬(wàn)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái)，送雞毛信的海娃，敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民，無(wú)數(shù)的革命英雄獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。雖然英雄們都離開(kāi)時(shí)了我們好多年了，但是，他們的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們，他們將永遠(yuǎn)活在我們的心目中！
我心中的英雄六年級(jí)作文 26
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì)個(gè)你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。
我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事跡我都銘記于心，其中一件事給我感觸最深。
1896年，法蘭西共和國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報(bào)告，詳細(xì)地介紹了他通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動(dòng)地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見(jiàn)的射線，這種射線和一般光線不同，能透過(guò)黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的`倫琴射線也不同，在沒(méi)有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來(lái)自于什么地方？這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開(kāi)它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對(duì)放射性物質(zhì)的研究。這個(gè)研究課題，把她帶進(jìn)了科學(xué)世界的新天地。她辛勤地開(kāi)墾了一片處女地，最終完成了近代科學(xué)史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，并奠定了現(xiàn)代放射化學(xué)的基礎(chǔ)，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
居里夫人的精神給我的影響很大，她讓我知道貧困固然不方便，但過(guò)富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活。
這就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 27
自古以來(lái)，有不計(jì)其數(shù)的英雄人物，他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)而頑強(qiáng)地與敵人做斗爭(zhēng)，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命，他們這種舍生忘死，無(wú)私忘我，不怕困難的精神深深地感動(dòng)了我，同時(shí)也激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。讓我記憶最深刻的.是中國(guó)人民解放軍邱少云。
1951年，邱少云參加了中國(guó)人民志愿軍，前去抗美援朝。在一次戰(zhàn)斗中，敵人的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了，頓時(shí)邱少云成了一個(gè)火人，在他的旁邊有一條水溝，只要他一翻身，就能滾進(jìn)水溝，撲滅身上的火，可這時(shí)，敵人正在注視著這里，只要稍有異樣，他們就會(huì)用大炮轟擊，我軍潛伏計(jì)劃就會(huì)失敗。為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他忍著烈火焚身的劇痛，咬緊牙關(guān)，即使嘴唇都被咬出了血，雙手深深地插進(jìn)了土里。烈火燒得他的皮膚滋滋作響，他仍趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，直到烈火奪去了他寶貴的生命。
看到這里，我心中久久不能平靜。邱少云是多么勇敢，多么偉大呀!而我呢?平時(shí)遇到了一點(diǎn)小困難，不是總想著依賴別人替自己解決，就是立馬灰心喪氣，打退堂鼓放棄。比如平時(shí)一有數(shù)學(xué)題不懂時(shí)，我就馬上纏著爸爸幫我解決，如果爸爸不同意，我就耍性子，直至爸爸答應(yīng)為此，自己卻不思考想辦法克服困難。在英雄面前，我是多么的渺小啊!我感到很羞愧。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，我們要成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)，現(xiàn)在就必須要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)。所以，我決定今后學(xué)習(xí)上碰到困難，我一定要勇敢地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。以便祖國(guó)需要我時(shí)，也能像邱少云那樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我心中的英雄六年級(jí)作文 28
從前，一座無(wú)名山上有一個(gè)小村莊，叫如意村，村里頭的人雖然貧苦，但每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，如意村的一個(gè)漁家姑娘——李萍，正在蘆花溪上打魚，她還在襁褓中的時(shí)候，父母就被日本鬼子殺害，現(xiàn)在被如意村村長(zhǎng)陸大叔收養(yǎng)，所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正當(dāng)她捕上來(lái)幾條魚時(shí)，一位八路軍小伙匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，喘著粗氣說(shuō)：“快……快開(kāi)船，鬼子來(lái)掃蕩了!”李萍一下子明白是怎么一回事，她劃起船，把八路軍送到了對(duì)岸，然后連忙劃回去，準(zhǔn)備為八路軍同志去傳遞消息爭(zhēng)取多一點(diǎn)的.時(shí)間，不時(shí)就被幾個(gè)趕上來(lái)的鬼子綁在了一棵樹上。一個(gè)高鼻梁軍官走上前，兇狠狠地問(wèn)：“你，有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)八路軍過(guò)去，快說(shuō)!”李萍答道：“我看見(jiàn)了，你給我先松綁，我劃船帶你們過(guò)去�！备弑橇很姽倥c另一個(gè)日本軍官嘰哩咕嚕地說(shuō)了一會(huì)兒，幾個(gè)日本兵就過(guò)去給她解開(kāi)了繩子。日本鬼子坐上了她的船，李萍劃了一陣子，看了一下后面，鬼子估計(jì)是跑累了，此時(shí)早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地從暗處抽出來(lái)一把斧頭，狠狠地砍穿了船底，水涌了進(jìn)來(lái)，船漸漸地沉了下去……
