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初一作文

時(shí)間:2021-06-12 13:38:13 七年級(jí)

【推薦】初一作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初一作文匯編7篇

初一作文 篇1

  生活中,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的事情,這些事有的使我們狂笑不止,有的使我們后悔莫及,有的使我們痛哭欲絕,也有的使我們……可是這些事情,我們不可能全記住。它們有的如同沙灘上的腳印,被海水沖刷一下,就變消失的無(wú)影無(wú)蹤,有的如同海底的珊瑚群一樣,永遠(yuǎn)那么鮮明、美麗。

  記得這件事發(fā)生在小學(xué)。在一個(gè)早晨,弟弟把我心愛(ài)的陶瓷娃娃打碎了,我頓時(shí)怒火中燒,把弟弟訓(xùn)斥了一通,奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指責(zé)我:“不就是陶瓷嗎,用得著大清早這么大驚小怪嗎?”于是我抓起書(shū)包跑出了家門(mén)。

  天氣灰蒙蒙的,路上聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的叫聲;來(lái)往的車(chē)輛也都行色匆匆,花草樹(shù)木沒(méi)有了往日的光彩亮麗,一切都是那么沒(méi)有生機(jī)與朝氣。我的心情也如同這天氣一般壓抑與不爽。

  課間的時(shí)候,我正在那專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),我的同桌也在認(rèn)真地寫(xiě)著。這時(shí),她過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題,恰恰正在這時(shí),她一不小心把墨水灑在了我的作業(yè)本子上,頓時(shí),原本整潔的作業(yè)本被一團(tuán)墨水弄的骯臟不堪,我壓抑了一上午的不爽,瞬間爆發(fā)了,我吼道:“你怎么可以把墨汁灑在我的作業(yè)本上?”她似乎被我的舉動(dòng)嚇到了,因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)怒。她怯生生地向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!痹缫驯慌饹_毀理智的我根本不聽(tīng)她的解釋?zhuān)菚r(shí)的我活像一只張牙舞爪的獅子,而她卻像一只落入虎口的白兔。

  就這樣,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了。回到家之后,早已清醒的我,對(duì)自己的行為感到十分慚愧,本想道歉的我,可礙于面子,終究沒(méi)有道歉。那一次,我后悔了。

  我永遠(yuǎn)都記得那件事,每天我無(wú)聊時(shí),它都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,使我后悔莫及,它就這樣一遍遍折磨著我。每當(dāng)我想忘記時(shí),它就像發(fā)了芽的種子一樣,扎根在了我的內(nèi)心深處。

初一作文 篇2

  下雨了。

  我坐在客車(chē)上,踏上去考試的路程。

  雨來(lái)的兇猛,即便是堅(jiān)韌的松樹(shù)也被風(fēng)兒刮斜了腰,就像朋友空間里的卡通歪頭人。

  雨下的好大,打在窗上,細(xì)小的雨,從縫隙中迸了進(jìn)來(lái),讓靠窗的我措手不及。

  偶然抬頭間,發(fā)現(xiàn)天上的云彩是灰的,媽媽告訴我,那是烏云?晌艺J(rèn)為,那不是烏云,那只是被天空姑娘用來(lái)擦拭衣裙的手帕,這些云彩,是臟了的手帕。下了雨,是天空在擰手帕中的臟水,擰干了,天空就更美了。

  過(guò)了一會(huì),雨停了。窗戶(hù)上的露珠還在,我伸出手,像個(gè)小孩子一樣,企圖擦掉它們。一顆小小的水晶向下爬著,很快很快,一會(huì)功夫,它不見(jiàn)了。它在終于成功的一刻,也喪失了生命。留下的,是一道光滑的水印,沒(méi)有一絲污濁。

  我想,它是最勇敢的,因?yàn)樗隽怂鼈儾桓易龅摹?/p>

  再抬頭看天,手帕有些已經(jīng)變成白色了,像甜甜的牛奶,露出了一線(xiàn)天空,他們都說(shuō),天空是很淡的天藍(lán),現(xiàn)在看,它不是的,它是比天藍(lán)還要深一點(diǎn)的顏色,它還有紫色。這,就是我最喜歡的,純潔的藍(lán)色。

  向下看去,大片灰色之下,臨近水上田邊,是淡淡的夕陽(yáng)黃,我想,這是夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余暉了吧。

