【精品】初一作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初一作文7篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
親愛(ài)的，我來(lái)給你寫信啦！
你知道嗎？在我十五年短短的歲月里，你的出現(xiàn)，為我?guī)?lái)了幾多歡喜。你是上天賜予我的一個(gè)童話，一個(gè)僅屬于我的童話。相同的學(xué)校，相同的小區(qū)，相同的年齡，甚至于相同的性格，與你的相識(shí)與相知，是上天賜予我的一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)永恒的感動(dòng)。
你是一個(gè)很特別的女孩子，身上總有著一股很特別的氣息。仿佛你應(yīng)該是在煙雨朦朧的西湖上撫琴而唱的女子；又好似在湛藍(lán)天空下嗅著青草綠樹(shù)味道的女孩。靠近你，就好像無(wú)意闖入了剛下過(guò)雨的濕潤(rùn)的森林里，周遭都是那么的寧?kù)o，連空氣都變得清新。
你也總能給予我一些驚喜。例如，在認(rèn)識(shí)你后我迎來(lái)第一個(gè)生日時(shí)，你送給了我一個(gè)很”神奇“的禮物——”天上掉下來(lái)的鉆石”。在收到這份禮物時(shí)，真不知道該笑呢還是笑呢。而這一份讓我哭笑不得的禮物便是從你家天花板上掉下的鑲在臺(tái)燈上的一顆水晶。你還附送了一封信，那封信可沒(méi)把我感動(dòng)死。因?yàn)榘�，你在信的署名上寫著：”你一生的朋友“。那一刻心中就好像煮著一鍋沸水一樣，”普塔普塔“那水都快溢出�?lái)了。
我們”兩小無(wú)猜“的走過(guò)了四年級(jí)，五年紀(jì)，迎來(lái)了殘酷的畢業(yè)考。我內(nèi)心很急。很煩躁，因?yàn)槲业某煽?jī)并沒(méi)有你的好，我怕我不能和你同在一所學(xué)校。為此，我還曾在你面前哭過(guò)幾次。但老天眷顧了我們，讓我考出了超常的成績(jī)，有了能跟你同在一所學(xué)校的機(jī)會(huì)。
自從上了中學(xué)后，因?yàn)槲覀儾⑽茨芊值酵粋�(gè)班上，所以交流便不似以往那么多了。偶爾在校內(nèi)碰見(jiàn)了你，與你打聲招呼后，能看到的就只有你的背影了。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)覺(jué)得很失落，覺(jué)著我們并不似以往那么親密了。但是經(jīng)過(guò)這一次的促膝長(zhǎng)談后我才知道，原來(lái)，我們的心一直都是緊緊地靠在一起的呢！
謝謝有你，為我的人生之畫(huà)描上了淡淡的卻并不不可缺少的絢麗的一筆；感謝有你，一個(gè)白色陽(yáng)光的存在！
初一作文 篇2
邁著輕快的腳步告別了我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——納卡小學(xué)�？邕M(jìn)了中學(xué)的大門，至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)母校傳來(lái)溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。
鈴聲一響，教室里一片鴉雀無(wú)聲，老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課，聰明伶俐的同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答老師所提的問(wèn)題，讓臺(tái)上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長(zhǎng)。
母校里栽滿了各種花草樹(shù)木。校園的中央有兩個(gè)大小形狀完全一致的魚(yú)塘，塘里有各種魚(yú)兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像是魚(yú)塘的守護(hù)者一樣，保護(hù)著魚(yú)塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹(shù)下看書(shū)寫字，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，吹動(dòng)了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看，塘里還會(huì)露出魚(yú)兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚(yú)兒的嘴里出來(lái)，被人一嚇，魚(yú)兒鉆進(jìn)水里，只見(jiàn)水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校舉行的釣魚(yú)比賽。同學(xué)們舉著魚(yú)桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0，開(kāi)始”，同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚(yú)，如果沒(méi)有耐心魚(yú)是釣不上來(lái)的。這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都給予我極大的快樂(lè)，讓我念念不忘。