過(guò)了一會(huì)兒，張大嬸發(fā)現(xiàn)了李萍四分五裂的船，跪在岸邊哭了起來(lái)，說(shuō)：“李萍是好孩子，是個(gè)英雄，有志不在年高呀!”不一會(huì)兒，如意村里的人都集齊了，悲哀地嘆息。突然，草叢里竄出一個(gè)人影來(lái)，“是李萍!”李萍的朋友何薇驚叫道。原來(lái)，船砍穿后，李萍馬上拿起船蒿，像撐桿跳似的抵著岸邊飛躍了過(guò)去，才成功脫險(xiǎn)。
從此以后，蘆花溪旁立起了一尊雕像，雕的是位小姑娘站在漁船上，劃著船，頭巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，那樣子，就像一個(gè)英姿颯爽的女船長(zhǎng)……下面還印著六個(gè)閃閃發(fā)亮的金漆大字：英雄姑娘——李萍。
我心中的英雄六年級(jí)作文 29
“孩子們，這世界上不缺乏專家，不缺乏權(quán)威，缺乏的是一個(gè)‘人’，一個(gè)肯把自己給出去的人�！眳敲铣菏�，您不就是一個(gè)“把自己給出去”的人嗎？
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。您右手的食指因長(zhǎng)期拿手術(shù)刀已經(jīng)嚴(yán)重變形了。您仿佛是一名戰(zhàn)士，誓死捍衛(wèi)患者的生命健康，努力拯救每一位患者。您用行動(dòng)詮釋了什么叫作“無(wú)私奉獻(xiàn)”。變形的是手，不變的是一顆帶著熱忱的心！
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。一位與您并肩作戰(zhàn)多年的護(hù)士長(zhǎng)在給您的一封信中寫道，您曾經(jīng)跟她說(shuō)，自己力氣越來(lái)越少了，如果哪一天您真的在手術(shù)室里倒下了，記住給您擦干凈，不要讓別人看見(jiàn)您一臉汗的樣子……
何謂“英雄”？“英”便是才智，“雄”即為膽識(shí)。您創(chuàng)造了中國(guó)醫(yī)學(xué)界乃至世界醫(yī)學(xué)肝膽外科領(lǐng)域的無(wú)數(shù)個(gè)第一：您翻譯了第一部中文版肝臟外科入門專著，創(chuàng)造了間歇性肝門阻斷切肝法，完成了世界上第一例中肝葉切除手術(shù)，切除了迄今為止世界上最大的肝海綿狀血管瘤……這無(wú)數(shù)的第一，無(wú)不體現(xiàn)了您卓越的才智與膽識(shí)。
在您看來(lái)，個(gè)人的名譽(yù)無(wú)論如何都不會(huì)比患者的生命更重要。古人云“不誘于譽(yù)，不恐于誹”，一個(gè)看淡個(gè)人名利的人，往往更能心無(wú)旁騖地把事情做好，相比那些陷入名韁利鎖的人，這樣的心態(tài)反而更容易走向成功。這便是我從中所獲得的.啟示。
您說(shuō)人是有生命終點(diǎn)的，到了時(shí)候不行了，就要走了，不要去計(jì)劃，也不要去考慮，這是自然現(xiàn)象。我覺(jué)得，這是一生只做一件事并且竭盡全力去做這件事的人，才會(huì)這樣說(shuō)。這句話十分觸動(dòng)我，如果我們能少一些顧慮，多一些義無(wú)反顧，或許就會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
永遠(yuǎn)銘記我心中的英雄——吳孟超院士！
我心中的英雄六年級(jí)作文 30
古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁�，他們�(cè)谶@個(gè)世界上奉獻(xiàn)了他們的全部，這些英雄都是當(dāng)之無(wú)愧的，是被人們稱贊的。
一
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草？”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笔钦l(shuí)寫下了這些千古絕唱的詩(shī)句？是他，是蘇軾。
它是北宋文學(xué)家，書畫家。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士。他詞文豪放、夸張，別具一格。
著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”發(fā)生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利后，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，發(fā)生了蘇軾的烏臺(tái)詩(shī)案。
我敬佩他，敬佩他面對(duì)厄運(yùn)的一種曠達(dá)胸懷和悠遠(yuǎn)情致。一位真正的豪邁愛(ài)國(guó)之人——蘇軾。
二
我們都學(xué)過(guò)《從百草園到三味書屋》這篇課文吧！這篇文章選自《朝花夕拾》，出自我國(guó)文壇上一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩斞钢帧?/p>
魯迅，原名周樹人，字豫才，對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。他還發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，除此，還有《吶喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾評(píng)價(jià)他：“魯迅先生不意做詩(shī)人，偶有所作，每臻絕唱。”我更欣賞他的愛(ài)國(guó)精神以及他那種用筆桿子去戰(zhàn)斗的豪情壯志。中國(guó)文壇上的大師——魯迅。
三
他，只是一位再普通不過(guò)的人，他用他的生命塑造愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
譚千秋，這位普通的教師，用他那雙溫暖的大手呵護(hù)了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠(yuǎn)銘記那永恒的瞬間。那一瞬間，令無(wú)數(shù)人心中最柔軟的`部分被觸動(dòng)。真正的師者，教師們的楷�！T千秋。
這些英雄的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就像天上那一抹不滅的星光，熠熠生輝！
我心中的英雄六年級(jí)作文 31
在我心中住著一個(gè)大英雄，他既沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有什么偉大的發(fā)明創(chuàng)造。但他在我心目中是個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄，他就是我的爸爸，一個(gè)平凡而又偉大的普通人。