  耳邊,傳來(lái)媽媽的聲音“天要晴了呢!蔽铱戳丝,轉(zhuǎn)身都媽媽說(shuō),“天空就像是惡魔與天使之間的斗爭(zhēng),你看”我手指著那片天,“它是惡魔,白色的是天使”我又看看天色“這場(chǎng)戰(zhàn)役,惡魔會(huì)勝利的!眿寢屛⑿χ,聽(tīng)我天馬行空的設(shè)想。

  人們都說(shuō),小孩子的直覺(jué)是很準(zhǔn)的。過(guò)了一會(huì),天空果然變成了灰色,漫無(wú)目的的灰色。

  我想,這灰色,掩蓋了世間多少罪惡。從車(chē)中看去,是朦朧的。我喜歡這樣的'朦朧,朦朧中,仿佛一切都是美好的,無(wú)論是煙囪中讓人嘔吐的毒氣也好,還是江中發(fā)黑的水也好,現(xiàn)在看來(lái),都是那么的美好,那么的讓人愛(ài)戀。

  不知是窗上的水汽,還是朦朧的霧,使我看不清遠(yuǎn)處的景色。我輕輕低頭,看到那柔和的綠色田野里,一個(gè)小孩子帶著妹妹,在跑著,笑著,戲耍著。多久以前,我也曾經(jīng)擁有這樣的美麗,這樣的天真,這樣的快樂(lè)。

  我下意識(shí)的又去看天,天上的灰色少了些,白色又多了些。我想到了希臘神話(huà)里,宙斯的父親吐出自己孩子的一幕,這或許,便是人們常說(shuō)的,邪惡不能戰(zhàn)勝正義吧。

  遠(yuǎn)處的田野仿佛出現(xiàn)了幻影,如此夢(mèng)幻,如此美好。

  雨終于停了,天空又是那樣純潔的白色和我最?lèi)?ài)的藍(lán)色。田野也恢復(fù)了往日,那長(zhǎng)長(zhǎng)的田野小道上,一位婦女提著菜籃,籃子里放著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜,她是要回家為丈夫和孩子做飯嗎?我想是的。

  生活就是如此簡(jiǎn)單美好的,何必去想那么多呢?

  原本一切都是很簡(jiǎn)單的,為什么要把他們變復(fù)雜呢?

  我們還是孩子,世上最可愛(ài)天真無(wú)邪純潔的孩子,每個(gè)孩子都是天使,上天派來(lái)的天使,來(lái)拯救人間的天使。

  我們過(guò)早接受了原本不該我們承擔(dān)的想的做的。人間也是如此。

  天空是世界上最美的。風(fēng)雪雨雷是天空派來(lái)的使者。田野是大地母親親愛(ài)的女兒。人類(lèi),便是天空,風(fēng)雪雨雷,大地創(chuàng)造出來(lái)的靈物。

  一切都是簡(jiǎn)單的。人類(lèi)把它們想復(fù)雜了,何必呢?

  我看著又一則水污染的消息,我已經(jīng)厭了,把手機(jī)關(guān)機(jī),打開(kāi)車(chē)窗,用心去聞純潔的味道?罩惺峭寥赖臐駶(rùn),草地的清香,這樣的味道,是多么名貴的Bijan,Joy,Diva,Opium和Arpege也比不上的,她是自然的尤物。

  我們,都是宇宙的孩子。我們,不能去改變什么。

  原本的、簡(jiǎn)單的樣子,是最美的。

初一作文 篇3

  “咚咚咚……”

  有人敲門(mén)了,父親催促母親:“快去開(kāi)門(mén),看誰(shuí)來(lái)拜年了!

  進(jìn)來(lái)的竟然是你,你竟然來(lái)得這般早。太陽(yáng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,并不急于捧出它的羞澀的笑臉來(lái),屋子里還有一絲絲黑。你一屁股坐在我的床沿上,姿勢(shì)端端正正,就像在課堂上一樣,像回答老師的提問(wèn)一樣回答我母親的新年的問(wèn)候。自然,所有的問(wèn)候話(huà)盡是些不問(wèn)也知道但又不得不這樣問(wèn)的問(wèn)候話(huà)。

  “你奶奶身體好嗎?”

  “好!”

  “你娘身體不錯(cuò)吧!

  “嗯。”“昨天睡得早吧?”

