七年級(jí)指尖滑過(guò)的春天作文600字
篇一:指尖劃過(guò)的春天作文600字
飛機(jī)劃過(guò)云彩留下了一道線(xiàn),指尖劃過(guò)微濕的空氣留下了一季春天

——題記
輕聲哼起兒時(shí)的歌謠“春天在哪里啊,春天在哪里……”聽(tīng)著再也熟悉不過(guò)的調(diào)調(diào),看著那些暗示著春天已再次來(lái)臨的景象,卻再也沒(méi)有了童年的感覺(jué)。不知不覺(jué)間眉宇之中竟泛起了幾絲憂(yōu)愁。想是那天真的孩子如今已變成了正值花季的少年,憂(yōu)愁和困頓又怎能遲來(lái)呢?
很喜歡春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。它比夏天多了一份柔和,比秋天多了一份生氣,比冬天多了一份溫暖。喜歡春天,喜歡它的風(fēng),它的雨,還有它的景。時(shí)過(guò)遷境,如今唯一不變的仍是那份執(zhí)念,喜歡靜靜地坐著,看那四季之變。
坐在房間的`窗邊,陰沉沉的天空下起了細(xì)細(xì)的春雨,風(fēng)吹過(guò)窗前,柳枝和它新發(fā)出的芽?jī)狠p輕擺動(dòng)著,迎合著春雨、春風(fēng),構(gòu)起了一幅舒心的畫(huà)面。將手伸出窗外,雨水從指縫間滑過(guò),落在潮濕的地面上。愣愣的看著地面,聽(tīng)著雨水落下的聲音,落在地面上,在心中泛起一圈一圈的漣漪。春雨從指縫滑過(guò),指尖劃過(guò)了春天。一年又一年,現(xiàn)是如今,我已度過(guò)了15個(gè)春天,一季春天,一輪四季,正值花季又何不是一年中的春天呢?
走到田野中,趁微風(fēng)不亂,趁陽(yáng)光正好,看地面上的新芽,看蚯蚓松土的痕跡,路邊開(kāi)好的野花,電線(xiàn)桿上唱曲的小鳥(niǎo)……一切的一切顯得如此美好,心情便也舒暢了起來(lái)。但那么美好的一切,可也轉(zhuǎn)眼間,稍縱即逝。青春不也正是如此嗎?
指尖劃過(guò)春天,在觸碰的一剎那,陽(yáng)光明媚,面朝大海,春暖花開(kāi)。
篇二:指尖滑過(guò)的春天作文600字
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)七年級(jí)的中學(xué)生。不知不覺(jué)間,自己長(zhǎng)大了,不再是小學(xué)時(shí),天天沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的那個(gè)小女孩了。
在我看來(lái)小學(xué)時(shí)代就是我生命中的春天。那時(shí)候的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)比的自在。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在二班。我們班離操場(chǎng)很近,天真幼稚的我們一下課就飛似的跑到操場(chǎng),來(lái)到”另一個(gè)世界”。在”另一個(gè)世界”中,有公主,有侍女。我們把自己稱(chēng)為公主,然后各自劃分自己的家,再編為大公主、二公主等等,各位公主之間不是你去我家,就是我去你家,再就是幾位公主共同去逛街,后面跟著侍女。我們的課下時(shí)間完全沉浸在歡樂(lè)中。我們?cè)谏械幕,生命里的春天,沐浴著?yáng)光,開(kāi)心地度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,春天也會(huì)消失,迎來(lái)烈日炎炎的夏天,但在春末,我們同樣幸福、愉快。
在五年級(jí),也就是也就是畢業(yè)班了。我們同樣沒(méi)有被沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)給打倒,在大課間時(shí)間、午飯間,同樣會(huì)看到我們踢毽子、打沙包、打乒乓球的身影。
可春天也就那么幾個(gè)月,沉浸在課下游戲的我已升入初中。春天,永遠(yuǎn)和我們?cè)僖?jiàn)了。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是我們歡樂(lè)無(wú)比的階段?纱禾煲褟奈抑讣饽鼗^(guò),默默地……
雖然春天已悄然而逝,但它給我們帶來(lái)的美好回憶永遠(yuǎn)在我們心里蕩漾;雖然春天已悄然而逝,但迎接我們的是驕陽(yáng)似火的夏日。雖然春天已悄然而逝,但它……
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