我的爸爸身材又瘦又高，皮膚黝黑，看起來(lái)像山一樣挺拔，高高的鼻梁上掛著眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛在鏡片后邊閃著亮光。他博覽群書、知識(shí)淵博，經(jīng)常給我講四書五經(jīng)。當(dāng)我心中有疑惑時(shí)，他總能給我滿意的答案，在我眼中他是個(gè)無(wú)所不通、無(wú)所不曉的`人。
小時(shí)候，我喜歡趴在爸爸的肩膀上玩耍。我們家住在六樓，每次回家我都假裝走不動(dòng)，爸爸都會(huì)背著我上樓。我覺(jué)得他那寬大而厚重的肩膀是最舒服的地方。每天爸爸下班回到家，我就鬧著要站在他肩膀上玩，把他當(dāng)成“機(jī)器人”，我站在爸爸的肩膀上都可以摸到房頂了，爸爸抓著我的腿，幫我保持平衡。我像個(gè)威武的將軍一樣指揮爸爸，“左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、前進(jìn)……”我開(kāi)心得不得了，玩得不亦樂(lè)乎，爸爸卻累得夠嗆。但他還是耐心地陪我玩，只要我開(kāi)心就行。
有一次，我在戶外玩耍時(shí)磕傷了膝蓋，沒(méi)辦法走路，爸爸為了不讓我耽誤課程，每天很早把我背下樓，送我到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校門口背我上四樓的教室。我已經(jīng)長(zhǎng)高了，爸爸背我的速度也變慢了，他的背漸漸有些彎了，但他還是努力地把背挺得更直，堅(jiān)持把我背到了教室。我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上多了幾根銀絲，一顆顆汗珠順著他的臉頰流下來(lái)。我真想幫他擦擦汗，真想快點(diǎn)好起來(lái)自己上樓梯。
從那天起，我就發(fā)誓，以后再也不會(huì)讓自己受傷，要好好保護(hù)自己，不再讓爸爸擔(dān)心。
這就是我平凡而偉大的爸爸，你是個(gè)盡職盡責(zé)的好爸爸。爸爸，我愛(ài)你，你是我心中的大英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 32
什么是英雄？可能一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。他可以是與海浪搏斗的漁夫、他可以是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的科學(xué)家、他也可以是為國(guó)捐軀的民族英雄。但是，我心中的英雄卻是那些有著堅(jiān)定信念、并為之奮斗終身的強(qiáng)者。
英雄往往并無(wú)過(guò)多的超人力量，他們所擁有的`只是一份堅(jiān)定的信念和不屈的意志。古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼有先天性口吃，吐字不清，雖有滿腹的見(jiàn)解，卻表達(dá)不出。為了克服這個(gè)生理缺陷，演說(shuō)家天天把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講，居然改掉了口吃的毛病。為了一心一意練習(xí)演講，他把自己關(guān)在家里的地下室，一連兩三個(gè)月不出來(lái)，還橫下心，講自己的頭發(fā)剔去一半，以徹底打消出去玩的念頭。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，戴摩西尼終于成了世界聞名的大演說(shuō)家。戴摩西尼是英雄，是戰(zhàn)勝自身缺陷的英雄。他從來(lái)只有一個(gè)信念，那就是努力練習(xí)演講。于是，日復(fù)一日、年復(fù)一年，他堅(jiān)定不移地邁著或許有些沉重、有些痛苦的步伐，像一只要回歸大海的小海龜，雖然途中困難重重，但從不言棄。
俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：只要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定會(huì)達(dá)到目的。這個(gè)道理看似很簡(jiǎn)單，人人都懂，但是真正能做到堅(jiān)定信念地向目標(biāo)前進(jìn)的又有幾個(gè)呢？面對(duì)艱難挫折，多數(shù)人都會(huì)選擇逃避、繞道而行。而英雄之所以為英雄，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诳此平^望的困厄處境中仍舊存有堅(jiān)如磐石的信念，胸中仍燃燒著熊熊的奮斗之火而不放棄。
堅(jiān)定信念便是英雄的處世之道，他們的生命因堅(jiān)持而不朽、而為永恒。
正因?yàn)檫@樣，戴摩西尼才成了我心中的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 33
“英雄”這兩個(gè)詞對(duì)我們每一個(gè)人而言都不陌生，可是對(duì)“英雄”的意義和認(rèn)識(shí)不同。
我覺(jué)得，我們每一個(gè)人無(wú)論老人或者小孩心中都住著對(duì)自己而言意義非凡的，認(rèn)識(shí)不同的英雄。我偶爾在電視上看到一些科幻劇，這些科幻劇里或多或少都出現(xiàn)些英雄人物。這些英雄人物有的是做過(guò)好事，還有的是有著超能力的英雄還又的是人們心中崇拜的英雄人物。
可我個(gè)人覺(jué)得這些科幻劇中出現(xiàn)的有著超能力的英雄人物在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)的�？晌腋铱隙ㄔ谖覀兠恳粋�(gè)人周圍中有著為你默默付出的支持你的英雄般的人物只是你還未認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)而已。只有你用心感受我相信，你一定能找到在你身邊為你默默付出，支持你的英雄。
在我心中也有一個(gè)英雄，他默默地為我付出，從來(lái)不求我做什么，只求我平平安安這個(gè)英雄就是我爸爸。為什么呢？因?yàn)樗俏矣龅嚼щy時(shí)能幫我解決困難的人，因?yàn)樗俏矣龅奖╋L(fēng)雨走投無(wú)路時(shí)幫我遮擋風(fēng)雨的一把傘，因?yàn)樗俏易顭o(wú)助的時(shí)候可以去的唯一的充滿著對(duì)我的關(guān)愛(ài)的溫暖的港灣。
我爸爸在我心中就是一個(gè)這樣的一個(gè)人是一個(gè)唯一能為自己的孩子默默付出的高大無(wú)畏的.大英雄。
你們聽(tīng)了這些以后也許會(huì)說(shuō)；這有什么可驕傲的？我們每一個(gè)人的父母也都這樣！是，我承認(rèn)我們每一個(gè)人的父母都是一個(gè)大英雄。可我的父母對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)爸爸或者媽媽，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的朋友，也是我在這個(gè)世界可以無(wú)條件信賴的還要和依靠的人，也是我在這個(gè)世界為我無(wú)條件付出，鼓勵(lì)我的一個(gè)重要的人。
在我心中我爸爸不僅僅是一個(gè)英雄更是像是一個(gè)光芒四仗的大依靠。
我爸爸在我心中是一個(gè)高大無(wú)畏的大英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 34
