關(guān)于七年級(jí)作文500字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的七年級(jí)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)作文500字 篇1
自從上一中之后，我就認(rèn)識(shí)了我們的年級(jí)長(zhǎng)——政教處主任“建哥”。他的教學(xué)水平、性格等因剛認(rèn)識(shí)還真不好說(shuō)，但他的外貌卻很突出——一雙牛眼，臉蛋胖胖的，嘴巴的下唇總是向上稍稍翹起，見(jiàn)到我們學(xué)生的時(shí)候眼睛總瞇一下，顯出一副很“大牌”的樣子。對(duì)了，他的肚子很大，像懷孕了似的，在人群之中，他的肚子是絕對(duì)突出的。
說(shuō)到“大牌”在開(kāi)會(huì)的時(shí)候他也的確是有那么幾分呢。上一次年級(jí)召開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，他挺著他那大肚子，雙手交叉到身后，嘴巴又習(xí)慣性地翹起，裝出一副不可一世的樣子。批評(píng)我們的時(shí)候可是毫不留情地怒罵，每次一看到建哥那雙牛眼睛瞪著我們，我都覺(jué)得渾身不自在地一陣悚然。
記得上次，建哥給了我一次溫柔的批評(píng)——在學(xué)校里學(xué)生是禁止騎自行車(chē)的，可那次，我與同學(xué)一邊推車(chē)一邊聊天，我也不知怎么地就不知不覺(jué)地坐上了自行車(chē)，剛好被建哥看到�！澳�！給我下車(chē)，什么名字？”他喝道。我被這突如其來(lái)的喊聲嚇了一跳，回頭一看，mygod！他正在我后面站著呢。“我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出。“念你是初犯，放你一馬，回去寫(xiě)檢討�！笔裁矗业拇鎏昧寺�，才寫(xiě)檢討�！坝涀。瑢�(xiě)300字以上！”��！主任啊，你給我練筆的機(jī)會(huì)呀？
我們恨他是恨他，但是，也有愛(ài)他的時(shí)候，就是每次發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)總是發(fā)給我們實(shí)用的體育用品，這時(shí)我們就大呼他萬(wàn)歲了。
哎，面對(duì)建哥啊，我們是又愛(ài)又恨！可實(shí)際上，透過(guò)他怒瞪的一雙大眼，我分明看到的是藏在眼后深深的愛(ài)，那種老師對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼的愛(ài)！
七年級(jí)作文500字 篇2
在十一年前的一個(gè)夜晚，隨著陣陣哭聲，一個(gè)白白胖胖的小女孩兒開(kāi)始了她人生的旅行，那個(gè)女孩兒就是我。
鄙人行不更名，坐不改姓，姓張名明琪，現(xiàn)居住在黑龍江省嫩江縣。如果你要找我，那個(gè)鼻梁上架著一副“老花鏡”，牙上戴著鐵套的人準(zhǔn)是我。因此，同學(xué)們也給我起了一個(gè)外號(hào)兒叫“四眼齙牙仔”，但是我并不生氣，因?yàn)槲冶緛?lái)就是這個(gè)樣子的呀！
我很粗心，用媽媽的話說(shuō)就是“馬大哈”，因?yàn)槲医?jīng)常丟東西，也經(jīng)常忘記帶一些東西。在我上幼兒園的時(shí)候，早上去上學(xué)時(shí)文具盒里還有五支鉛筆，到了中午鉛筆就不在文具盒里面待了，興高采烈地向班級(jí)的各個(gè)角落走去。甚至有的時(shí)候本也會(huì)和它們一起走，回家后就只能挨一頓“竹條炒肉”了，哎！
我很開(kāi)朗，在老師的眼里就是敢舉手回答問(wèn)題。記得有一次，老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，許多男生都舉手了，老師決定讓女生回答。頓時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，女同學(xué)們你看看我，我看看你，都不舉手，老師的表情變得有些驚訝了。我見(jiàn)狀舉起了手，老師環(huán)視了一下四周決定讓我回答。我大聲地回答了這個(gè)問(wèn)題，老師非常高興，獎(jiǎng)給了我一朵小紅花。
我很善良，用姥姥的理解就是有慈悲心。一天早上，我和姥姥去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我拿著心愛(ài)的五元錢(qián)邊走邊說(shuō)，“我有五元錢(qián)，可以買(mǎi)糖，可以買(mǎi)冰棍，可以買(mǎi)牛奶，可以買(mǎi)薯?xiàng)l，太好了�！蓖蝗唬铱匆�(jiàn)了一位雙腿截肢到老奶奶，她一個(gè)人在地上孤獨(dú)地爬著，身上的衣服又臟又破，干瘦的臉上寫(xiě)滿了滄桑。我走了過(guò)去，輕輕地把五元錢(qián)放到了她的面前，讓她買(mǎi)點(diǎn)吃的。她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，真是太謝謝你了�！笨吹剿_(kāi)心的樣子，我欣慰地笑了。
