做徽章三年級作文
國慶節(jié)，媽媽送給了我一個禮物，是我夢寐以求的徽章機(jī)�；氐郊液�，我迫不及待地拆開包裝就要動手做。只見里面有好多配件：圓形的薄膜、3CM的圓形彩色紙片、圓形的徽章上下蓋等等。
我看著這么多配件不知該如何下手。只好打開說明書，研究了好一陣子才明白了制作流程。于是我按照說明書上的.步驟開始制作了。首先我找到一片圓形的薄膜和圓形彩色紙片，再拿來一套徽章蓋。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，里面所有的配件基本上都是圓形的小學(xué)生作文，只是大小不一樣。我問媽媽：“這些大小不一樣的圓形，該怎么測量呀？是拿尺子量的嗎？盒子上的3CM到底是指哪個配件的尺寸呀？”媽媽卻說：“自己有問題了，首先要自己想辦法來解決�！蔽疑駳獾鼗卮鸬溃骸皼]問題，瞧我的�！蔽疫B忙取來了尺子。左量右量發(fā)現(xiàn)沒有一個配件正好是3CM，這是怎么回事呢？我轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該是做好以后的成品才是3CM。對，肯定是這樣的，我正為自己的這個想法得意呢！媽媽忽然說：“你就不能把問題更加搞搞明白？”聽了媽媽的話，我興奮地打開電腦進(jìn)行搜索。真是不看不知道，一看嚇一跳，一個小小的圓卻有著無窮無盡的奧秘。我查到了關(guān)于圓的很多知識，比如：半徑、直徑、圓周率、祖沖之等等。
后來我按照步驟成功地做了一個漂亮的徽章，然后用尺子正確地量了一下，果然這個徽章的直徑正好是3CM，今天的收獲真大呀。
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