原以為只在生于唐朝，有一段機(jī)緣才能見(jiàn)我心中的英雄，殊不知，在成都草堂即可感受。
在這一片幽靜里踱步，這古樸的草堂仿佛蘊(yùn)藏了歷史深邃，又似乎什么也沒(méi)有，草叢里，還有一只蟋蟀在低呤。
浮云流轉(zhuǎn)千年，憶那一段蜀中往事。翠竹掩映了青石徑。雖是清雅隔塵，卻又是我心中的英雄失意靈魂的故鄉(xiāng)。當(dāng)年他為了避安史之亂攜家人入蜀，在成都建草堂。盡管他攜著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)早已打破他凌云壯志去長(zhǎng)安。唐朝也已經(jīng)接近一場(chǎng)大戲的尾聲。
都說(shuō)麗江美人如云，長(zhǎng)安酒肆的濤客滿座，貴妃額麗的花環(huán)依舊耀眼，可大唐天下于不似當(dāng)世光茫萬(wàn)丈。他馱著瘦馬于沉甸甸的理想和抱負(fù)，連塵埃都揚(yáng)不起�？芍挥芯o閉的侯門，他感知“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”的寒，柳長(zhǎng)鶯飛的長(zhǎng)發(fā)，金碧輝煌的長(zhǎng)安，他滿足了多少男兒的夢(mèng)想，又粉碎了多少男兒的夢(mèng)想。
再后，便是長(zhǎng)安淪陷。他是多么的不甘，可面對(duì)命運(yùn)的淹煎，他只能浮名拋遠(yuǎn)。歸于蜀地，他不似滴仙客，卻依舊任俠江湖，他乘風(fēng)馱風(fēng)，俯看戰(zhàn)場(chǎng)煙火人間；他歷經(jīng)宦海浮沉，徹底歸穩(wěn)南山，獨(dú)守幾畝田地。
他雖寄居草堂，又吟唱“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”可又放不得“文章憎命達(dá)”的紙上功名，“國(guó)破山河在”的.愛(ài)國(guó)之情，他心系人民，注定忘不了長(zhǎng)安繁華的昨日。
最后，這“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開(kāi)”的草堂也小成為他的家園。他始終屬于戰(zhàn)火人間，注定飄蓬輾轉(zhuǎn)，帶著一顆牽掛黎民蒼生的心，離開(kāi)了這里。不知，那一年，那位英雄漂萍逐水，又過(guò)老去了多少年華。
這條紅墻夾道。修竹掩映的小徑上，有一間小屋，叫草堂。有一位詩(shī)圣英雄，叫杜甫。
我心中的英雄六年級(jí)作文 35
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。每每讀到這句話時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一部部小說(shuō)，那一串串故事，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物。他們?cè)谖业耐曛薪M成了一個(gè)俠的網(wǎng)絡(luò)。楊過(guò)，郭靖，段譽(yù)……這些人不僅是書中的英雄，也是我的英雄，當(dāng)然，最大的英雄是躲在傳奇人物后的和藹的老作家——查良鏞。
金庸是他的筆名，我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的查良鏞所知甚少，但是我相信我了解那個(gè)在書中瀟灑生活的金庸。
因?yàn)�，我相信他的一切�?mèng)想，幻想，狂想，“妄”想都變成了江湖，那片寄托了自己的`思想與靈魂的地方。三體中說(shuō)，寫作大家就是創(chuàng)造出一個(gè)真實(shí)而又虛幻的人物，他們生活在作家的腦子里，而作家的工作就是將他們的生活加以修飾的記敘。我認(rèn)為，金庸反之。他是將自己的一切都糅雜進(jìn)了書中。寫楊過(guò)，為的是抒發(fā)當(dāng)年收禮儀束縛的未能抒發(fā)的輕狂，寫郭靖，是希望自己可以通過(guò)腳踏實(shí)地的努力變成一個(gè)“為國(guó)為民”人，寫張無(wú)忌，是為自己曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷反思與埋葬。
于是，楊過(guò)，郭靖，張無(wú)忌，虛竹，段譽(yù)……這些人物組成了金庸，而金庸，最后又加上自己的特點(diǎn)，組成了查良鏞。
那個(gè)帶著扁的眼鏡的滿臉皺紋與微笑的老人，那個(gè)中年時(shí)寫下一段段戲劇的作家，那個(gè)壯年時(shí)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)垂頭頓足惋惜不已的少年。
《明報(bào)》是他的老朋友了，他用了超過(guò)三十年的時(shí)間為明報(bào)書寫，但，我們也應(yīng)該懂得，那十四部小說(shuō)是金庸的人生的狂想曲，查良鏞老先生還用了整整九十四年為我們寫下了一部如何做人的大書。
英雄的定義，不在乎他是否舍生忘死，不在乎他是否拯救世界，不在乎他是否慨然不屈。只在乎，他是否給了人們一個(gè)生活的榜樣，老先生做到了，不僅是生活的榜樣，還是一片喧鬧的江湖。
我心中的英雄六年級(jí)作文 36
我心中的英雄，是光明磊落的好漢，是鐵骨錚錚的男兒，以天下興亡為己任，將大愛(ài)灑滿天下!
精忠報(bào)國(guó)的英雄
遠(yuǎn)望見(jiàn)，飛揚(yáng)的鐵蹄踏壞了大好河山，轟隆的戰(zhàn)鼓打破了中原的寧?kù)o，烽臺(tái)煙起，沙場(chǎng)塵飛，金字旗舞動(dòng)著，胡虜張牙舞爪把“河洛王里”變成人間地獄。那怯弱骯臟的南宋朝廷只求茍安一時(shí)，倉(cāng)皇渡過(guò)長(zhǎng)江，啊，那萬(wàn)千百姓!難道要永遠(yuǎn)被拋棄在人心惶惶、兵荒馬亂的北國(guó)，永遠(yuǎn)被奴役嗎?
不!你的心中蕩起這樣的聲音!你看著那欠下一筆筆血債的金兵愈來(lái)愈憤怒，“赤面掩赤心”!從你怒的發(fā)紅的.臉上人們知道了你內(nèi)心的滾燙!終于，“岳”字旗被舞動(dòng)起來(lái)，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的軍紀(jì)讓老百姓夾道相迎，英雄的慷慨激昂，奮不顧身讓猖狂的侵略者發(fā)出了“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆，快哉!那一片片國(guó)土被收復(fù)，一群群百姓被解救。英雄啊，你就應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)的赤心!
也許那些小人天生沒(méi)有一點(diǎn)骨氣，沒(méi)有一點(diǎn)良心，十二道可恨的金牌終于擋住你的腳步。啊!在風(fēng)波亭里，你悄悄的被殺害，但在那一刻，我相信萬(wàn)千百姓都會(huì)為你鳴冤，奸佞小人都會(huì)膽喪心寒!“還我河山”的聲音依然在天空回蕩，只是加上一份悲壯，精忠報(bào)國(guó)的傳奇依然被青史記載，只是曾添一份嗟嘆!
也許那些無(wú)賴狠毒的官吏實(shí)在太奸詐，也許你們還為忠所困，你們最終被欺騙了，被利用了，面對(duì)遼國(guó)二十萬(wàn)雄兵，你們無(wú)畏的戰(zhàn)斗;面對(duì)方臘千百座城池，你們奮勇拼殺;面對(duì)兄弟們倒下的尸骨，你們慷慨悲歌;面對(duì)朝廷里奸笑的佞臣，你們憑心痛罵!你們走了，但要記住梁山伯上永遠(yuǎn)飄著替天行道的大旗，繆兒洼里永遠(yuǎn)埋葬著一百單八位英雄!
愿做心中的英雄!讓赤心高懸，讓正義永存!