這就是我，一個(gè)粗心、開(kāi)朗、善良的女孩，你愿意跟我交朋友嗎？
七年級(jí)作文500字 篇3
越是心急火燎，越是焦躁不安，就越找不到你所想要的。若靜下心來(lái)，聆聽(tīng)自然的旋律，才能尋找到心靈的聲音。
站在午夜的星空下，望滿天星斗星棋布地隨意地彌漫著，心靈受到了滋潤(rùn)，得到了滿足。天空中的星星散發(fā)出幽幽微弱的亮光，普照大地，一切的一切，都是那么的寧?kù)o，靜得叫人可怕。
站在這伸手不見(jiàn)五指的星空下，回想起往事在這片空曠的土地上，多少英雄好漢在這里奮勇殺敵，多少的鮮血流進(jìn)泥土，多少人的骨髓在這片大地上留下。這一片大地，經(jīng)歷了歲月的流逝，經(jīng)歷了鮮血的溫潤(rùn)，變得更加肥沃。遙想當(dāng)年，金戈鐵馬的聲音絡(luò)繹不絕，兵器"當(dāng)當(dāng)″的聲音響徹云宵，戰(zhàn)士們，在這里紛紛倒下，他們?cè)谶@里留下了生命，卻換來(lái)了和平，九泉之下的他們，心靈也得到了一絲慰藉吧。
城外的世界，別具一格。遠(yuǎn)離都市的喧囂，人心的浮動(dòng)，感受外面世界的美好，別有一番情趣，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)今社會(huì)，人們追求寧?kù)o，常在業(yè)余時(shí)間散散心，因?yàn)榧姅_的社會(huì)中有一部分人只慕名利，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，把原先和諧相處的社會(huì)打破了，社會(huì)中的'人們被卷入了無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)聲地撕殺著，社會(huì)逐漸走向黑暗，日漸消亡。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，適者生存，弱者淘汰。人心倦了，心力交瘁。人們希望回到那個(gè)最初的寧?kù)o，但一切并不算太晚，拯救還有勝算，那種日子指日可待。
寧?kù)o，需要我們共同營(yíng)造，圣潔的寧?kù)o經(jīng)不起戰(zhàn)爭(zhēng)的打擊，它是不能被玷污的！
微風(fēng)拂過(guò)，帶走了不干凈的東西，卻帶不走不干凈的人心，陽(yáng)光照耀大地，這種和平的生活多么快樂(lè)。也許，在那一剎那，邪惡的人心動(dòng)搖了，那短暫的時(shí)間，世界重回美好，重回寧?kù)o。似乎這里，不曾有過(guò)喧鬧。
心中那一朵花綻放出耀眼光芒，凈化了人心，帶走了污穢……
七年級(jí)作文500字 篇4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，我也不例外，其中的一個(gè)是我第一次編書(shū)。那是去年暑假里的一天，我在家里看著少年報(bào)，忽然看到報(bào)上寫(xiě)著《如何選編作文選》，我突然靈機(jī)一動(dòng)，嘿！有了，我也來(lái)編一本作文書(shū)。事不宜遲，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友鄧淑怡家商量對(duì)策。
淑怡覺(jué)得這個(gè)主意挺好的，就高興地答應(yīng)了。說(shuō)干就干，我們找來(lái)了各種工具�？蛇�沒(méi)有開(kāi)始，我們就遇到了第一個(gè)難題，書(shū)本叫什么名字呢？我倆冥思苦想，叫《多功能學(xué)生作文選》？不行，太難聽(tīng)了；叫《作文星空》？不行，太俗氣了。唉，為了給書(shū)本取個(gè)好聽(tīng)的名字，我倆可真是絞盡腦汁。“叫《展翅高飛》怎么樣？”淑怡試探著問(wèn)。我眼睛一亮，好！就叫這個(gè)名字。�。〉谝粋�(gè)難題終于解決了。我們?cè)O(shè)計(jì)好了封面。仔細(xì)想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目錄》�！蔽覀兿劝堰@本白紙一頁(yè)頁(yè)地撕下來(lái)，留著幾頁(yè)來(lái)做《目錄》。
第二個(gè)難題又向我們撲來(lái)，內(nèi)容用筆抄嗎？淑怡立刻說(shuō)：“不，我們用電腦把作文打印出來(lái)，你用我妹妹那臺(tái)電腦。”我倆快手快腳的，不到兩個(gè)小時(shí)，我們就從網(wǎng)上打印出了300張優(yōu)秀作文。最后，我們把目錄編寫(xiě)好了，就用一個(gè)大書(shū)夾把一張張紙都夾在一起。我們還給一些文章配上了圖畫(huà)呢！
