踮起腳尖七年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的踮起腳尖七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
踮起腳尖七年級作文1
栗子說，踮起腳尖，你就有了舞者的資格，你就能觸摸藍天。真的。 ——題記
“我想學跳舞�！崩踝油蝗挥靡环N奇怪的聲音說，同時在一秒之內從一個和我一樣懶洋洋的側臥姿勢變?yōu)殡p膝跪在床沿上，雙眼直勾勾地望著屏幕上的芭蕾舞演員。速度之快簡直超出了人體力學的研究范疇。
“得了吧你。”我繼續(xù)低頭翻雜志。屏幕里的芭蕾舞演員身材嬌小，有著一雙筆直修長的腿，面容姣好，笑容甜美。而面前的栗子，從小就是一個假小子。雖然剛剛留長了頭發(fā)，但那種似乎超出了女孩子范疇的野性和爽朗，與電視里的“仙女”形成了鮮明的對比。
“我真的想學！”手里的雜志被扯掉，我看見的是栗子黑亮黑亮的眼睛�！捌咂�，你看著吧！我一定會學會跳舞的。而且會像她——”栗子伸手指了指電視，“像她跳得一樣好！”她的眼睛里是從未有過的堅定與信心。我有點懷疑又有點相信——她真的瘋了。
誰知道那天之后，栗子真的報了舞蹈班并開始了刻苦地練習。由于起步較晚，她的韌帶又天生地緊，所以栗子要付出雙倍乃至更多的努力。但不管是累得起不來還是疼得掉眼淚，栗子從來都沒有放棄過。那種堅定而充滿信心的目光始終伴隨著她，而且還多了一份堅韌與不懈。
而不知不覺，我們也好久沒有聚聚了，好久沒聊天了。
一天下午，天氣晴好。栗子打來電話，語氣充滿按捺不住的興奮：“七柒，我們下周的舞蹈表演，我爭取到領舞了！一定要來看噢！”
幕布徐徐拉開，我?guī)缀跻J不出栗子了：高高盤起的頭發(fā)，化著精致的淡妝，電視上常�？吹降哪欠N芭蕾舞裙襯著她的笑臉。我的栗子竟是如此地美麗！
在如溪水般流淌的音樂聲中，栗子微微昂頭，伸展雙臂，從容而優(yōu)雅地踮起腳尖，開始舞動她的青春夢想。
耳邊，仿佛又聽到了栗子從前的話。
栗子說，踮起腳尖，你就有了舞者的資格。
栗子說，踮起腳尖，你就能觸摸藍天。
栗子說，踮起腳尖，你就離夢想更近一點。
我想，這是真的。
踮起腳尖七年級作文2
踮起腳尖，就能達到一個新的高度。——題記
我喜歡踮起腳尖的感覺，因為當我踮起腳尖的時候，我看到了更多，得到了更多。
那是一個溫暖又不失涼爽的下午，我和齊約好一起去水游城的大眾書局看書，順便看場電影。
我獨自一人穿梭在層層書架中，在書海中馳騁。一本又一本的名著，讓我目不暇接，我用手輕輕地撫過一本又一本書，心也跟著漸漸沉靜下來。我的目光忽然被書架最上層的.一本書所吸引，這本書的名字叫《從你的全世界路過》，我前段時間就聽同學在討論這本書，如今看到它，一下子就勾起了我的好奇心。
我想去拿這本書，可它擺的位置很高，于是我習慣性地踮起腳尖，伸長手臂，可就在這一瞬，我看到了一本我夢寐以求卻一直沒有機會看的書——《茶花女》。
我踮起腳尖，看到了被隱藏在《從你的全世界路過》身后的《茶花女》。那一刻，我又驚又喜，恨不得立刻就能看完《茶花女》，領略它的美，理解它的內容，讀懂它的心。
后來，我終是讀完了《茶花女》。
踮起腳尖，我看到了《茶花女》，踮起腳尖，我看到了更多，得到了更多，踮起腳尖，我到達了一個新的高度。
踮起腳尖，你的世界大了。
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