我心中的英雄六年級(jí)作文 37
他只是一個(gè)普通的二年級(jí)學(xué)生，而在2008年5月12日的大地震中，他卻表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。他沒(méi)有被地震的恐懼嚇倒，他沉著冷靜、勇敢機(jī)智地安慰被困同學(xué)。他憑著僅有的求生意志，自救成功后，不顧疼痛，返回廢墟又救出了其他被困同學(xué)，他經(jīng)歷了常人難以想象的痛苦，他表現(xiàn)出了孩子難有的堅(jiān)強(qiáng)，他展現(xiàn)出了中華民族自強(qiáng)不息的`偉大民族精神，他就是九歲抗震小英雄——林浩。
在5·12四川汶川特大地震災(zāi)害中，涌現(xiàn)出了一大批堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少先隊(duì)員，而今年九歲的二年級(jí)小學(xué)生林浩就是其中的一個(gè)。正是他的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定與他救人的故事感動(dòng)了我們一家人。
5月12日，大地震發(fā)生時(shí)，林浩與其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，他組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，他終于自救成功。但此時(shí)，9歲的小林浩沒(méi)有驚慌逃離，而是又鎮(zhèn)定地返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)。
英雄，我心中的小英雄，你不畏懼，你不害怕，你努力地保持著冷靜，用歌聲驅(qū)逐死亡的恐懼，你用稚嫩的肩膀?qū)⑼閺碾U(xiǎn)境中背起，用行為解釋著勇敢，你一路走來(lái)，心中只有一句，“我是班長(zhǎng)”，從你稚氣的臉上，讓我們讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢，什么是希望，什么是生命，什么是友誼，讓我們分明看到；中華民族少年的希望。
抗震救災(zāi)英雄少年們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的非凡勇氣、頑強(qiáng)意志和可貴的愛(ài)心，體現(xiàn)出了少先隊(duì)員們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅感動(dòng)了我們一家人，更感動(dòng)了全國(guó)人民！他們是我們的榜樣，更是當(dāng)代的小英雄。所以，我們要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄們的優(yōu)秀事跡與優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。
我心中的英雄六年級(jí)作文 38
從未想過(guò)曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會(huì)成為我心中的英雄。
那是第一次在江中暢游，你意外地沒(méi)有像在泳池中一樣將我狠狠按進(jìn)水中，或是大聲吼叫，說(shuō)著我動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)。你就像一只老虎，陰沉著臉色，時(shí)刻準(zhǔn)備著雞蛋里挑骨頭。誰(shuí)說(shuō)虎毒不食子，這仿佛就是一個(gè)活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒(méi)有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴(yán)厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙劃水撲騰，慌慌張張?zhí)映瞿愕囊暰�中。
總覺(jué)得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤著我。我嚇得一激靈，下意識(shí)就往中游去。從余光中隱約瞟見(jiàn)一個(gè)人影，我微傾身子，側(cè)了側(cè)腦袋，見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)花白的老人在不遠(yuǎn)處——他在干什么？怎么原地不動(dòng)了呢？我抬起一只手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——
老人慢慢地往下沉，雙手無(wú)力地拍打著水面，臉上浮現(xiàn)出痛苦的神色。我驚住了，整個(gè)人不自覺(jué)地呆在原地，知道冰冷的'泥水差點(diǎn)嗆進(jìn)口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下�？謶质刮�?guī)缀醪荒苓~出一步，我無(wú)助地看向了你。而你卻沒(méi)有盯著我了，你沒(méi)有猶豫的瞬間，“嘩”的一聲就下了水，十幾秒鐘之后，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺(tái)階。我恍過(guò)神來(lái)，淚水早已模糊了雙眼。
老人是個(gè)冬泳愛(ài)好者，沒(méi)想到下水后四肢突然抽筋麻木，一時(shí)間動(dòng)彈不得。我獨(dú)坐在一旁，悉聽(tīng)老人充滿感動(dòng)的講述，這才明白：原來(lái)，你的嚴(yán)厲是善良最好的寫照。
你的背影也瞬間高大了不少。這之后，我不在怨恨你的嚴(yán)苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認(rèn)真地學(xué)著你的一招一式，心里擁著滿滿的溫暖。
我心中的英雄，是你，父親。
我心中的英雄六年級(jí)作文 39
五月十二日，汶川發(fā)生了大地震。許多人因?yàn)檫@次地震失去了寶貴的生命，其中大多數(shù)是學(xué)生。在地震中，許多少年兒童是那么的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀!其中有一位9歲的小男孩，他叫林浩，是汶川縣，映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，他們正在上數(shù)學(xué)課，忽然，教室搖了起來(lái)，地震了!林浩和同學(xué)們趕緊向操場(chǎng)跑去，還沒(méi)跑出教學(xué)樓，他和同學(xué)就被石板壓住了，這時(shí)林浩聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)女孩在哭，林浩鼓勵(lì)她說(shuō)：“不要哭，我們一起來(lái)唱歌吧!”唱完最后一首《大中國(guó)》后，女孩不哭了。2小時(shí)后，身子矮小的林浩，終于艱難地從廢墟里爬了出來(lái)。但是他并沒(méi)有急著跑開(kāi)，而是又鉆進(jìn)去救同學(xué)。他連托帶扯地把兩個(gè)同學(xué)拖了出來(lái)，放到安全的地方。當(dāng)他去救第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候，他自己又被垮塌的房子壓倒在廢墟地下，后來(lái)老師把他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”
我也是二年級(jí)的小學(xué)生，也是班長(zhǎng)。但是林浩哥哥表現(xiàn)的那么勇敢，那么樂(lè)觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，讓我感到傾佩!當(dāng)他被壓在石板下面的時(shí)候，我想，他當(dāng)時(shí)一定很疼。但是，他為了讓同學(xué)不害怕，帶領(lǐng)同學(xué)在黑暗中唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。他是多么的勇敢，樂(lè)觀!當(dāng)他好不容易從廢墟里鉆出來(lái)的'時(shí)候，額頭都破了，流了好多血!但是，他還是不顧自己的安危，去救同學(xué)。這種舍身救人的精神是多么偉大的啊!當(dāng)他告訴記者，如果班上沒(méi)有了同學(xué)，老師還要我這個(gè)班長(zhǎng)干什么呢?——林浩哥哥真是一位負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)!一位真正的小英雄!
小英雄的堅(jiān)強(qiáng)意志，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)觀積極，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神值得我們學(xué)習(xí)!
向小英雄敬禮!