看，這就是我倆第一次編書(shū)，編書(shū)是多么快樂(lè)、有趣��！
七年級(jí)作文500字 篇5
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，起舞弄清影，何似在人間……
古往今來(lái)，明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng)，回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù)，千百年來(lái)，它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺，人生總有失意與挫折，多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān)，寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠，鎖住人的心。只有明月伴著它們，灑下薄薄的清輝，透著淡淡的憂愁，它不能替你解決，但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，月亮獨(dú)居天上，沒(méi)有人來(lái)陪伴，它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖，有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢？
有一個(gè)人，它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中，它幫我分享我的快樂(lè)，它與我分擔(dān)黑夜的寂寞，在花花綠綠的世界里，它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋�(gè)人，把它們拼接，形成了一個(gè)整體，它就是書(shū)。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀書(shū)，曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò)，保存著我指尖的余溫。從何吋起，我沉醉在另一個(gè)世界，從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái)，突然醒悟，拂去書(shū)架上的灰塵，抄起一本書(shū)，它的味道不同從前，像一個(gè)老友，等待你的回歸。光輝比從前更耀眼，卻不會(huì)灼熱，清涼舒適。
書(shū)！送了我一輪明月、一份光輝，凈化心靈，陪伴著每個(gè)人，用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家�？梢曰貧w、凈化我的家。
七年級(jí)作文500字 篇6
示弱，顧名思義，表示自己認(rèn)輸，弱小唄，可真正示弱，你做得到嘛？
記得那是一個(gè)星期三，陽(yáng)光明媚的下午。剛下完課，我正急匆匆地想趕回家，走到自行車(chē)停泊處，尋找我的自行車(chē)。忽然發(fā)現(xiàn)一件“悲劇”的事——我的自行車(chē)鏈子，掉了。我心想：“這下慘了，因?yàn)�，我有一雙靈巧的手，會(huì)繪畫(huà)；會(huì)寫(xiě)字；會(huì)彈琴；可是，修自行車(chē)鏈子，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有教，我也從來(lái)不會(huì)，怎么辦哩？”這時(shí)，看見(jiàn)我們班倆名女同學(xué)，我思索著，又覺(jué)得不行。因?yàn)槲以诎嗌鲜菑膩?lái)不與別人打交道的。雖然成績(jī)很好�？墒�，一個(gè)朋友也沒(méi)有。如果不請(qǐng)她們幫忙的話，今天怎么回去��！家住那么遠(yuǎn)，騎自行車(chē)都要一兩個(gè)小時(shí)。唉呀！怎么辦��？我矛盾著，思索著……她們快出校門(mén)了，我鼓起勇氣叫道：“沬雅茜，顏幻襲！”她們聽(tīng)見(jiàn)有人叫她們，急忙轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我，我向她們招了招手。示意她們過(guò)來(lái)，她們見(jiàn)了，猶豫了一小會(huì)。終于，鼓足勇氣向我走來(lái)。
“有什么事嗎？”她們異口同聲地說(shuō)。我尷尬的指了指我的自行車(chē)，說(shuō)：“我的自行車(chē)鏈子掉了。我不會(huì)修，你們會(huì)嗎？”她們點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上一副認(rèn)真的模樣。不一會(huì)兒，她們就將自行車(chē)修好了，我感激地說(shuō)道：“謝謝！”雅茜擺擺手說(shuō)：“這算什么，我們多少年同學(xué)了，這也要說(shuō)謝謝？你也太不當(dāng)我們是同學(xué)了吧！你要是不介意的話，我們交個(gè)朋友吧！”她友好的伸出手，我沖她笑笑，將手也伸了過(guò)去，兩只小手握在了一起�；靡u“不滿”道：“加我一個(gè)吧！”我們哈哈大笑起來(lái)……
