七年級成長作文范例15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的七年級成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級成長作文1
“鈴——”上課鈴響了,走廊那邊傳來了“咚咚”的腳步聲。只見老師手抱一大堆英語卷走了進(jìn)來,同學(xué)們的都屏住呼吸,聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安,哎呀!完蛋了,聽力有好幾題沒做。我萬分痛苦地想著,眉毛都要擰到一塊去了!袄嘴o霆,一百一十一”,果然如此,考砸了!我慢吞吞地走到講臺(tái)前,極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然,那幾道聽力題扣了不少分,再加上幾道粗心而錯(cuò)的題,比如忘記單復(fù)數(shù),應(yīng)該肯定回答卻寫成否定之類的……哎,反正是慘不忍睹呀!
別人都考了那么高的分,一想到這里,我的心情一下子跌到谷底,感覺澀澀的,很不是滋味。
放學(xué),該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂,有說有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽,把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥歸家了,凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎!成長真煩惱!
“雷靜霆,一百一十九”,時(shí)光變遷,幾個(gè)月過去了,又一次英語測驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘,一份收獲,我在這次測驗(yàn)中取得了較好的成績。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái),領(lǐng)取了那份屬于我的'榮耀。那一刻,有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了,夕陽紅通通的,太陽一點(diǎn)點(diǎn)沒入遠(yuǎn)山,我與太陽揮手告別。我相信:明天升起來的,一定是嶄新的太陽!哎,成長一點(diǎn)也不煩惱!
成長,有喜也有憂,有酸甜,也有苦辣,有歡笑,也必然會(huì)有辛酸。成長是一個(gè)五彩繽紛的過程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn)。它可以催促你,磨礪你,鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn),也許這個(gè)考驗(yàn)是異常艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶,丑小鴨變成白天鵝的那一刻,相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手!
七年級成長作文2
告別天真爛漫的童年,成長中的我們將在某些不經(jīng)意的瞬間有許多新的認(rèn)識、獲得新的感悟,認(rèn)識新的自我。
不知道我是從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)自己變了許多,不再是以前活潑開朗的我了。小的時(shí)候我認(rèn)為世界上沒有壞人,而長大以后我開始明白原來世界太大了,我們知道的太少了,每一個(gè)人都是不一樣的,是有好壞之分的。而每個(gè)人眼中的自己也是不一樣的;叵肫鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺自己是多么的天真。∥野l(fā)現(xiàn)自己變得不愛玩。不愛鬧?倫圩l(fā)呆,我也不知道自己為什么會(huì)變得這么多愁善感。
以前,我習(xí)慣于聽從父母和老師的教誨和安排,“爸爸媽媽說”“老師說”是我們的`口頭禪,F(xiàn)在,我渴望用自己的眼睛看世界,用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非曲直,在有關(guān)我的事情上發(fā)表自己的意見,做自己的主人。我喜歡說:“我想……”“我認(rèn)為……”。
我記得有一次,我在自己的房間里寫作業(yè)。媽媽進(jìn)來幫我整理物品,看見我的頭發(fā)已經(jīng)很長了,她說:“你的頭發(fā)太長了,怎么還不去理呢?”我不知道為什么說:“我已經(jīng)長大了,不用你們事事操心了!”我發(fā)現(xiàn)自己開始拒絕父母的關(guān)心和照顧,我認(rèn)為自己長大了,不用再依賴父母了。這個(gè)時(shí)候媽媽沒有說話,而是在一旁靜靜地看了我兩分鐘然后才開口說:“不管你多大,你在我眼中都是孩子,孩子,記住,不要拒絕身邊的人給你的愛,同時(shí)也要學(xué)會(huì)愛身邊的人!眿寢尩脑捵屛宜伎剂撕芫茫抑廊碎L大了很多方面都會(huì)變,性格會(huì)變,愛好會(huì)變,但是對于改變我們都只能淡然接受,但是就像媽媽說的要學(xué)會(huì)愛身邊的人。
原來長大有喜悅,也有煩惱,我真想時(shí)光倒退。
七年級成長作文3
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛了,F(xiàn)在,不是顧忌考試沒考好,就是擔(dān)憂題做對沒。有時(shí)我會(huì)羨慕小鳥,在天空中自由自在的飛翔。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考了88分。我以往的優(yōu)秀成績被這突如其來的88分給打擊住了。我沒有哭。因?yàn)槲抑溃薏荒芙鉀Q問題,還會(huì)引來同學(xué)的`嘲笑。我靜靜的分析自己的錯(cuò)誤;丶椅腋嬖V媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說“沒事!勝敗乃兵家長事,不用傷心。”但我心里很不是滋味,一個(gè)星期都沒笑。這不是我的成長煩惱嗎?唉。
七年級成長作文4
成長在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?