這就是我們的母校，�。∧感�，你在我心中是最偉大的，如果沒(méi)有你的哺育，沒(méi)有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀。現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，為了遠(yuǎn)大的理想，我要更加努力學(xué)習(xí)，向高一級(jí)學(xué)校進(jìn)軍，回報(bào)母校的恩情。
初一作文 篇3
我苦苦的尋找著……
我在尋找著什么呢？是錢袋？是時(shí)間？是游戲？是童年？還是……我在尋找那幾乎被錢吞噬的中華美德。到那里去了？我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮儀，講道德的高尚民族。
就在這禮儀之邦里，無(wú)禮儀的事情也愈來(lái)愈多了。在長(zhǎng)寬的馬路上，一條條白得醒目的人行橫線上，早已被車軋得烏黑，人行橫線上，一個(gè)紅綠燈分外耀眼，可就在這時(shí)，意想不到的事情突然發(fā)生了……現(xiàn)在是紅燈，一位老爺爺緩慢的向馬路對(duì)面走著，一輛紅色出租車，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一下將老爺爺撞飛了，紅紅的血，灑了一地……事后，那車輛的駕駛員說(shuō)，我闖紅燈，是為了爭(zhēng)取時(shí)間，多拉人，多賺些錢，當(dāng)時(shí)別的什么也沒(méi)有看到。
錢！為了錢，就可以不顧生命嗎？為了錢，就可以不顧安全嗎？為了錢，就可以什么都不管嗎？為了錢，就可以丟棄道德嗎？我已經(jīng)非常絕望了。直到這一天，我感到中華民族的禮儀重生了！一位六歲的小男子漢，自己撐起了一個(gè)家。在六歲時(shí)，孩子的媽媽得了大病，孩子的爸爸當(dāng)了逃兵——拋棄了孩子和妻子。小男子漢每天去揀飲品瓶子，他很樂(lè)觀，從不向同學(xué)提自己家的事，就這樣一直堅(jiān)持到了十三歲。一次，他在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了冠軍，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)我要把這獎(jiǎng)杯送給媽媽……一個(gè)和我們一樣大的孩子，所付出的辛勞是我們的十倍，我不禁肅然起敬……現(xiàn)在……未來(lái)。
�。∥医K于找到了，我苦苦尋找的中華美德終于出現(xiàn)了，�。∽鎳�(guó)——我們“禮儀之邦“的名字得之無(wú)愧��！
愿，我們中華民族美德傳萬(wàn)年！
初一作文 篇4
風(fēng)一程，雨一程，風(fēng)雨瀟瀟中，路人行過(guò)匆匆。
峻嶺之上，佇立著那布滿千年滄桑，看遍春風(fēng)秋月，人間冷暖，盛世繁華，生死離別的我。我是長(zhǎng)城。
風(fēng)輕柔的吹，雨斜斜地打。就是這樣的一個(gè)陰雨天，勾起我千年前的回憶。千年之前，也是這樣一個(gè)美麗的雨天，我被筑上最后一塊石，我誕生了。我被世人稱作長(zhǎng)城。確實(shí)如名，我綿長(zhǎng)壯麗。年輕氣盛的我終日沉浸在欣賞自身的挺拔中，以及對(duì)始皇帝感恩頌德。日子這樣地過(guò)著，平凡無(wú)奇。我習(xí)慣了被人贊美，稱頌。也是，東西綿延上萬(wàn)華里，在崇山峻嶺中，豁然崛起，雄偉壯觀，怎能不讓我高傲的'睥睨一切呢?我享受著慵懶的時(shí)光。直到一名女子的出現(xiàn)。
她叫孟姜。那是個(gè)極美麗的女子，我為之心動(dòng)。她為尋夫，千里迢迢孤身一人追至長(zhǎng)城腳下。不料丈夫因疲勞過(guò)度而死，甚至找不到他的骸骨。孟姜哭的天地動(dòng)容，聞?wù)呓员�。她怒斥始皇帝，不顧天下百姓疾苦，不體恤臣民，為修建我，積起累累如山白骨，視百姓性命猶如草芥蟲(chóng)蟻，棄天下生靈，只為自己名垂青史。她撕心裂肺的哭聲，使我心里久久不能平靜。當(dāng)初修建我的時(shí)候，我依山而坐，四周盡是懸崖峭壁，修筑時(shí)一不注意便粉身碎骨。始皇征集百萬(wàn)百姓建長(zhǎng)城。我看著腳下的孤墳，想起孟姜的話，心為之酸楚，自塌八百里。始皇震怒，征夫重建長(zhǎng)城。我意識(shí)到，自塌八百里追悼那些為我死去的人是個(gè)錯(cuò)誤的做法。這不會(huì)讓始皇意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——修建我的錯(cuò)誤，勞民傷財(cái)?shù)腻e(cuò)誤，反而使他大肆征兵征民。孟姜知曉自己將死，她臨死前笑了，對(duì)我說(shuō)：“我看到了秦的滅亡�！蔽蚁萑氤了�。我很雄偉，我為秦抵御胡人，烽火臺(tái)上升起的裊裊狼煙，為戰(zhàn)事取得先機(jī)。我卻也罪過(guò)深重，多少人因我而亡，失去生命。甚至有詩(shī)人這樣說(shuō)道：“男兒寧當(dāng)格斗死，何能怫郁筑長(zhǎng)城�！蔽页两诳鄲炛袩o(wú)法自拔。