  “看完中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)后就都睡了!薄

  所有的客套話(huà)你都一一回答了,你才轉(zhuǎn)向我。你把嘴俯在我的耳朵上,笑著說(shuō):“還沒(méi)睡醒嗎?該起床啦!毕惹斑是似睡非睡,似醒非醒的我此刻不能再糊里糊涂的了,我連忙笑著說(shuō)道:“喲,迎輝,是你呀!

  你穿了一身的花衣裳,黑黑的短發(fā)上比往日多了一朵紅得似火的絹花,你的小臉蛋,咳,你的小臉蛋兒令我不得不贅言幾句,白皙中透著紅潤(rùn),就像一朵粉嫩粉嫩的桃花,可愛(ài)極了。此刻,你把小小的食指彎了個(gè)鉤在我的鼻頭上刮了一下,說(shuō)道:“我來(lái)給你拜年啦!

  我知道你來(lái)給我拜年意味著什么,意味著我在你心中的位置,意味著我們倆的友誼。我并不急于起床。這樣,從在被窩里一直啦到接近中午,你和我把這大年初一的美好的大半天的時(shí)間,全都浸泡在了這嘰嘰喳喳的時(shí)間里。似乎有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)。而這永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)的內(nèi)容大都是畫(huà)冊(cè)上的某個(gè)故事或者是某個(gè)電視劇的內(nèi)容,各自賣(mài)弄著自己的學(xué)識(shí)或見(jiàn)識(shí)。自然,爭(zhēng)論有時(shí)也是少不了的,那就像我現(xiàn)在學(xué)烹飪一樣,在炒的菜里放點(diǎn)兒味精,放點(diǎn)兒料酒,更增添了生活的情趣。

  在上小學(xué)的幾年里,你和我,我們倆的大年初一都是這么走過(guò)來(lái)的。它是我們倆共同記憶的財(cái)富,是我們共有的一段快樂(lè)的日子,是我們共有的一片澄澈明凈的天空。

  其實(shí),你和我并不是同齡人,你和我哥哥是同一年出生的。你們一塊兒上的小學(xué),但遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,以至于在你四年級(jí)的時(shí)候,竟留級(jí)與我成了同學(xué)。有時(shí)候我也納悶,你的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于我,為什么學(xué)習(xí)總是上不去呢?自然,你也有其他同學(xué)所不具備的美術(shù)天賦。自小你就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒,你畫(huà)的馬兒奔騰馳騁,我能聽(tīng)得見(jiàn)它的蹄兒踏奏著大地發(fā)出的得得得的鏗鏘有力的聲音。你畫(huà)的雄鷹在振翅高飛,我能看見(jiàn)它搏擊長(zhǎng)空,無(wú)論這長(zhǎng)空是碧藍(lán)萬(wàn)里還是雷雨交加,它總是藐視一切,勇往直前。你畫(huà)的小學(xué)生又總是那么可愛(ài),她們似乎要從紙面上走下來(lái),叫你,或者叫我一聲“姐姐”,然后在如畫(huà)的春天里郊游,芳菲滿(mǎn)園,蜂飛燕舞。你的畫(huà)筆竟然如此神奇,你神奇的畫(huà)筆畫(huà)出的神奇的畫(huà),總是在學(xué)校里獲獎(jiǎng),這是我所不及的。我總像嘴含口香糖一樣咀嚼著你的榮譽(yù)。我為你的榮譽(yù)驕傲,我為你的榮譽(yù)自豪,甚至把你的榮譽(yù)當(dāng)成了我的榮譽(yù),珍惜并且珍藏在我的腦海里,它像一張永遠(yuǎn)沒(méi)有劃痕的DVD碟片,任何時(shí)候都是豐富多彩,生動(dòng)而又逼真,甜蜜而又多情,深遠(yuǎn)而又永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  流年似水,我們的生活軌跡漸漸發(fā)生了偏離。后來(lái),你參了軍,成了一名戰(zhàn)士,你去了長(zhǎng)春。我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)春,但因?yàn)槟愕拿利愇蚁氲搅诉@個(gè)城市的美麗。再后來(lái),你轉(zhuǎn)業(yè)到一家通訊公司,爾后,你結(jié)了婚,又有了孩子,我想你的寶寶也一定會(huì)像你的臉色白皙細(xì)膩,或許他已經(jīng)調(diào)皮地喊你“媽媽”了。

  窗外,已經(jīng)有了絲絲的明亮!班栲枧九尽庇钟腥碎_(kāi)始放鞭炮了。哦,大年初一又活蹦亂跳地走來(lái)了。驀的,我想起了一位散文家的話(huà),燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,又是大年初一的時(shí)候,親愛(ài)的我的姐姐迎輝,你還能來(lái)給我拜年嗎?