從那天以后，我們成了很好的朋友，被班上的同學(xué)俗稱為“黃金三角形”。
示弱，真的挺好！放下自己的高傲，或許可以換來(lái)一生不變的摯友。
七年級(jí)作文500字 篇7
中國(guó)的文化有五千年之久，美食文化也應(yīng)該有幾千年了，隨著人們生活質(zhì)量的提高，‘舌尖上的中國(guó)’正逐漸變成‘舌尖上的浪費(fèi)’。
造成‘舌尖上的浪費(fèi)’主要的原因是愛(ài)面子。俗話說(shuō)；人要臉，樹(shù)要皮’這點(diǎn)就算孔圣人也不能免俗，更何況是我們這些凡夫俗子呢？許多人因?yàn)閻?ài)面子，在請(qǐng)別人吃飯時(shí)會(huì)點(diǎn)很多的菜，遲到最后，菜還剩下很多沒(méi)吃完，可又因?yàn)閻?ài)面子，吃剩下的飯菜并不會(huì)被打包帶走，于是長(zhǎng)年累積下來(lái)直接造成了中國(guó)每年在餐桌上所浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。
現(xiàn)在所出現(xiàn)的糧食問(wèn)題，其中一部分原因可能是因?yàn)槿藗儾欢霉?jié)約，認(rèn)為總有吃不完的糧食，隨意的浪費(fèi)所造成的。
第二個(gè)原因是公款吃喝，公款吃喝著一般有這種心理，反正畫(huà)的不是我的錢(qián)，隨便花。他們不知道，雖然為自己省了錢(qián)，但是在無(wú)形中他們已經(jīng)讓國(guó)家損失了很多糧食。他們已經(jīng)不是為了人民，而是為了人命幣。曾經(jīng)看過(guò)一副諷刺漫畫(huà)，講的就是公款吃喝，畫(huà)面上方寫(xiě)著‘杜絕公款吃喝會(huì)議’畫(huà)面下方卻是一個(gè)屏風(fēng)內(nèi)，一個(gè)人說(shuō)；‘我們邊吃邊聊’。這是一個(gè)赤裸裸的諷刺，諷刺那些表面上說(shuō)杜絕公款吃喝，但背地里外甥打燈籠---照舊。真不知道這種會(huì)議由何用。
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少中華兒女依然忘了傳統(tǒng)的美德，有句諺語(yǔ)說(shuō)；‘省一分，賺一分’。當(dāng)然有些人說(shuō)道做不到�！�(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食可恥’的生活態(tài)度隔閡社會(huì)風(fēng)氣不僅過(guò)去的時(shí)候需要，在當(dāng)今的社會(huì)更加需要，希望‘舌尖上的中國(guó)’不會(huì)變成舌尖上的浪費(fèi)。
七年級(jí)作文500字 篇8
在我們的生活中，由于人們常常把一些用完的東西當(dāng)做廢品隨便亂扔，因此污染了環(huán)境。
廢品真的就是沒(méi)有用的東西嗎？為什么我們不能隨機(jī)利用廢品呢？
如果我們學(xué)會(huì)利用生活中的廢品，不僅不污染環(huán)境，還為自己節(jié)約物資。生活中我們有許多廢品可以利用，例如瓶子、桶、燈泡等生活用品。
那我們應(yīng)該怎樣利用呢？如果是瓶子，我們可以將它的瓶頸剪開(kāi)，把瓶身上面的一部分剪成一條條絲，再用較硬的東西卷成類(lèi)似花瓣的樣子，如果要更美觀也可以撿一些漂亮的圖案粘到瓶身上面，這樣就做成一個(gè)美麗的筆筒了。桶，如果底沒(méi)爛，我們可以將上面的去掉留下一部分桶底，弄一些泥土放進(jìn)去，種一些花花草草，這樣就可以做個(gè)花盆。當(dāng)我們有閑情雅致時(shí)就可以澆澆花草了。如果是廢紙我們可以把他們收集起來(lái)，整理在一起，等收集多了我們就可以將它們送到廢品店，讓那些工廠利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行加工，做成有用的東西。
在我們的生活中有許許多多的廢品都可以利用，只不過(guò)有些東西我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的作用罷了。如果我們大家都會(huì)循環(huán)利用的話，不僅世界的污染減少了，還可以節(jié)約資源，為世界增添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。
大家將廢品利用起來(lái)吧！把它們由廢變寶，擺弄成我們生活中能用到的東西。不要再讓它們污染環(huán)境了，應(yīng)該把它們靈活地運(yùn)用起來(lái)。