改朝換代，天下易主。孟姜死后十年，秦亡。取而代之的是漢家劉氏天下。我沉沉睡了數(shù)十年，直到漢武帝重新修葺我。那是個(gè)很有作為的君主，將我的作用發(fā)揮到極致。我為漢家天子抵御匈奴立下汗馬功勞。我的雄心壯志重新燃起，立誓保護(hù)漢家天下。我翹首遙望班師的英雄們，為他們?nèi)计饎倮姆榛鹄菬煛?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，更多的時(shí)候，我是被閑置的。隨著時(shí)間變遷，天下之首易了再易，不論是被明成祖重新修建，還是旁觀著清軍入山海關(guān)，我忽而有種疲倦感，我想歇息了。我看遍了人間，不論盛世，還是傷秋。我不想繼續(xù)看人間的血雨腥風(fēng)，那為了功名利祿而引發(fā)的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)。我渴望和平。當(dāng)一個(gè)個(gè)活生生的人，因?yàn)椴槐匾膽?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樘摳∪A麗的權(quán)利，為了個(gè)人的私欲，而消失在這個(gè)世界上，心中絞痛。他們大多還只是十六歲的少年，他們還沒(méi)有開(kāi)始他們的人生，他們還沒(méi)有過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追逐，他們還沒(méi)有感悟生命自然，他們還沒(méi)有成長(zhǎng)!卻因?yàn)槌舐目杀煽尚Φ膽?zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地奪去了如花般燦爛的生命。城墻腳下的白骨，對(duì)我的沖擊一如當(dāng)年。我倦了。經(jīng)年的風(fēng)吹，在我原本光滑的石面上雕出細(xì)紋，歷年的細(xì)雨在我身上留下刀刻般的印記。這是風(fēng)雨留給我的禮物——愈加成熟。我不再有年輕時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，取而代之的是一份渴望寧?kù)o的平和心態(tài)�？催^(guò)太多的廝殺，看痛了，也看厭了。
當(dāng)有了世人的“不到長(zhǎng)城非好漢”，在這個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)代，我成了一處觀光景點(diǎn)。接著，我被列入世界文化遺產(chǎn)。我得知這個(gè)消息，有著極大的喜悅，這是對(duì)我國(guó)古代廣大的勞動(dòng)人民的最高褒揚(yáng)。他們用智慧，堅(jiān)毅，在那個(gè)并不發(fā)達(dá)的年代，修筑了我。我為他們感到自豪，因?yàn)槲沂莿趧?dòng)人民智慧的結(jié)晶，我象征著中華兒女不屈堅(jiān)毅的品質(zhì)。
我在千年的瀟瀟風(fēng)雨中成長(zhǎng)。在如此長(zhǎng)的生命歷程中，我看過(guò)世間百態(tài)。此時(shí)的我，已經(jīng)老了，身上刻滿滄桑的印跡。
風(fēng)雨瀟瀟中，看行人撐傘匆匆而過(guò)。我感受著時(shí)間流去，歷史無(wú)聲的逝去。
初一作文 篇5
小的時(shí)候，我和弟弟在鄉(xiāng)下姑媽家生活了好幾年。姑媽是一位既嚴(yán)格而又非�？捎H的人。暑假的第一天，我和弟弟就搭車來(lái)到姑媽的身邊。
這里的一切我們都感到很新鮮。到姑媽家的第二天，我們玩得正起勁時(shí)，忽然，姑媽將我倆叫到身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你光顧自己快樂(lè)了，有件該做的事你們沒(méi)做，還非得提醒不可嗎？”“什么事？”弟弟問(wèn)�！皩懫桨布倚�！”姑媽說(shuō)。是呀，早該寫信，讓父母放心。
我和弟弟沒(méi)用三、五分鐘就把信寫好了，剛要裝進(jìn)信封，卻被姑媽攔住了：“先把信給我看看，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后再寄出去�！�
“信有什么好看的，告訴他們我們到了就好了�！钡艿芟蛭疑炝松焐囝^，對(duì)姑媽說(shuō)。
“寫信就是寫應(yīng)用文，要寫通順明白，寫不好會(huì)誤事的�！惫脣屪兊酶訃�(yán)肅了。
我的信很快就通過(guò)了“檢查官”。弟弟的寫作水平我是知道的，文章“東拉西扯”，寫字“龍飛鳳舞”，就是秀才也難看懂他寫的“天書(shū)”，甭說(shuō)姑媽這“二把刀”了�？磥�(lái)，今天這關(guān)很難闖過(guò)去。姑媽現(xiàn)出少有的嚴(yán)肅神情，眉頭擰成了個(gè)大疙瘩，臉上好像布上一層陰云。我和弟弟站在一旁不敢吱聲，只好呆呆地等侯命令。姑媽抄起一支筆，一邊讀，一邊進(jìn)行勾畫(huà)、批改。弟弟急了，說(shuō)：“您看，您用紅筆一改，活像老師批作業(yè)，成了個(gè)大花臉了，怎么寄呀？”