我心中的英雄六年級(jí)作文 40
小時(shí)的我，認(rèn)為：電視里的那些英雄角色，就是我心目中的英雄，可是現(xiàn)在，我認(rèn)為奶奶就是我心目中的英雄。
為什么這么說(shuō)呢？奶奶有三個(gè)孫子，一個(gè)孫女。家里的飯、菜也都?xì)w奶奶。爺爺雖還健在，可爺爺卻是個(gè)當(dāng)官的，不會(huì)干這些家務(wù)活，只有媽媽有點(diǎn)空幫奶奶。
奶奶的四個(gè)孫子中，我排行老二。這四個(gè)孫子可都是奶奶帶出來(lái)的呀！每天，奶奶早上都要送弟弟，因?yàn)槭峭ㄋ�，中午又要接回�?lái)，睡完午覺(jué)又送，下午還要接。小妹也還小，剛出生還沒(méi)半年，每天還要喝奶，吃米糊、睡覺(jué)......奶奶這怎么忙得過(guò)來(lái)呢？
記得有一次，奶奶騎電動(dòng)車送我去上課，在路過(guò)一個(gè)路口時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎沒(méi)轉(zhuǎn)好而摔在了地上，若不是因?yàn)槟棠淌謸趿艘幌拢以缇退て屏四X袋，奶奶為了我，自己的頭卻摔破了一個(gè)大口子，流了許多血，當(dāng)時(shí)我就哭了，看著以前健康的奶奶頭破血流，我很是傷心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候我有著先天的食道反流，吃東西一般吃了就吐，只有睡得很熟才行，而且只要有一點(diǎn)輕微的聲響，我就會(huì)吐�？墒俏椰F(xiàn)在這么胖的身材，卻不知是如何形成的。那可都是奶奶的功勞��！
奶奶還是我們?cè)鹤永锏膭趧?dòng)模范呢！四個(gè)孫子、孫女一個(gè)接一個(gè)，壓得奶奶喘不過(guò)氣來(lái)，奶奶每天都生活在忙碌之中，她最大的.愛(ài)好就是看一下新聞，只有等爸爸媽媽全回來(lái)了，她才能停歇一下，可她看新聞時(shí)卻仍不忘幫我和弟弟剝瓜子。
近幾周，奶奶要?jiǎng)右粋�(gè)手術(shù)，因?yàn)橐B(yǎng)病，只好在醫(yī)院呆著，連小弟也只能拜托給奶奶的姐妹帶。我連周末回家，也吃不到奶奶煮的“家味”。家里因?yàn)闆](méi)奶奶，少了那忙碌的身影，顯得十分冷清。奶奶在家中的地位是不可替代的。
這就是我以上中的英雄-----我的奶奶。
我心中的英雄六年級(jí)作文 41
縱觀天下，誰(shuí)又能稱自己是英雄。也許會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)�？蛇@一切，到頭來(lái)只是一盤安排好的棋子罷了。
臥龍先生，你本為一名隱士，卻又為了劉備鞠躬盡瘁，死而后已。也許你并不是將軍之材，那沾滿鮮血的兵刃無(wú)法在你手中縱橫殺敵。可你卻以才智，讓三國(guó)的角落，處處皆知你的名字。三國(guó)鼎立，也許只是你的一盤好棋。每一步都在你的掌握之中，紙上談兵不是真本事，可你以一名智者的身份，出入軍營(yíng)，于敵后萬(wàn)里殺人于無(wú)形。你，是真正的英雄。
空城計(jì)唱出的是你無(wú)畏的膽量與過(guò)人的計(jì)謀；草船借箭帶回的是你對(duì)于未來(lái)熱切的希望，游說(shuō)東吳體現(xiàn)的是你大方之家的胸懷。你盡力輔佐劉備，日夜思索只為了一篇謀策。劉備死后，雖說(shuō)劉憚品行惡劣，以致最終樂(lè)不思蜀，可你依舊堅(jiān)守立場(chǎng)，不離寸步。也許是你的赤誠(chéng)忠心害了你，又或是君王的無(wú)能打破了你的愿望，你含淚逝去�？赡�，依舊是一名英雄。
也許你一生犯過(guò)最大的錯(cuò)誤就是對(duì)馬陵的`重用，如不是這樣，問(wèn)鼎中原的可能就是蜀國(guó)。你不自夸，卻對(duì)曹操的志向稱贊有加。你并不能掌握自己的命運(yùn)，可你竭盡所能去改變他人的命運(yùn)。你珍惜人才，如不是這樣，“三顧茅廬”又如何能打動(dòng)你。你，是真正的英雄。
臥龍先生，不，應(yīng)稱你為諸葛先生。你有傳奇的一生。史冊(cè)留下的，只是你的名字與事跡罷了，可你的精神，卻銘刻在了人們心中。也許有人會(huì)對(duì)你有所不滿，可我，卻永遠(yuǎn)地記住了你。因?yàn)�，你是真正的英雄�?/p>
戰(zhàn)死沙場(chǎng)，御敵守家，只是將士本職。人生如棋，棋定天下，而你，必是這盤棋中最后的英雄。
我心中的英雄六年級(jí)作文 42
說(shuō)到英雄，很多人都認(rèn)為只有做一件驚天動(dòng)地的事才算是英雄�？晌矣X(jué)得只要心地善良，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人，哪怕平凡的人也能稱之為英雄。
我心目中的英雄是清潔工人，他們作為城市的美容師，每天都早早地起床，趕到人們上班時(shí)，一條條寬闊的街道就掃得干干凈凈。不過(guò)，有時(shí)大人帶著孩子看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人，會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，那你們長(zhǎng)大只能去掃大街。”每一次聽(tīng)到這樣的話，我就很氣憤。他們的工作，是應(yīng)該受到尊敬的，假如世界上沒(méi)有了清潔工人，那世界將會(huì)是一片多么糟糕的景象。垃圾成山，空氣污染，疾病傳染，我們的生活陷入惡循環(huán)。
有一次，我喝完一袋奶，便順手扔在了地上。恰好這時(shí)，一位清潔工人叔叔走過(guò)來(lái)，將塑料袋掃進(jìn)了垃圾箱，沒(méi)有生氣，沒(méi)有訓(xùn)斥我，他掃垃圾就像我扔垃圾一樣自然，讓我慚愧不已。我心想：以后我一定不能亂扔垃圾了，而且看到一些和我一樣亂扔垃圾的人，會(huì)及時(shí)勸說(shuō)，或看到地上的垃圾，會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱，像那位清潔工叔叔一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們生活的環(huán)境做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，讓更多的'人參與到環(huán)衛(wèi)工作中來(lái)。
這就是我心目中的英雄,為城市環(huán)境默默奉獻(xiàn)的清潔工人。
我心中的英雄六年級(jí)作文 43
醫(yī)院的長(zhǎng)廊里，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士，每一個(gè)人都步履匆忙。他們?nèi)顼L(fēng)的身影的背后節(jié)約的都是每一位患者最寶貴的時(shí)間。若要問(wèn)我心中的英雄是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時(shí)一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我?guī)?lái)了醫(yī)院，之后去見(jiàn)了一位醫(yī)生。醫(yī)生是一位很溫暖的阿姨，她見(jiàn)到我后就關(guān)心的詢問(wèn)著我。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得她的聲音很好聽(tīng)，像是帶著魔力一樣。
我的病情并不嚴(yán)重，不過(guò)是由于吃壞了東西所導(dǎo)致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨著家人出去了后，我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手。
回家后，吃過(guò)藥，緩了一會(huì)后，我也就沒(méi)有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時(shí)漸漸清晰了起來(lái)。
后來(lái)一次去醫(yī)院，那已經(jīng)過(guò)了很久了。那一次我是陪著外婆來(lái)醫(yī)院里的，因?yàn)橥馄诺纳眢w有些不舒服。很巧的是，我又瞧見(jiàn)了當(dāng)年的那一個(gè)醫(yī)生，雖然很多時(shí)候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時(shí)候我還有點(diǎn)記不起來(lái)，但是這一次當(dāng)我一見(jiàn)到她，還聽(tīng)到她說(shuō)話的時(shí)候，我瞬間就認(rèn)出來(lái)了。