記得每次過年,都是我們最快樂的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都裝得滿滿的。有的時(shí)候,我們一邊跑,一邊還要顧及后面是否有東西掉落。
所以,成長是快樂的。
記得每年除夕之夜,我們都會(huì)在外面放煙花炮竹,那可真是令人難以忘懷的事情!雖時(shí)至今日,每當(dāng)我想起那一幕幕情景,我仍然會(huì)心潮澎湃。那么,成長的快樂,你感受到了嗎?
成長中的煩惱,你是喜是憂?
成長中亦是有樂趣,也就亦有煩惱,隨著年齡的增長,我們外貌也悄然發(fā)生著變化,什么“體重、身高、青春痘啊”,也悄然來到了我們的身邊。當(dāng)然,我也不例外,記得在我臉上長滿了嚇人的痘痘時(shí),我?guī)缀踹B頭都不敢抬,生怕有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的痘痘,一旦被他們發(fā)現(xiàn),他們就會(huì)說:“哎呀,賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘,真難看!”想著想著,我就越發(fā)不敢見人。就這樣,我也自卑了起來。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘:原來這是正常的生理現(xiàn)象。就這樣,我漸漸地陽光了起來,也不懼怕別人的眼光。走自己的'路,由別人去說吧!
成長,是一個(gè)快樂的字眼,只有煩惱了,我們才會(huì)得知快樂的不易。所以,煩惱與快樂是形影不離的好朋友。
在我們這個(gè)成長段,最大的煩惱還是莫過于作業(yè)了,那些作業(yè)總像流水一樣,川流不息,永遠(yuǎn)寫不完,你今天的作業(yè)寫完了,那明天的呢?記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè),我沒寫幾題就難住了;這些題也太“非人性化”了吧?這哪里是給人做的,簡直是太恐怖了,如果作業(yè)寫不完肯定第二天要被老師罵的。算了,不寫了,罵便罵唄,反正我想也應(yīng)該不只是我一個(gè)人沒寫吧?就這樣,我便將作業(yè)放入了書包,可我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)是我的煩惱,如果我將這“煩惱”置之不理,那么這個(gè)“煩惱”就會(huì)越來越多,像一塊石頭一樣壓得我透不過氣來。于是,我索性又將作業(yè)拿了出來。說干就干,不一會(huì),我便全心全意地投入到了作業(yè)中,可沒想到,我竟然不費(fèi)三七二十一功夫,便將那幾道難題解了出來?粗粗,我便越發(fā)激動(dòng),也就是在那個(gè)時(shí)候我開始意識到也許煩惱也可以和快樂并存!
黑與白,雖勢不兩立,但卻也相生相克,日與月,雖形影不離,但卻彼此不能太過依存。所以,我們成長中的煩惱與快樂也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎?
