黑板上的記憶 作文700字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的黑板上的記憶 作文700字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黑板，是老師的工具，也是同學(xué)們索求知識(shí)的工具;記憶，是往事的工具，也是未來(lái)占卜先知的工具。你可曾記否，那一段黑板上的記憶，是多么令人難忘的記憶。
那是一節(jié)很平常的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師替我們講解著黑板上的每一道題，教室里煩悶的氣氛使得我坐立不安，窗戶外面的孩子們徹底吸引了我。正當(dāng)我元神出時(shí)，“那位同學(xué)!”、一個(gè)陌生而又嚴(yán)厲的聲音把我拉了回來(lái)，“第1組第2個(gè)!”我遲緩地從座位上挪了起來(lái)�！罢�(qǐng)你回答剛才的問題�！蔽乙荒樏Ｈ唬芍^是“丈二和尚摸不著頭腦”，我抓了抓腦袋，說了句我不會(huì)。老師便要我坐下，隨后同學(xué)們狂笑不止，我問同桌為什么，他說：“老師剛才叫你回答問題，題目是給‘頻’組詞啊，哈~哈!”我自己都忍俊不禁。下課后，我被老師喊到了辦公室，這對(duì)我來(lái)說，簡(jiǎn)直就是“家常便飯”而已。“同學(xué)，你上課是怎么了?”老師詢問道�！坝悬c(diǎn)兒走神�！蔽倚牟辉谘傻卮鸬��！跋麓慰梢欢ㄒ⒁獍�!” “是!”我向老師敬了個(gè)禮，然后像離弦的箭似的沖出了辦公室。
還有一次，那是一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)是我最在行的`科目了，老師便喊我上黑板上去寫一道題目，這道題目是非常具體挑戰(zhàn)性的。我自以為是簡(jiǎn)單，題目一下子被我做完了。我看了看老師的眼神兒，老師笑了笑。可是驕傲終究會(huì)敗的，原來(lái)我將a與o混淆了，我真是個(gè)粗心的家伙。老師輕輕地敲了兩下我的腦門，并囑咐我要記住。老師的心腸真毒啊，最毒老師心。老師要我把a(bǔ)與o各寫二百遍，并且是在黑板上，這無(wú)疑是戳中了我的死穴。中午午飯時(shí)間到了，老師與同學(xué)都去食堂打飯了，只有我一個(gè)坐在椅子上，我耳邊一直回響著：“二-百-遍，二-百-遍。”望著那黑板上的a與o，它們?cè)谀莾簮u笑我，是我出現(xiàn)了幻覺。不過這也倒好，使我有了決心。我唰唰地在黑板上寫完了。我自己往遠(yuǎn)處一站，自己寫的a與o竟然動(dòng)了，連連夸我把它們寫得真漂亮。老師和同學(xué)們來(lái)了，也夸我寫得真漂亮，我開心極了!
這就是我黑板上的記憶。
【黑板上的記憶 作文700字作文】相關(guān)文章：
黑板上的記憶-初一-記敘文01-14
新學(xué)期寫在黑板上的寄語(yǔ)08-11
作文：珍藏的記憶12-10
記憶中的童年作文02-14
記憶中的小河作文01-11
記憶中的小院作文08-19
舌尖上的愛作文08-23
寫記憶的高三作文05-25
美好的記憶作文650字03-04
記憶中的那條街作文09-12