初一作文 篇4

  爺爺走了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)沉重的消息時(shí),除了悲傷,更多的竟是懷疑。但是,當(dāng)我看到爺爺穿著壽衣安詳?shù)奶稍诖采系臅r(shí)候。眼淚便不由自主的奪眶而出,望著爺爺那張黑白照片我回憶起了我和爺爺?shù)耐隆?/p>

  我的爺爺有糖尿病和高血壓,這些疾病使他被禁錮在輪椅上。他的一只胳膊也不能動(dòng),但是,在那張堅(jiān)毅的臉上顯現(xiàn)出的更多的是笑容,依稀記得那和藹可親的面容和那慈祥的眼神。

  爺爺并不是一個(gè)特別有文化的人,但在那個(gè)解放初期,初中文憑已是不少人無(wú)法企及的高度,但是,爺爺在畢業(yè)后沒(méi)有繼續(xù)完成學(xué)業(yè),而是選擇去當(dāng)了兵,雖然這個(gè)職業(yè)與他格格不入,但是,他依然義無(wú)反顧地去當(dāng)了兵。后來(lái)因?yàn)榈昧瞬。磐顺隽塑婈?duì)。

  記得那一次,我和爺爺在院子里面放鞭炮,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才6歲,不知道鞭炮怎么放,于是便在手里點(diǎn)著了。爺爺看到我這樣玩,急忙奪過(guò)我手里的鞭炮,想甩出去,但是為時(shí)已晚,鞭在爺爺?shù)氖掷镎ㄩ_(kāi)了,隨著一陣轟響,爺爺?shù)囊路徽ǔ隽艘粋(gè)一個(gè)大大小小的洞。后來(lái)當(dāng)我問(wèn)爺爺這件事時(shí),他只時(shí)憨憨的沖我笑了一下。那個(gè)笑容里包涵的更多的是一種親情,是一種表現(xiàn)出的愛(ài)。

  記得還有一次,是在老人生病后。那一天,只記得他一直沉著臉,我知道他是在為我做錯(cuò)的一件事而生氣。因?yàn),我不小心把鄰居家地下室的窗?hù)打碎了一塊。而我始終沒(méi)有膽量去道歉,所以爺爺便非常生氣。我到現(xiàn)在還記得爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà),他說(shuō):“既然做錯(cuò)了事就要勇于去承擔(dān),沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不誠(chéng)實(shí)并且連道歉的膽量都沒(méi)有的人,這不僅體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)信,還會(huì)是對(duì)你的一次鍛煉!弊詈,我只好去道了歉。

  這幾件事至今仍在我心頭揮之不去,然后記憶中那位憨厚可掬的老人去悄然無(wú)聲地去了,朦朧中,我仿佛看到他穿著一身棉襖,站在雪地里沖我笑。但是這一切已是過(guò)往,是在夢(mèng)中徘徊的記憶。

  爺爺去世了。盡管他已離開(kāi)了我,但是,我對(duì)他的回憶卻是永恒的。

初一作文 篇5

  有一種恩情,比天還大,比山還重,它化作豐富的營(yíng)養(yǎng),注入我們的血液,滋養(yǎng)我們一生,那就是父母恩。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。父母之恩是如此的厚重與寬廣,是那么的無(wú)私與圣潔,我無(wú)法用淺薄的詞語(yǔ)來(lái)描述這種恩情,暫且就用偉大來(lái)形容它吧。

