我們溫柔的班主任初一作文
每個(gè)老師都有不同每個(gè)老師教課的方式都不同記得第一次見到班長(zhǎng)任時(shí)心里很激動(dòng)，不知道是為什么。我們的班主任姓潘，所以我們叫他潘老師，不知道為什么潘老師要我們叫他老潘，我看潘老師一點(diǎn)都不老��！
剛?cè)サ臅r(shí)候潘老師把所有老師介紹了一遍，最后才介紹他自己，剛開始潘老師先是他是多么多么的帥，此時(shí)此刻我感到無(wú)語(yǔ)，哪有這么自戀的班主任啊，他又介紹自己是教什么科目的——數(shù)學(xué)，潘老師跟我們說(shuō)他是全校最狠的老師，可是我們都不信，因?yàn)樗看握f(shuō)話都是笑著的，狠也狠不到哪里去吧！
可是我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥讉�(gè)月后，我們才見識(shí)到老潘的狠之處，我們教室的拖把不是來(lái)拖地的而是來(lái)打人的，老潘每次臉全紅之時(shí)就是我們的“死亡之日”。
我深刻的記得老潘那次發(fā)火，真的是太狠了。那次老潘進(jìn)來(lái)時(shí)拿著幾個(gè)本子，咋一看是政治抄寫本，至少有七個(gè)本子，不知道老潘拿政治抄寫本干嗎的，不過肯定沒什么好的事情要發(fā)生，剛開始老潘跟我們有說(shuō)有笑的過了一會(huì)老潘沒有在說(shuō)話了，教室一片安靜，連我們的呼吸聲都聽得到，突然，老潘點(diǎn)了幾個(gè)人上來(lái)講臺(tái)上，那正是政治抄寫本上的那幾個(gè)人，老潘拿起起一個(gè)棍子就直接向一個(gè)同學(xué)手上打過去，教室只聽到了棍子的聲音，看著他們有的人都哭了，老潘邊用棍子拍打著桌子邊吼，突然，那根棍子斷了，前排的同學(xué)快嚇?biāo)溃吓擞诌^去把一個(gè)拖把弄斷了，繼續(xù)打，打著打著又?jǐn)嗔艘桓髯涌墒侨诉�沒打完，老潘有弄斷了一根拖把，人終于打完了。拖把也就少了三根，本來(lái)我們班拖把就少，又少了三根。
“�！ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了，老潘說(shuō)下節(jié)課再打黑板上記名字的，我從上看到下，還好沒有我。她們?nèi)嗟娜诉^來(lái)問，剛才怎么了我們?cè)谶@邊都聽的好清楚，又有誰(shuí)被打了啊！有個(gè)人就插了一個(gè)，肯定就是哪些老油條唄。
“�！ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了，老潘說(shuō)黑板上的人都自覺上來(lái)吧，她們一個(gè)個(gè)的上去了，這隊(duì)都快排到外面去了，很快的就打完了，比剛才哪些人要輕一些。
這就是我們的班主任，可以很溫柔，也可以很厲害！
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