七年級成長作文5
成長的路上發(fā)生過許多事情,有令人歡喜的,有令人悲傷的,有令人懊惱的,也有令人驚喜的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長路上的猶新記憶,一切都是精彩的,一切都是有趣的。
現(xiàn)在,就讓我講講我成長路上最搞笑而又令人哭笑不得的事情——一件糗事。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,然后去放。我與我最好的朋友劉梓心一起做了一個(gè)風(fēng)箏,那是一個(gè)心形的、寫著我們當(dāng)時(shí)的組合名稱以及愿望的風(fēng)箏。一面是粉紅色的',一面是藍(lán)色的,“尾巴”上帶有三條粉色、藍(lán)色和紫色的寬紙條,最后系了一條長線。
風(fēng)箏制作成功之時(shí),我們欣喜之余,急忙報(bào)告老師,希望能讓我們下去,去放我們自己制作的風(fēng)箏。老師答應(yīng)了!還夸獎(jiǎng)我們的風(fēng)箏很漂亮、很時(shí)尚,能帶著我們自己的愿望飛上藍(lán)天!我們聽了之后心里美滋滋的,于是我們帶著笑容,拿著風(fēng)箏,飛快跑下樓梯。
到了操場之后,我們才發(fā)現(xiàn),風(fēng)是那么大。不過,我們沒有猶豫,因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)箏有能力飛上藍(lán)藍(lán)的天,能與小鳥一起飛翔,與藍(lán)天一起飄蕩,與太陽肩并肩。
我們倆分了工,一個(gè)人先舉起風(fēng)箏,另一個(gè)人飛快地跑,于是,我們的風(fēng)箏漸漸飛起來了,不過只飛了一會(huì),便又落了下來。我們想,這是因?yàn)轱L(fēng)太大,它受不了,只好下來歇息一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,它便又飛上藍(lán)天與大風(fēng)作斗爭。只可惜,對方太強(qiáng)大!它,紙兒一樣的身體無法持續(xù)飛翔,便一會(huì)兒下來歇息,一會(huì)兒又飛上藍(lán)天,折騰了好幾回。漸漸地她的身體便吃不消了,開始分裂。
首先,“尾巴”上的紫條掉了下來,接著,裝飾也漸漸掉了下來,我們一邊尋找一邊撿,帶著憂傷回到了教室。
放學(xué)后,我與劉梓心便尋思著把它埋在我家后面的小花園里。我們走到小花園,剛刨開了一個(gè)小坑,管理花園的爺爺來了,說:“小孩子家家,這么小就學(xué)會(huì)了破壞植被,還是兩個(gè)小姑娘,你們怎么這么不懂事啊,趕緊走!”我們便氣呼呼地走了,還回了他一句:“我們辦正事呢!”在那時(shí)我們心里覺得埋了自己親自做的喜歡的東西,當(dāng)然是正事了!
第二天,我們改在學(xué)校后面的小花園里去埋風(fēng)箏,因?yàn)槟抢餂]有管理員。在下午放學(xué)后,我們拿著風(fēng)箏便挖開了,先挖了一個(gè)小洞,怕被別人找著后偷走,便又挖深了許多,又把坑之前的樹叫做“神樹”,埋物品的高土臺(tái)叫做“神臺(tái)”,隨后又給那里澆奶,作為我們的貢品!
后來,我們又埋了許多,包括我們心中的秘密。
現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我們多有趣呀!
成長的路上,每一件事都是精彩的,讓我們一起回憶自己的童年吧,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)兒時(shí)的我們是多么有意思吧!
點(diǎn)評:這篇文章寫出了在成長路上發(fā)生的一件事情,童年是美好的,也是難忘的。文章運(yùn)用了語言、動(dòng)作等修辭手法,使文章生動(dòng)有趣。
七年級成長作文6
臘梅逸香,需歷經(jīng)冰雪的洗禮;幼苗成材,需飽受風(fēng)雨的摧殘;繭破化蝶,需承受生死的考驗(yàn)。而人也將經(jīng)歷無數(shù)次挫折,無數(shù)次蛻變,才能逐漸成長。