  偉大的父母創(chuàng)造了我,給了我軀體與生命。上帝是虛無(wú)的,而父母卻是我活生生的上帝,我要以百倍于上帝的敬仰來(lái)感謝我的父母。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  自從我呱呱墜地,赤條條地來(lái)到這世上,父母便把他們所有的愛(ài)傾注在我身上,似乎剩下的日子就是為我而活。每當(dāng)我睡在搖籃里,父母總在旁邊哼著搖籃曲,一聽(tīng)到我有動(dòng)靜,就慌忙過(guò)來(lái)仔細(xì)察看。有時(shí)候我不小心摔倒了,父母很是心疼,抱著我又是吹又是揉,像對(duì)待故宮里的寶物。為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),父母風(fēng)里來(lái)雨里去,拼命掙錢(qián),給我買(mǎi)好吃的,卻舍不得花錢(qián)給自己買(mǎi)東西。上學(xué)了,每天早上父母都會(huì)為我做好美味的早餐,叫醒睡夢(mèng)中的我,等我吃好后再送我去學(xué)校,還沒(méi)放學(xué),父母早已在校門(mén)口等了良久。要是有什么傷風(fēng)感冒,總讓父母忙做一團(tuán),深怕我有什么不測(cè),甚至希望病生在他們身上,替我承擔(dān)痛苦。住校后,每星期父母總是按時(shí)送來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一罐肉,讓爸媽一起吃的時(shí)候,他們總說(shuō)已經(jīng)在家吃過(guò)了,或家里還有很多,其實(shí)我明白,這是特地為我做的,他們或許根本就沒(méi)來(lái)得及嘗就給我送來(lái)了。夏天天熱的時(shí)候,父母就把電扇放在我房間,冬天天冷的時(shí)候,就把最厚的被子給我蓋上。上了大學(xué),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),每次來(lái)學(xué)校的時(shí)候,父母總是不厭其煩地對(duì)我千叮呤萬(wàn)叮囑,還不停地往包里塞好吃的,直至裝不下為止。

  歲月如梭,穿行不止,就這樣經(jīng)年累月,父母把他們的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)積累在我身上,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)如飛箭,我已由囔囔學(xué)語(yǔ)的胖小娃長(zhǎng)成了頂天立地的男子漢,而歲月卻在父母的臉上刻下一道道深深的痕,烏絲變白發(fā),朝日變夕陽(yáng)。每回一次家,都發(fā)現(xiàn)父母又老了一些,眼神不再那么有神,動(dòng)作不再那么利索,感覺(jué)不再那么靈敏,原來(lái)父母真的老了!

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母之恩,形同天地,博大無(wú)極,我卻無(wú)以為報(bào)。如今,我能做的就是要好好珍惜現(xiàn)在的生活,在大學(xué)里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以成績(jī)回報(bào)父母,好好照顧自己,不讓父母擔(dān)憂(yōu),同時(shí)心中永懷父母恩,一有機(jī)會(huì),就以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)回報(bào)我的父母。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸?蓱z天下父母心,為了我這一代能過(guò)上幸福生活,父輩們花費(fèi)了他們畢生的心血,現(xiàn)在,我想對(duì)的父母說(shuō)一聲:“你們辛苦了!下輩子,我還做你們的好兒子!”

初一作文 篇6

  過(guò)年在我心中,就是與家人一起圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起聊聊過(guò)去一年的收獲,和新的一年里的安排;就是可以和小伙伴們一起玩耍一起放煙花,熱熱鬧鬧地過(guò)著歡樂(lè)祥和的每一天。

  可是過(guò)年前大人們要忙里忙外了,為迎接新年家里要進(jìn)行一次大掃除,擦窗戶(hù)玻璃,洗被子,整理廚柜。要忙活好幾天,把家里里里外外打掃得煥然一新,寓意辭舊迎新。家里整潔了,還不能少了我們這些小饞貓的零食哦,這不,爸媽帶我去大型超市置辦年貨,這一天我可以買(mǎi)任何我喜歡吃的零食,滿(mǎn)載而歸的回來(lái)之后就可以大快朵頤了。大年二十九一大清早便要把原來(lái)的對(duì)聯(lián)換上新的。印證了那句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。在門(mén)的正中間位置貼福字,還要把福字倒貼,意思著“福到了”。象征著在新的一年紅紅火火,幸福安康的美好愿望。還會(huì)掛上紅彤彤的燈籠。

  過(guò)年,可少不了餃子。如果過(guò)年不吃餃子便沒(méi)有過(guò)年的味道,所以在過(guò)年前,爸爸會(huì)叫上我一起包餃子。一張張餃子皮在我們手中變成一個(gè)個(gè)金元寶。

  到了除夕夜,一家人團(tuán)坐在一起其樂(lè)融融的,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,熱鬧極了!到了晚上,我們邊吃餃子邊看春晚,歡聲笑語(yǔ)填滿(mǎn)了客廳。窗外,放鞭炮煙花的聲音接連不斷,煙花五彩繽紛,為新年增添了炫麗色彩。除夕要守歲就是意味著祈禱老人長(zhǎng)命百歲。在這一天,不知怎么的,一點(diǎn)都不困,一晚上像打了雞血般興奮。就這樣我們?cè)诒夼诼曋杏瓉?lái)了20xx年。