在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的表情有些許的嚴(yán)肅，想來(lái)前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經(jīng)過(guò)去好些年了，她身上的'那種親切感也越發(fā)的濃了起來(lái)。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫(yī)治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個(gè)又一個(gè)的病人開(kāi)出藥方。多少人的心里都對(duì)她充滿著感激。
我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢(mèng)想。
我心中的英雄六年級(jí)作文 44
2008年5月12日14時(shí)28分，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了震驚中外的大地震——汶川大地震。
我們當(dāng)時(shí)在四樓的教室里做各自的事情。有的同學(xué)邊掃地邊玩，有的在擦黑板，還有的正慢吞吞地走進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在椅子上專心地看語(yǔ)文書，做課前準(zhǔn)備。突然，我坐得椅子劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，差一點(diǎn)將我摔在地上。頓時(shí)，教室里混亂起來(lái)，同學(xué)們嚇得哭著喊著往教室外涌，一片驚慌失措的慘景……過(guò)道上的同學(xué)越涌越多，樓房搖晃得也越來(lái)越厲害。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，胡老師迎面向我們跑來(lái)，焦急地大喊：“同—學(xué)—們—，不要驚慌，要鎮(zhèn)定！”聽(tīng)了胡老師的話，我鎮(zhèn)定了許多，很多同學(xué)也都鎮(zhèn)定下來(lái)�？吹搅撕蠋煟曳路鹂吹搅艘豢|燦爛的'陽(yáng)光。胡老師立即指揮著我們下樓，他緊跟在后面保護(hù)我們，很快，我們安全撤離到寬闊的操場(chǎng)上，我的心才漸漸的平靜下來(lái)，然而，胡老師卻沒(méi)有和我們一起呆在安全的地方，他馬上又回到一樓樓梯口指揮著比我們后逃下來(lái)的同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)。
其實(shí)，我們的教室在四樓的正中，離樓梯口很遠(yuǎn)，胡老師辦公室在樓梯口旁，如果胡老師要想離開(kāi)，完全可以早早地逃離危險(xiǎn)，但他為了我們的安全而忘記了自己，奮不顧身，直奔危險(xiǎn)境地，直到把我們送到安全的地方。我好感動(dòng)��！因?yàn)槲移匠ＳX(jué)得胡老師很煩脾氣很大也很嚴(yán)肅，但是今天這件事讓我改變了對(duì)胡老師的看法，他是多么的關(guān)心我們啊！他是那么的親切，那么慈祥，那么勇敢，多么可愛(ài)，多么偉大！胡老師——我心中的英雄！
我心中的英雄——胡云河！
我可親可敬的老師——胡云河老師！
我心中的英雄六年級(jí)作文 45
英雄？英雄可能不是一個(gè)完美的人，但他一定有著偉大的斗志。這都值得讓我們學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
每當(dāng)我情緒低落，每當(dāng)我想要放棄時(shí)都會(huì)想起他。
你只會(huì)聽(tīng)到他創(chuàng)作的歌有多動(dòng)人，但你卻不知道他背后的努力；你只會(huì)看到他的堅(jiān)強(qiáng)，卻不知道他背后的唏噓；你只會(huì)看到他的輝煌，卻不知道他背后遭受的冷眼。他就是Boyond樂(lè)隊(duì)中的.成員——黃家駒。
黃家駒是音樂(lè)奇才，但你不知道他成功背后的心酸經(jīng)歷：他的第一把吉他是拾來(lái)的，破得白送給別人也沒(méi)人要。他面試第一家音樂(lè)樂(lè)隊(duì)，沒(méi)過(guò)多久，老板就把他踢走了，原因是他彈得太“垃圾”。當(dāng)時(shí)他發(fā)誓一定要超越別的吉他手。于是，他把自己關(guān)了起來(lái)，苦練三四個(gè)月，終于練出了一手好吉他。他的音樂(lè)之路開(kāi)始了，然而卻很艱難，前期他不出名，沒(méi)錢，開(kāi)不了演唱會(huì)，就去KTV里唱些“口水歌”積攢人氣，最后以《海闊天空》、《大地》打開(kāi)了他的音樂(lè)之路，因?yàn)槔锩娴母柙~唱出了人們的心聲……
從開(kāi)始的小人物，到成為大人物，他經(jīng)歷很多。曾開(kāi)不起演唱會(huì)，自己的Bryond樂(lè)隊(duì)面臨解散到最后走向成功。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要不放棄，我們的閃光點(diǎn)在某一天總會(huì)被發(fā)現(xiàn)！
每當(dāng)我想放棄時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)Beyond的歌，想想其中成員努力奮斗的過(guò)程，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺下去。沒(méi)有原因，只是為了自己當(dāng)初所要奮斗的目標(biāo)。不忘初心，堅(jiān)持奮斗才會(huì)做出優(yōu)秀的自己。
謝謝你，我的英雄，是你讓我在氣餒時(shí)找回自我，在我想放棄時(shí)堅(jiān)持下去，是你讓我學(xué)會(huì)奮斗下去。你就是我心中的英雄！
我心中的英雄六年級(jí)作文 46
從古至今，無(wú)數(shù)風(fēng)流人物在歷史的長(zhǎng)河上寫下了他們的美名，留下了他們的事跡，綻放了他們的光彩。他們?cè)谝簧凶V寫了一首首壯麗的詩(shī)篇，撥動(dòng)著我們每一個(gè)人的心弦。
很多人都有自己心目中的英雄人物，我也不例外。最令我深深折服的要數(shù)詩(shī)仙李白。他是唐代一位杰出的詩(shī)人，也是豪放派詩(shī)人。一提到他，我就會(huì)情不自禁想到“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”那高昂的基調(diào)。李白詩(shī)呈現(xiàn)出的那磅礴的氣勢(shì)，無(wú)不令我佩服得五體投地�！帮w流直下三午尺，疑是銀河落九天”，把瀑布描寫得淋漓盡致�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是多么鼓舞人心。我佩服詩(shī)仙李白，特別欣賞他過(guò)人的才華和大膽的想像，欣賞他的豪放個(gè)性和浪漫主義詩(shī)風(fēng)。
當(dāng)然，我心中的風(fēng)流人物不只是李白。還有視紀(jì)律高于一切的邱少云，寧愿自己被火燒死，也要維護(hù)整個(gè)集體的'利益。還有范仲俺，心里裝著人民，“先天下之憂而憂，后天上之樂(lè)而樂(lè)”。還有我國(guó)古代抗金英雄岳飛，保家衛(wèi)國(guó)，英勇奮戰(zhàn)。還有女中豪杰花木蘭，她代父從軍，在軍中數(shù)十年，立下赫赫戰(zhàn)功，竟沒(méi)有一個(gè)人識(shí)破她女兒身！還有威震一方的武則天，她是我國(guó)歷史上唯一女皇帝，為千萬(wàn)中華婦女爭(zhēng)光顯采，真是了不起！……
在戰(zhàn)場(chǎng)上立下卓越戰(zhàn)功的勇士，在群眾中為人民服務(wù)的使者，在紙張上寫下壯麗詩(shī)歌的詩(shī)人，他們，就是我心中的天使和英雄，他們的靈魂激勵(lì)后人奮起，他們的精神永垂不朽！
我為中華民族出現(xiàn)了這么多的文武人才而驕傲而自豪！
我心中的英雄六年級(jí)作文 47
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是令人敬佩的！