曾記否?那個(gè)開始走出自我的我。從小在眾星捧月、蜜罐里長大的我,習(xí)慣了被寵溺,習(xí)慣了一切以我為中心。但是,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我似乎明白了些道理。我艱難地奔跑在800米的賽道上,班上好多同學(xué)自發(fā)來給我吶喊助威,這給了我無窮的動(dòng)力,最終跑出小組第一的成績。之后,在班上其他同學(xué)有比賽項(xiàng)目的時(shí)候,我不由自主的帶上其他同學(xué)來給他們喊“加油”,因?yàn)槲乙迅惺艿郊w中互助互愛的溫暖,自己已不再是世界的中心,只有融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)獲取強(qiáng)大的力量。
曾記否?那個(gè)努力想成功的我?既氤啥嫉拿R恢笔俏业膲粝,雖然知道也許對我來說有些遙不可及,但是因?yàn)橄嘈拧爸灰Ρ銜?huì)成功”,便決定要“拼搏到無能為力,要堅(jiān)持到感動(dòng)自己”。沖刺那段時(shí)間,沒日沒夜的在題海與書海中“遨游”,直至頭昏眼花也不愿放下,回家路上也在背古文,躺在床上還在背詩句,連做夢也念念有詞……一次次測試,一次次攀升,自信了不少,仿佛看到錄取通知書就在眼前了。但最終考試結(jié)果還是殘忍的`“未錄取”!那時(shí)我才明白,原來并不是努力了就一定會(huì)成功,而不努力就一定不會(huì)成功,努力只是通往成功的必經(jīng)之路而已。
曾記否?那個(gè)努力不想留遺憾的我。經(jīng)歷了一次又一次的挫折與打擊,以往的勇氣與自信似乎不再那么充足。“希望之星——全國英語大賽”,一聽說是全國性,頓時(shí)就覺得自己沒有半點(diǎn)獲獎(jiǎng)的可能,便不想?yún)⒓印5⒄Z老師對我說:“從來沒有哪個(gè)人在參賽之前就能肯定自己會(huì)得幾等獎(jiǎng),你也不能否定自己!甭捉乐脑挘前。粎⒓,就絕對沒有可能得獎(jiǎng),只有參加了才知道自己的實(shí)力與別人的差距。即使不得獎(jiǎng),至少證明自己有勇氣;即使不得獎(jiǎng),至少拼搏過、努力過,也沒有遺憾了。這樣一想,便毅然報(bào)名參加了比賽。其時(shí),結(jié)果已不重要了,因?yàn)樵谧鲞@個(gè)決定的過程中,我已有了豐厚的收獲。
幾次經(jīng)歷,讓我從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從自我走向擔(dān)當(dāng)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸成長,相信這些風(fēng)雨,會(huì)讓我真正擁有一雙有力的翅膀,未來的天宇必將出現(xiàn)我自由翱翔的身影。
七年級成長作文7
“君子之交,其淡如水。”身邊總免不了會(huì)有那么幾個(gè)人在一個(gè)不太合時(shí)宜的時(shí)候離你而去。但每一個(gè)離開,都會(huì)讓我好好反省自己,借著這份遺憾,期待每一個(gè)更美好的自己到來。
一次,小學(xué)時(shí)玩得最要好的一個(gè)朋友沒有再理我了,而我連為什么都還不知道。我嘗試著約她出來玩,但她沒有一次答應(yīng),每每提到,都在回避我。看著她在朋友圈中新發(fā)的動(dòng)態(tài),動(dòng)態(tài)中那新交的一堆朋友,看上去都十分和諧。而在我看來,有說不出的無奈與不甘。我明明是比她們與她要好的,可現(xiàn)在她們享受的這些快樂也正是她曾給予我的,我想知道離我而去的原因。
到了后來,她實(shí)在覺得應(yīng)當(dāng)跟我說清楚,便打了個(gè)電話給我。當(dāng)時(shí)我有多驚訝,后來就有多難過。我小心翼翼地“喂”了一下,她那邊并沒有說話。我們都沉默了好一會(huì)兒。我實(shí)在被這沉默攪得十分不舒服、不耐煩,便打算直接掛了它。這時(shí),她開始慢慢地自顧自地說了起來,她說:“你的性格太過古怪了,我很難接受那個(gè)時(shí)而樂觀時(shí)而消極的你。有時(shí)的你太過強(qiáng)勢了,什么都要爭,這令我很不滿。我也不怕跟你說清楚,我不喜歡你這個(gè)樣子很久了!”