  一覺(jué)醒來(lái),就是狗旺20xx了,初一至初七,便要去走親訪(fǎng)友。出了初七,一切像原來(lái)一樣按部就班的生活。大人們都要去上課了,學(xué)生們就都要收心繼續(xù)完成老師布置的各項(xiàng)寒假作業(yè),準(zhǔn)備搞好復(fù)習(xí)迎接開(kāi)學(xué)的入學(xué)考試。

  幸福快樂(lè)的年味道,一直縈繞在我的心中。

初一作文 篇7

  上周四的下午,教我們語(yǔ)文的何老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,向我們宣布了一個(gè)好消息:“明天的第三節(jié)課,我們班要到多功能廳里去上一堂校園公開(kāi)課!蔽迥昙(jí)有十幾個(gè)班,我班竟然被抽中,真的很幸運(yùn)。我們代表的是學(xué)校,所以責(zé)任也很重大。這一次,臺(tái)上的同學(xué)是由外校老師來(lái)選擇。無(wú)論選到了誰(shuí),你們都要坐有坐姿,認(rèn)真聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言,大聲回答問(wèn)題……”這是多么難得的一次機(jī)會(huì)!如果我能被選到坐在臺(tái)上聽(tīng)課,那該有多好呀!

  第二天的第二節(jié)課上,何老師拿著入選名單念了起來(lái):“丁祖彤、陳潤(rùn)瑋、王可、余潔、劉梓郁……”多么想聽(tīng)到下一個(gè)就是自己的名字呀!但畢竟名額有限,又是外校老師所選。正當(dāng)我不抱任何希望的時(shí)候,“彭雨涵!”何老師終于念到了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!笆俏覇?”我悄悄地問(wèn)了同桌,他笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),全班同學(xué)的眼神都匯聚到了我的身上,我真是驚喜不已。

  不知不覺(jué)間到了第三節(jié)課,何老師帶著我們來(lái)到了多功能廳里,我如愿地坐在了臺(tái)上,可以近距離聆聽(tīng)老師的講課,還有搶答發(fā)言的機(jī)會(huì)。不一會(huì)兒,一位高高瘦瘦,穿著西裝,戴著眼鏡,約摸四十多歲的男老師面帶微笑,向我們緩緩走來(lái)。通過(guò)他的自我介紹,我們知道了他姓孫。開(kāi)始上課了,孫老師首先用粉筆在黑板上寫(xiě)下了課文題目,接著朗讀了一下全文,隨后開(kāi)始了細(xì)致的講解。好工整的一手粉筆字板書(shū)呀!真是好看極了!朗讀的聲音很有磁性,普通話(huà)非常標(biāo)準(zhǔn),而且聲情并茂。繪聲繪色的演講更是讓我們身臨其境,聽(tīng)的入迷。我不由的打心底里崇拜起這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的老師。

  孫老師終于開(kāi)始找同學(xué)們回答問(wèn)題了。問(wèn)題一出,臺(tái)上、臺(tái)下的同學(xué)幾乎都舉起了手,第一次的提問(wèn)我沒(méi)有被孫老師選中。第二次提問(wèn)緊接著又開(kāi)始了,我照例高高舉起了手。這一次,孫老師的目光終于在我的身上停了下來(lái),他對(duì)我笑了笑說(shuō):“小同學(xué),你來(lái)朗讀一下課文的第八自然段吧!”我又一次的感到驚喜,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了話(huà)筒,極力模仿孫老師剛才的朗讀方法,大聲且富有情感地讀了起來(lái)。讀完之后,全場(chǎng)響起一片掌聲,孫老師夸我的聲音洪亮,感情運(yùn)用的很到位,效果非常棒!我聽(tīng)到后高興極了!

  這堂課很快就結(jié)束了,我們依依不舍地和孫老師握手告別,回到了教室里。何老師對(duì)這次公開(kāi)課上,學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)表示非常滿(mǎn)意,接著,竟然還當(dāng)著全班同學(xué)的面,著重點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我真是又意外又驚喜。

  那天,我真的是驚喜連連呀!

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