那份沉甸甸的愛(ài)七年級(jí)優(yōu)秀作文
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一種愛(ài)溫潤(rùn)如玉,如清風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心靈,這種愛(ài)來(lái)自我的媽媽?zhuān)贿有一種愛(ài)嚴(yán)厲苛刻,如狂風(fēng)驟雨,砥礪我的成長(zhǎng),這種愛(ài)來(lái)自我的爸爸。愛(ài)的形式不同,但這兩種愛(ài)從不同的角度讓我感受到了人間最偉大的父母之愛(ài),正是這份沉甸甸的`愛(ài),幫助我把握著成長(zhǎng)過(guò)程的正確方向。

三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了第一篇作文,滿心歡喜地給正在做飯的媽媽看。媽媽仔細(xì)的讀著,炯炯有神的眼睛瞇成了月牙,不斷地夸贊,不錯(cuò),再接再厲,你寫(xiě)的更棒!聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊,我非常開(kāi)心,情緒異常激動(dòng),用鉛筆工工整整地寫(xiě)在嶄新的作文本上,滿心歡喜地等待爸爸的贊揚(yáng)。終于等到爸爸回家了。我迫不及待地把作文拿給爸爸看,很短的文章,我感覺(jué)爸爸讀了近半個(gè)小時(shí),看著他越來(lái)越緊縮的眉頭,我跟著越來(lái)越緊張,氣氛變得非常緊張,我?guī)缀趼?tīng)到了怦怦的心跳聲。突然,爸爸說(shuō)話了:“這寫(xiě)的是什么?字體不工整,文章沒(méi)色彩,語(yǔ)句不通順,錯(cuò)字一大堆,中心不明確,撕掉重寫(xiě)!”話還沒(méi)有說(shuō)完,就聽(tīng)到“啪”的一聲,本子被扔到了桌上。我的心瞬間跌落至冰點(diǎn),拿起薄薄的作文本,腿仿佛綁上了千斤巨石,費(fèi)勁地挪回臥室,頃刻間,滿肚子的委屈隨著淚水噴涌而出。
我重新坐在了書(shū)桌前,拿起本子,毫不猶豫地撕掉我的第一篇作文,作文紙被撕裂時(shí)發(fā)出刺耳的聲音,我把它揉搓成一團(tuán),用力一揮手,我的第一篇作文在空中滑出一道白色的弧線,落入了廢紙簍。媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“休息一下,擦擦臉,吃完飯?jiān)賹?xiě)吧!”這時(shí)候,爸爸也走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“一鼓作氣,寫(xiě)就寫(xiě)完,我就不相信我女兒寫(xiě)不出好文章!”這時(shí),我已止住了淚水,心想:“我一定能寫(xiě)的更好!”確定中心、列好提綱、理清段落、準(zhǔn)備素材、組織語(yǔ)言,終于在爸爸媽媽的幫助下完成了我的第一篇作文。后來(lái),這篇作文被老師作文范文在課堂上朗讀,我的內(nèi)心充滿了自豪,修改作文時(shí)的委屈和煎熬全被拋到了九霄云外。
撕作文,然后扔掉是我做的習(xí)慣性動(dòng)作,正因?yàn)槿绱,我的作文也在不斷的提高。“你?huì)更棒”和“有待改進(jìn)”是時(shí)常掛在我耳邊的兩句話,它們代表了父母給予我的沉甸甸的愛(ài),像兩股強(qiáng)烈又截然不同的風(fēng)向我吹來(lái),助我把握人生小船的正確航向。
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