七年級(jí)第五單元作文：我愛我家
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的七年級(jí)第五單元作文：我愛我家，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有一個(gè)家。同樣，我也有一個(gè)家，一個(gè)平凡的家。每當(dāng)我有困難，家就會(huì)來(lái)幫助我;每當(dāng)我有趣事，我就會(huì)和我的家庭成員們一起分享快樂。
記得在三年級(jí)時(shí)，我上了數(shù)學(xué)沙龍班。有一次學(xué)習(xí)“相遇問題”，我聽不明白�；氐郊遥揖蛦柊职謶�(yīng)該怎么做。可是無(wú)論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會(huì)。
于是，爸爸換了一種方法——游戲。
媽媽自高奮勇要當(dāng)甲，爸爸就成為乙，我拿了一個(gè)椅子當(dāng)成中點(diǎn)，而我是甲與乙會(huì)合的.相遇點(diǎn)。甲走得快，乙走得慢，他們?cè)谥悬c(diǎn)相遇了。
爸爸說(shuō)：“你可以把這段路分成四段想就行了。”
我思考了一會(huì)兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。
經(jīng)過幾次這樣的游戲，我覺得“相遇問題”其實(shí)并不難，只要理解了，就好辦。
爸爸為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。
不出兩分鐘，我就做了出來(lái)。爸爸搖搖頭：“總算會(huì)了。”媽媽看著題目，還是百思不得其解。
我和爸爸還有媽媽三個(gè)人有緣才會(huì)在一個(gè)家，在這平凡的家里每天都會(huì)有新鮮事兒。我愛我家。
【七年級(jí)第五單元作文：我愛我家】相關(guān)文章：
高二第五單元作文12-13
人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元教案08-31
七年級(jí)語(yǔ)文第五單元復(fù)習(xí)教案范文11-10
七年級(jí)語(yǔ)文下第五單元訓(xùn)練題12-19
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教學(xué)反思10-11
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試題及答案12-09
七年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文第五單元試題12-06