我聽著她在電話中時(shí)不時(shí)地怒吼、咆哮,開始認(rèn)真地反省自己的樣子。是啊,強(qiáng)勢、消極,這些大概就是我的缺點(diǎn)吧。我思考著我的消極情緒曾給多少人帶來了負(fù)面影響,認(rèn)真算了下,大概也超過五個(gè)人了吧。此刻的.我恍然間驚醒,試圖去挽回這位朋友,但同時(shí)也清楚地知道,晚了。
挽回不了,那就向它告別吧。我更應(yīng)該借著這份挽回不了的遺憾,使自己變得更加充實(shí)。她的離去讓我明白了自己一些很大的缺陷,這將令我在生活中變成一個(gè)人們并不欣賞、喜歡的人。我開始好好地磨掉自身上的銳氣,剔掉那些帶刺的根兒,有了這些,我才能遇到現(xiàn)在身邊這些如此溫柔的人。
感謝這份遺憾,它令我不再那么計(jì)較過去,珍惜當(dāng)下,努力使自己更好。遺憾,也美。
七年級成長作文8
陽光明媚,萬里無云,樹木郁郁蔥蔥的,一切美的就像是一張油畫。我心情愉悅的與媽媽走在花鳥市場中。
各色各態(tài)的花擺在一起,相互媲美。我看著那些嬌艷欲滴的花,心頭一熱:“媽媽我想買盆花帶回去養(yǎng)。"媽媽眉頭一蹙,很不信任的看著我。美景帶給我的好心情一下子煙消云散:"我已經(jīng)長大了,養(yǎng)盆花的能力還是有的。"在我的百折不撓下,媽媽最后還是給我買了一盆花。
剛開始我覺得這個(gè)花的花色,葉脈都十分精致,越看越喜歡?墒菑牡谌扉_始,花就垂下了頭,褐黃色從花邊開始向花瓣慢慢暈染,嬌嫩的花苞也不再挺著,甚至葉子都開始打蔫,我也漸漸的不在意它了。
就這樣,那盆毫無生機(jī)的花被我丟在了陽臺(tái)。
隔天,媽媽拎著那盆花對我說:"你看,說你不會(huì)養(yǎng)你還不信,你既然把它買了回來,一定要對這個(gè)生命負(fù)責(zé)!"我以為,喜歡花的媽媽一定會(huì)幫我打理,沒想到她卻把這件事情給我做。我微微一怔,"對生命負(fù)責(zé)"的聲音一直回響在我的腦海。
我暗暗的.下定了決心。
我查詢了養(yǎng)花的方法,也謙虛的問過了媽媽的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)后,開始精心的照顧它。澆水,施肥,陽光,適宜的溫度,樣樣都沒有少。我正在為這盆花忙里往外時(shí),回頭卻瞥見了媽媽欣慰的笑容。
后來,這盆鮮活的生命再次變得生機(jī)勃勃,一直到現(xiàn)在都放在我的書桌上。美麗的花朵的那一刻空氣中流動(dòng)著一股暗香,甜甜的。
于是,養(yǎng)花這一課成為我成長歷程中最重要的一刻,媽媽并沒有親自動(dòng)手去幫我呵護(hù)這盆花,而是通過養(yǎng)花讓我懂得了更深一層的含義--對生命負(fù)責(zé)。
七年級成長作文9
生活,其實(shí)更像是一場旅行。我們幻想,沿途的風(fēng)景美不勝收,我們沉默,沿途的天氣變化無窮,我們哭泣,沿途的食物令人作嘔,我們一直都在旅行,一直都在成長,在關(guān)懷中成長,在風(fēng)雨中成長,在跌倒中一步步長大……
還記得年幼時(shí)的我,在母親的懷抱下牙牙學(xué)語,在父親的'臂彎下蹣跚學(xué)步。父親像是雄鷹,他給了我一片天空,母親給了我力量,讓我自由飛翔,但小雄鷹還是免不了磕磕碰碰。
年少時(shí),我們依舊懵懂,這時(shí)的我初涉世事,尚未曉得人情冷暖。小時(shí)候去姑姑家,每次都玩得不亦樂乎。但那天不小心摔壞了一個(gè)花瓶,卻遭到冷眼,令人膽寒。原來姑姑去年到我家借錢,一直未還,父親前去商討,卻遭到拒絕,據(jù)說還鬧翻了。此后再也不想去姑姑家,事實(shí)讓我明白,人情薄如紙,那些大人看起來平時(shí)關(guān)系那么好,他們背后是用多少利益關(guān)系在維護(hù)呢?