許多人都說(shuō)我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級(jí)的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近，但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì)做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí)，你又擔(dān)心我的手會(huì)被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我問(wèn)你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開(kāi)始，一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。并對(duì)我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學(xué)時(shí)走近路，這樣姥姥就可以看見(jiàn)你，最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬9歲才自己回家，羞羞！”當(dāng)鄰居大壯對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛(ài)的媽媽，其實(shí)我十分想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著�！�
媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn)：第一，鍛煉我的獨(dú)立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯著，自己去菜市場(chǎng)買菜，做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二，不要我一做什么從未嘗試過(guò)的`事時(shí)，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。
親愛(ài)的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時(shí)，請(qǐng)你不要認(rèn)為自己做的不好，只是你要改正一些小錯(cuò)誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛(ài)。也正是因?yàn)槟愕膼?ài)，使我變得比以前獨(dú)立了許多；正是因?yàn)槟愕膼?ài)，使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。�。∧笎�(ài)正如人們所說(shuō)的那樣偉大、那樣無(wú)私、那樣令人敬佩！媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個(gè)英雄！”
我心中的英雄六年級(jí)作文 48
他原本是一個(gè)普通的英國(guó)人，在他十幾歲時(shí)，上帝看中了他驚人的球技，讓他成為了曼徹斯特的一員。他后來(lái)以優(yōu)異的表現(xiàn)，開(kāi)始讓整個(gè)世界為他喝彩……
他就是我心中的超級(jí)英雄——貝克漢姆。
從那以后，貝克漢姆的足球超級(jí)奇跡就這樣悄悄開(kāi)始了：三歲時(shí)父親送的球衣與足球、九八年世界杯紅牌、希臘進(jìn)球、接受白金漢宮嘉獎(jiǎng)、點(diǎn)球的噩夢(mèng)、流淚而別、華麗回歸……大衛(wèi)?貝克漢姆的每一個(gè)人生細(xì)節(jié)，都是時(shí)代的遺跡。
但成功并不是那么容易，誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。貝克漢姆一樣，他也遇到過(guò)困難。九八年那張世界杯上的紅牌，大家都責(zé)怪他，使他成為了英國(guó)的“罪人”，他沒(méi)有狡辯;2003年告別了曼聯(lián)，聽(tīng)到球迷中一度“傳出貝克漢姆是誰(shuí)”的.貝克漢姆沒(méi)有哭泣……
為什么?因?yàn)樗掠诳朔�。還記得，腳踝嚴(yán)重受傷的他一次次向教練示意，自己還能堅(jiān)持;1/8決賽的下半場(chǎng)，身體欠佳，已然開(kāi)始嘔吐的貝克漢姆一次又一次站起來(lái)繼續(xù)奔跑。最終，他用自己那完美的“貝氏弧線”幫助英格蘭隊(duì)順利晉級(jí)。
不僅如此，貝克漢姆還有有非常難能可貴的戰(zhàn)斗精神。每次比賽他都會(huì)努力參加，就算在臺(tái)下，他身為隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)很有耐心地指導(dǎo)球員，為他們加油，就算已經(jīng)沒(méi)有希望，但他總是不會(huì)放棄，把握最后一點(diǎn)希望。如果球隊(duì)因失誤、任意球而失敗，貝克漢姆也不會(huì)怪罪失誤的球員，會(huì)像慈父一樣安慰球員們。
我也熱愛(ài)足球，我享受在足球場(chǎng)上揮汗如雨的快感。我希望自己以后能成為一位超級(jí)英雄，去擁有屬于自己的超級(jí)奇跡!
我心中的英雄六年級(jí)作文 49
何為英雄？各執(zhí)一詞，莫衷一是。有人主張成敗論英雄，有人主張君王草寇論英雄，有人主張結(jié)果論英雄，還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭(zhēng)論幾千年，尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。
我認(rèn)為，真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀，也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí)，真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說(shuō)著什么，如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量，是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸！他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著，有時(shí)又會(huì)在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒(méi)有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔”的溫柔，沒(méi)有“鳥向檐上飛，云從窗里出”的悠閑，沒(méi)有“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的輕快……然而，他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂(lè)曲如同巨大的浪花，激勵(lì)著人們；他的樂(lè)曲如同擂響的戰(zhàn)鼓，迎接著戰(zhàn)斗；他的樂(lè)曲如同鋒利的利劍，直插邪惡的心臟。
我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律，而是生命的真諦。
在他精神的激勵(lì)下，品格的引導(dǎo)下，音樂(lè)的熏陶中，我開(kāi)始勇敢地面對(duì)艱難困苦�？荚囀∠�，挫折如同寒石，我會(huì)用心靈之火將它融化；父母責(zé)備中，委屈如同針尖，我會(huì)用堅(jiān)固的`城墻將它抵擋；比賽失誤后，懊悔如同火焰，我會(huì)用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過(guò)一道道關(guān)，越過(guò)一座座山，邁過(guò)一道道坎，堅(jiān)毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄，一個(gè)用心靈來(lái)譜寫樂(lè)章的偉大的人，一個(gè)用樂(lè)章激勵(lì)人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂(lè)章給我精神上的盛宴，心靈上的鼓勵(lì)，他將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。
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