姑媽抬起頭，雙眼放射出銳利的目光，吃驚地問(wèn)：“平時(shí)就抱這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)嗎？粗心大意是要不得的�！钡艿苤缓媒舆^(guò)姑媽改過(guò)的信，坐在桌子前，拿起筆，一聲不響地寫起來(lái)。
這次姑媽看過(guò)信笑了，我也笑了，弟弟也笑了。姑媽說(shuō)：“好了，今天給你們做點(diǎn)好吃的，做為獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽覀冞�真有些難為情呢！
初一作文 篇6
花朵的美艷令人浮想聯(lián)翩，花朵的清香令人如癡如醉，花朵的短暫令人感慨萬(wàn)分。
花是美的象征，人們往往只看到表面上的美感受不到內(nèi)在的美。外表美不是美的真諦。小時(shí)侯我們聽(tīng)過(guò)童話《白雪公主》，公主的繼母外表十分美艷，但內(nèi)心則黑如墨，因此外表美并不就是心靈美。只有像公主那樣人美心美的人才上真正的美人，真正的花。
花的美讓人無(wú)法抗拒，但花的清香更令人無(wú)法阻擋。每一朵花都有其獨(dú)特的氣息，她們?nèi)缤桓┲虢z那樣飄向遠(yuǎn)方，沒(méi)有斷點(diǎn)，沒(méi)有缺貨的危機(jī)。這正如人類的優(yōu)點(diǎn)，他們熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、互幫互助。這些優(yōu)點(diǎn)是人類文明歷史的見(jiàn)證，是祖先遺留的傳統(tǒng)美德，她將被下一代繼承并發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然人也有缺點(diǎn)，那些缺點(diǎn)也將被流傳于下一代，不過(guò)這缺點(diǎn)的結(jié)局則沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)那樣幸運(yùn)，只會(huì)被人們所痛恨排斥，并且會(huì)銷聲匿跡。
世間的花不一定都美，世間的人不一定都漂亮。花生花沒(méi)有櫻花的爛漫，牡丹的雍容，白蓮的圣潔，玫瑰的高貴，但她有忠誠(chéng)的使命感與責(zé)任感。每一朵花生花必將結(jié)出果實(shí)，因而花生花是偉大的。向秀麗并不是一位才貌出眾的女子，而她那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與責(zé)任感，為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)而奮不顧身，最后死于火災(zāi)。她的事跡廣為人知，她的精神永播華夏。她是一位值得人們學(xué)習(xí)、尊敬的人。花無(wú)貴賤之分，因而人也應(yīng)該無(wú)貴賤之分。
花語(yǔ)充滿魅力，使人類神魂顛倒，可人類有無(wú)想過(guò)人雖然不比花有魅力，但人比花更感性�；ú蛔R(shí)人間煙火，但人識(shí)；花不懂人間冷暖，但人懂；花不知人間生活趣味，但人知。花只有裝飾作用，它使環(huán)境美麗，然而人使環(huán)境充滿生氣活力，因而人比花美。
愿美如花！
初一作文 篇7
“五一假期，我完成了作業(yè)，有空的時(shí)候，我想打個(gè)本地電話。讓我們按我們說(shuō)的做。我會(huì)先把一切準(zhǔn)備好。我?guī)Я藘蓚�(gè)一次性紙杯、一根長(zhǎng)線、針頭、剪刀和膠帶。然后開(kāi)始制作，我先用針把線穿過(guò)兩個(gè)一次性紙杯的底部，然后擰緊線，我和爺爺試了試，聲音很大但不太清楚。然后我用膠帶把線粘在紙杯底部，不留縫隙。在我粘好之后，我對(duì)爺爺說(shuō)，“讓我們?cè)僭囈淮巍！?/p>
爺爺說(shuō):“好吧�！薄盃敔敽臀矣衷嚵艘淮危@次一清二楚!爺爺高興地說(shuō)，“你的手真聰明。你曾經(jīng)成功過(guò)。你將來(lái)必須使用更多的大腦和手。你將來(lái)肯定會(huì)成為一名發(fā)明家。"我接著問(wèn):“為什么這么做既響亮又清晰?爺爺說(shuō):“因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^(guò)氣體和固體傳播，固體比氣體傳播聲音更好，所以你的地球電話通過(guò)固體傳播聲音，所以聲音響亮而清晰�！薄�""
我認(rèn)為我的嘗試非常成功。我得到了祖父的贊揚(yáng)和一些聲音傳播的知識(shí)。最重要的是，我做這個(gè)本地電話是為了好玩。孩子們都爭(zhēng)著去玩。這真的非常值得。老師經(jīng)常告訴我們要有嘗試的勇氣，只有通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)獲得經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法，我們才能最終成功。在未來(lái)，我必須更加努力，用更多的雙手和大腦去做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)技術(shù)好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
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