如今我已然是個(gè)青年,自然是以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)習(xí)上的每一次跌倒,我都必須站起,讓失敗成為成功路上的墊腳石。還記得剛上初一時(shí),一次數(shù)學(xué)考試竟然考了40多分,那段時(shí)間,心里一直打著退堂鼓,但我最終還是挺了過來。這其中當(dāng)然不乏老師的鼓勵(lì),更讓我明白了一個(gè)道理,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路不可能永遠(yuǎn)平坦,有下坡路才可能有上坡路,正所謂否極泰來嘛……
我們不僅在關(guān)懷中成長,更多的是在跌倒中成長,真正的成長,必定在跌倒中感悟……
七年級成長作文10
成功與失敗之間,往往相隔很遠(yuǎn)。在這間隔中間,使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦,包含著成功的火花。
小學(xué)三年級的時(shí)候,我就很想當(dāng)班長。競選時(shí),其他同學(xué)都競選小干部,而我卻競選了班長。雖然同學(xué)們并不太支持我,但在后來,我用行動(dòng)改變了同學(xué)們對我的看法。我當(dāng)上了班長。
六年級左右時(shí),英語老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一項(xiàng)全國英語大賽。我努力的備戰(zhàn),信心慢慢地去比賽,但我卻沒能進(jìn)入復(fù)賽。我沮喪極了,認(rèn)為自己不如別人。在媽媽的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)努力,終于在第二年參賽時(shí)進(jìn)入了復(fù)賽。我進(jìn)步了。
在小學(xué)升初中的暑假里,我經(jīng)常做手工。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,沒有時(shí)間放松下來,培養(yǎng)自己的愛好。所以做手工的步驟也都忘得差不多了。
我喜歡建筑,所以找來上!皷|方明珠”的'圖片資料。長時(shí)間不動(dòng)手,忘記了測量比例的步驟。不管三七二十一,稀里糊涂的將建筑從下到上三個(gè)梯級遞減的球體做成了一樣大小,使得建筑難看極了。
不服輸?shù)男愿袷刮抑匦掠辛诵判,在重新測量后,我用你做了三個(gè)大小不一樣的球后,再進(jìn)行最后的組裝。一個(gè)建筑的模型做成了。我成功了。
在我成長的歷程中,有成功,也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復(fù)制的兩間相同的文件,只是它們的結(jié)果不同。
在競選班長之中,我懂得了信任;在英語比賽中,我懂得了堅(jiān)持;在做手工中,我懂得了方法……在成長中,我懂得了很多很多。
在失敗的大海里尋找目標(biāo)的燈塔,它將引領(lǐng)你成功。我在失敗中成長,我獲得了成功!
七年級成長作文11
一眨眼,隨著年齡的成長,很快就從小學(xué)到了初中,從童年變到了沒有樂趣的地方了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頑皮的小學(xué)生了,而是一個(gè)帶有煩惱的中學(xué)生了,每天要記很多的'數(shù)學(xué)公式,英語單詞和被英語課文,要被很多的語文古詩,短篇課文等。這一升到了中學(xué),就好像把握腦子里的童年樂趣全刪除了似的,現(xiàn)在在我的腦海里已經(jīng)減少了一大部分的童年樂趣了,現(xiàn)在在我的腦字里面裝滿了許多的公式,單詞,課文。在我的腦海里,我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了,而是一個(gè)初中生了,不能再像小時(shí)候那樣淘氣地玩了,而是要捉緊時(shí)間學(xué)習(xí)好各科的科目。
一開始,我來到了中學(xué),就又常常想起小時(shí)候在草地上玩,有爸爸陪著我一起放風(fēng)箏,踢足球,跑步······一想起這些事情就讓我感到很傷心,才走到時(shí)間是多么快。∫幌伦泳褪侵袑W(xué)生了。這些讓我開始時(shí)覺得很煩,總是一天到晚的要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完就復(fù)習(xí),永無安寧似的。
后來,我才慢慢知道,成長有煩惱是不可怕了的,雖然我上了中學(xué),但還是有我從小學(xué)到中學(xué)一直和我在一起的好朋友。他們都說曾經(jīng)也煩惱過,但是后來認(rèn)真對待了煩惱。從此,他們他們不再感到煩惱了。我是聽他們說了這些事后來才讓我明白的。后來“煩惱”這兩個(gè)字從我的心中消失了,還帶回了更多的樂趣、更多的朋友、跟多的知識······
七年級成長作文12
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!庇袝r(shí)成長只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀。
一個(gè)周日的中午,習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著,好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來,飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說:“慢點(diǎn)吃,沒人和你搶!憋埻肜锏拿罪堉饾u消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個(gè)箭步竄了出去,好像一道閃電。這時(shí),媽媽的一句責(zé)罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著急?”失落的我跨著沉重的腳步走了回去,不滿的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節(jié)約!”我無奈地應(yīng)了一聲,然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過那金黃的農(nóng)田時(shí),我不禁放慢了那匆忙的腳步,因?yàn)槲铱吹睫r(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日,在農(nóng)田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長滿老繭的手,一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們,這是一幅多么美的畫面!我們的糧食都是由農(nóng)民伯伯日日付出,不辭辛勞的'工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著那么多邪惡的想法:不就是一點(diǎn)米粒嗎?有什么了不起的!我沒見過我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的時(shí)候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影,心中后悔莫及。
自從那一次,心中一股強(qiáng)大的力量在激勵(lì)我,使我懂得了我們的飯菜來之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!
