這天我回家晚了初中作文
那一次經(jīng)歷至今我都還牢牢記在心里，因?yàn)槟鞘俏一丶易钔淼囊淮危彩俏艺f謊的第一次。下面是小編整理的這天我回家晚了初中作文，歡迎閱讀借鑒，希望對您有所幫助。
篇一：這天我回家晚了初中作文
叮！叮！下課時(shí)間到，老師你們辛苦了。同學(xué)們高興的忙得收拾書包好回家，而我卻不高興，也不積極的收拾書包。因?yàn)�，我一開始聽寫英語，我沒有聽寫過關(guān)，要留下來背單詞、寫單詞。老師說﹕“下課”。班長說﹕“起立”。大家都說﹕“老師再見”！
老師和聽寫過關(guān)的同學(xué)都走了，只有沒有過關(guān)的同學(xué)和英語老師。老師說：“我下樓，去辦公室，你們在這繼續(xù)背�！崩蠋煹哪_步發(fā)出了咚咚的聲音，有的人就聽見了說﹕“老師下樓去了，我們來說說話”。過了幾分鐘，就在我們說著正開心、正熱鬧的時(shí)候。有一個(gè)人又聽見了咚咚的聲音，好像有人來了，這時(shí)我們都好奇誰來，想了想，原來是英語老師。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英語書來裝樣子，有的裝得很像，就像什么事也沒有發(fā)生一樣，聚精會(huì)神的背單詞。但有的人去不行，因?yàn)橛幸恍┤税褧玫沽耍幌伦颖焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，老師說：“這位同學(xué)真用功，居然把書拿倒了，也能這樣聚精會(huì)神的背，實(shí)在高超。”頓時(shí)，屋里大笑起來。
老師說∶“誰覺得自己能背好，能寫好的，坐前面來聽寫�！蔽乙采狭饲懊孀�，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備。在前天晚上我把單詞背得滾瓜爛熟，雖然在家能聽寫過關(guān)，也沒有緊張。但是，在學(xué)校我心里卻十分緊張，緊張地連桌子椅子都搖動(dòng)了，我的腿都在顫動(dòng)，緊張連單詞都快忘記了。老師的嘴里一會(huì)說出一個(gè)單詞，讓我忙著手腳都寫上了，大約十幾分鐘，終于完了。
當(dāng)我收拾好書包去停車場的時(shí)候，已經(jīng)只剩七（7）班的車子了，我騎了電動(dòng)車就往家里跑�；氐郊遥棠趟麄儐栁以趺催@么晚才到家，害怕被奶奶責(zé)罵，我沒敢說我聽寫沒過關(guān)，被老師留下來了，只好說：“老師拖堂了�！�
這是我回家最晚的一次，也是我說謊的第一次。
篇二：這天我回家晚了初中作文
時(shí)光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開了教室，邁進(jìn)溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。
那是因?yàn)�，我們每周都有一個(gè)周測，安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想：我就數(shù)學(xué)不好，今天就只偏偏考數(shù)學(xué)，真希望我明天不被老師留下�？荚囬_始了，我就開始答題了，這幾個(gè)題好難呀，不會(huì)寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的，一定會(huì)被留下了，終于我實(shí)在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來，頓時(shí)，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對我說：你怎么可能被老師留下呢？你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呀。你數(shù)學(xué)怎么這么差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯(cuò)題全部抄寫在糾錯(cuò)本上，讓我們把這寫錯(cuò)的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時(shí)不出錯(cuò)。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時(shí)間，我終于把這些討厭的.錯(cuò)題全部抄到了糾錯(cuò)本上，經(jīng)過老師的檢查，我高興的回到了家。
通過這次留下的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，必須上課認(rèn)真聽講，細(xì)心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。
篇三：這天我回家晚了初中作文
星期一上午在上英語課的時(shí)候，英語老師在公布上次聽寫合格的人和滿分的人。老師已經(jīng)公布完了，我的好朋友沒有聽到她的名字，就想到她一定沒有過關(guān)。
下課以后我和我的好朋友一起去辦公室，到英語老師那看分?jǐn)?shù)，果然沒有過關(guān)，她又說：“我回去又要被老爸罵，因?yàn)槲覐膩頉]有不過關(guān)，回去又要被罵，煩死了。”她和英語老師說：“現(xiàn)在可不可以默寫單詞�！崩蠋熣f：“這不行�！钡鹊椒艑W(xué)的時(shí)候，她的臉上肯定沒有一絲笑容，整個(gè)人應(yīng)該都是苦惱的，我和她一起回到了教室。
回到教室以后，她就在那看英語書，看了沒大會(huì)，就跟我說：“你放學(xué)等我好不好？”我說：“好啊！”
叮鈴、叮鈴……放學(xué)了，放學(xué)的歌聲響起了，她的心更加驚慌，尤其是老師報(bào)單詞的時(shí)候，特別緊張，怕自己不會(huì)寫。英語老師來了，讓他們把英語書都收起來，我就在外面等她。余田田在那等余志良，我在等汪純玉，余田田說：“要不這樣，你的思想品德練習(xí)冊有沒有寫齊�！拔艺f：”還沒有�！八f：”要不我們就在這寫作業(yè)吧�！拔艺f：”好��！這樣省的回家還有寫這么多�！拔覀冋郎�(zhǔn)備寫了，突然有人過來喊我們。
我們還沒有寫好多，英語老師已經(jīng)把單詞聽寫完了，老師現(xiàn)場批改，誰過關(guān)誰就可以走了，老師批改了一會(huì)，就批改到我好朋友的了，這時(shí)她的心更加緊張了，因?yàn)樗滤贿^關(guān)，沒想到她過關(guān)了，老師說你可以走了，她高興死了，我們還沒有走到樓梯我媽就來了，問怎么這么晚才放學(xué)，我說：”我在等她呢�！眿寢屨f：“原來是這樣啊，我明白了。“
這就是我回家最晚的一天。
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