七年級成長作文13
成長不僅僅只是長高長大,更是心靈的成熟!}記
小時(shí)候我渴望長大,因?yàn)殚L大就意味著不再被當(dāng)成小孩子,因?yàn)殚L大就代表著更多的自由與快樂。而當(dāng)我逐漸長大,卻發(fā)現(xiàn)長大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價(jià)的,想要蛻變,就得承受成長的痛苦,只有這樣,才能坦然地面對人生的挑戰(zhàn),勇敢而又堅(jiān)定地走下去。
我的成長是在一個(gè)烈日炎炎的夏日,“明明不是我的錯(cuò),為什么要賴在我身上?”歇斯底里的我朝著母親吼道:“是你將我的作業(yè)弄臟,卻讓我重寫……”話還沒說完,眼淚掙扎著流下,母親顯然是氣急了,說出來的話也帶著些刺耳,“讓你寫你就寫,哪來那么多廢話!”我瞪大了眼睛,怒視著母親:“你簡直不可理喻,更年期!”最后三個(gè)字如錘子般重重地敲在母親的心上,母親的臉色紅了又紅,白了又白,哆嗦著舉起了她顫抖的手掌,停在了半空中,卻遲遲沒有落下。
可我卻依然滿腹委屈,沖出了家門,面對車水馬龍的城市,心里迷茫得很,天空中透不過氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛,仿佛要把渺小的.我吞噬一般。我漫無目的的走著,憤憤地踢了踢腳邊的石子,突然翠綠的草堆里跳出來一只蛐蛐,蛐蛐受了這驚嚇,縱身躍,它并沒有躍多遠(yuǎn),我俯下身子,仔細(xì)一看它的背上還趴著一只小蛐蛐,原來是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親:那一次,我貪玩從臺(tái)球桌上摔下來時(shí),母親沖去抱著我,那心痛的眼神,令我至今難忘;那一天,我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時(shí),那堅(jiān)定的眼神,仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量,讓我至今回味;那一夜,高燒剛醒的我,瞧著母親憔悴的面容,紅紅的眼睛,那種心酸令我至今感動(dòng)……是母親給我的,母親照亮的整個(gè)童年,可現(xiàn)在我卻不知感恩,還一再惹她生氣,真是不應(yīng)該呀!仔細(xì)想想,我又為母親做過些什么呢?哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說我要長大,真是可笑,連父母都不懂得孝順的人談何長大?長大并非是嘴上說說的,而是靠行動(dòng)來證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去,腳步輕輕地,卻帶著從未有過后的堅(jiān)定。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親,靠著房門凝望著遠(yuǎn)方,顯然她已等候許久。見我回來,連忙遞過一杯水,替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見她眼睛紅腫著,明顯是哭過的,對我輕聲說道:“回來就好,是我不對,不該……!蔽覜_上去抱住她,“媽媽,對不起,我不該說那些!毖蹨I再也忍不住奪眶而出,母親破涕為笑,顯示著從未有過的快樂,“唉,我家寶貝真的長大了啊!
成長其實(shí)就是這樣簡單,當(dāng)你懂得付出,懂得感恩時(shí),你就長大了,你不再為你身邊的人為你擔(dān)心了,因?yàn)槟愕男撵`成熟了。
七年級成長作文14
每個(gè)人成長的滋味都不太相同,也許,被老師表揚(yáng)就喜悅了:也許,被家長責(zé)罵就憂愁了,也許,被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長,有著酸甜苦辣,但還是甜最多。
小時(shí)候,老家旁邊的小河里有許多蝌蚪,岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種,像羞澀的少女,一陣微風(fēng)拂過,發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天,我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊,我們看見一群蝌蚪正圍在一起,好像在說悄悄話,我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī),拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀!小婷在旁邊也是鼓起掌來,笑著夸我。接下來,小婷也想要試試下水了,我答應(yīng)了她,這時(shí),蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了,仿佛在對我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”,哎,可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來,我剛張口,她就把手指豎立在嘴邊,示意我先別講話,此時(shí),她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的'地方,以“迅雷不及掩耳”之勢,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的,也許它那時(shí)在想,我不想離開家,離開父母,離開兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心喪氣了!噘著嘴巴,我安慰她說:“也許是我之前太用力了,把小蝌蚪都嚇跑了,我們先隨便逛逛。過會(huì)兒,或許就多了”。小婷聽了我的勸告,就答應(yīng)了,在路上,我們談天說地,臉上也洋溢著歡樂。過了一會(huì)兒,我們返回時(shí),小河里果然又聚集著許多小蝌蚪,小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教訓(xùn),她變得更加謹(jǐn)慎小心了,于是,當(dāng)她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快樂的一笑。
成長的滋味,我的感受是:喜悅。
七年級成長作文15
窗外的樹,早已在悄然間,添了枝干,增了年輪。而我,也在成長。
一個(gè)夏日的午后。
樹上的蟬不停地嚷嚷著,叫人好不心煩。陽光肆無忌憚地漫天飛舞,火辣辣的。
世界靜靜的,只有千篇一律的蟬聲。我坐在桌前,身邊堆積著一張又一張寫滿字的紙。老天看來是瞧我太閑了,拋下一紙難題,讓我眉頭緊鎖,腦細(xì)胞犧牲了一大片?上,無論我再怎么想,再怎么奮筆疾書,卻還是找不到一丁點(diǎn)思路。
我習(xí)慣性地想放棄。
我勸自己:放棄吧,這題太難了。你不可能解出來的。但是心中,卻仍不肯放棄。馬上就該考試了。遇到這題怎么辦?又有一個(gè)念頭劃過腦海:先休息會(huì)兒吧,不做也沒有什么大不了的.....
可是,當(dāng)自己真的推開桌子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)心中有一絲對題目隱秘的牽掛。要不,再試一下?說不定就解出來了?
面對那一個(gè)個(gè)再熟悉不過的漢字,我仔細(xì)地尋找著一個(gè)個(gè)有用的線索,試著將它們一一串聯(lián)。不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我又看到了那棵青蔥的綠樹,又想起一段塵封在記憶中的往事。
那年,這棵樹遭蟲害,身上是一個(gè)又一個(gè)坑。附近的老人都說,這樹,活不了啦。但是令人意想不到的是,它還是活了下來,生機(jī)勃勃地生活在藍(lán)天下。
平時(shí)并沒有多大感觸,但是今天,它卻有力地震撼著我的心靈。
是的,那些退縮心理就是蟲子,而唯一的醫(yī)治蟲害的方法就是頑強(qiáng)與堅(jiān)持。這些難題并沒有什么大不了的`,重要的是將它解出的信念。
想著,我又埋下頭去,與難題做斗爭。那一張張潔白的紙上,留下了一個(gè)個(gè)字跡,一串串“堅(jiān)持就是勝利”,永不向困難低頭的信念。
那天,天空很藍(lán),樹很綠。
那天,潔白的試卷上,留下了一串黑色的數(shù)字與一段解答。
那天,我從樹上,從難題上悟出了一個(gè)道理。那就是永遠(yuǎn)不向困難屈服。
那天,我也成長了不少。
在以后的日子里,我再也不是那個(gè)一遇到困難就想著退縮的小孩子,而是會(huì)想起那年那天那段往事,然后笑對困難,努力拼搏......
我知道,我已在悄然成長......
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