精選朋友三年級(jí)作文500字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友三年級(jí)作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友三年級(jí)作文500字 篇1
黃昏時(shí)，天邊的太陽(yáng)像血一般，將幾片云朵染得鮮紅，紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著一個(gè)少年，靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是；他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友，自從那次事故后，許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了，剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友，更是屈指可數(shù)了。 “愛(ài)德華，吃飯了�！币粋�(gè)稚氣的聲音傳來(lái)�！啊丁�！”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”，普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他，他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻，他看見(jiàn)對(duì)面的山，在夕陽(yáng)的輝映下，身披萬(wàn)道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候，兩個(gè)朋友還攙扶著，一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾；說(shuō)今天晚上真美，月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。 他們所住的村子十分偏僻，村子最南邊有一條鐵路，是他們常去的地方�！鞍瑺枴郧�，我……我們常在這里賽跑呢。”他第二次主動(dòng)開(kāi)口講話�！班牛乙淮味紱](méi)沒(méi)贏過(guò)你�！睈�(ài)德華似乎今天特別開(kāi)心，話也特別多，星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋，兩個(gè)人都不說(shuō)話了，愛(ài)德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天！這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過(guò)火車的小鐵橋，六年前的夏天，村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水，他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳，當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了，火車來(lái)了都不知道！噩運(yùn)終于落到了愛(ài)德華身上！等他在醫(yī)院的病床蘇醒后，只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
朋友三年級(jí)作文500字 篇2
朋友像忠實(shí)的大樹(shù)，朋友像耀眼的鉆石，朋友像一本有趣的圖書(shū)。
一個(gè)好的朋友會(huì)帶領(lǐng)你走向進(jìn)步的大路，而一個(gè)不好的朋友卻會(huì)把你推入地獄的大門。
每個(gè)人都會(huì)有朋友，我的其中一個(gè)朋友就是我家門前的一朵小花。每天放學(xué)我都回來(lái)和它聊天，而且聊得非常開(kāi)心。一次，我回到家來(lái)，問(wèn)它：“你口渴了嗎？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊給它澆水，我又繼續(xù)和它聊了起來(lái)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧，很久很久以前……”我講了一個(gè)又一個(gè)故事，講完之后，我感覺(jué)她的臉上好像浮出了一絲的笑容，瞧，它笑得多燦爛�。榱四茏屛业呐笥殉渥愕匚账�，我在它的周圍挖了一條小坑，填滿水，使附近的土地濕潤(rùn)。有的時(shí)候，陽(yáng)光太猛烈了，我就用我用葉子為它編織的“專用遮陽(yáng)傘”給它遮陽(yáng)，我看到高興地咧嘴笑了。
我非常細(xì)心地照料我的朋友，它在我的心中的地位是無(wú)人能比的，我經(jīng)常會(huì)國(guó)為和它玩而耽誤了時(shí)間，忘記了寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，但是，我愿意，為了朋友，我愿意。
它非常地優(yōu)雅、安靜，當(dāng)你問(wèn)它問(wèn)題的時(shí)候，它只會(huì)羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭，并且它不會(huì)大聲喧嚷，所以我非常喜歡它。
有些孩子們經(jīng)常在玩耍的過(guò)程中差點(diǎn)踩到我的朋友，我非常地生氣，因此我請(qǐng)爸爸幫忙修筑了一白色的華麗小欄桿，還修了一個(gè)小牌子立在了旁邊：小心！別踩我，我怕疼！此后它就再?zèng)]有受傷了！因此我非常興奮，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)朋友所要負(fù)的責(zé)任，我保護(hù)了它！它看我這么高興，也露出了笑容。
如果你喜歡、喜愛(ài)一個(gè)朋友的話，那么你就要好好對(duì)待你的朋友，它也會(huì)好好對(duì)待你的。我與小花有很深的感情、我已經(jīng)和它交往三年了，我一日日地精心照料它，如今它綻放得多么燦爛！這就是朋友，忠實(shí)、俏麗的朋友。
朋友三年級(jí)作文500字 篇3
不知是誰(shuí)到井臺(tái)上打水，偶然把生活在井里的青蛙打到水桶里，帶到地面上來(lái)了。青蛙有生以來(lái)第一次接觸干燥的土地，眼前不禁一亮：
火紅的太陽(yáng)照耀著大地，新翻耕過(guò)的田地上蒸發(fā)著白氣，路旁的青草也散發(fā)著清香。遠(yuǎn)處的樹(shù)林子里，鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地喧嚷著。
青蛙正陶醉在這美景之中。突然，一只毛臉的怪物不知從哪兒躥了出來(lái)�！斑蛇�!怕怕!”青蛙驚叫著趕緊鉆到一簇茂盛的草叢里躲了起來(lái)。
看著被自己嚇成這樣的青蛙，小猴感到很納悶，就問(wèn)：“你不認(rèn)識(shí)我了?你昨天在稻田里捉蟲(chóng)子，我還跟你打過(guò)招呼呢!”
“昨天?昨天我還在井里呢!”
“原來(lái)你是井蛙呀!初來(lái)乍到，對(duì)這里的一切都還不熟悉吧?我是小猴，我?guī)銋⒂^吧!”小猴笑了笑，熱情地說(shuō)。
“呵呵，有人給我當(dāng)向?qū)В媸乔笾坏?”青蛙想了想，就爽快地答應(yīng)了。于是，他從草叢里爬出來(lái)，跟著小猴，開(kāi)始了他們的參觀之旅。
一直生活在井里的青蛙，哪走過(guò)什么遠(yuǎn)路呀!這不，跟著小猴才才走了十幾米，就累得氣喘吁吁了。
小猴看見(jiàn)了，關(guān)心地說(shuō)：“要不，你跳到我肩膀上來(lái)吧!”
“這樣太麻煩你了吧?”青蛙不好意思地說(shuō)。
“來(lái)吧，沒(méi)事的。我媽媽常教導(dǎo)我，遇到陌生人，要誠(chéng)懇地幫助他�！毙『镞呎f(shuō)邊蹲下身子，并伸出胳膊，做出請(qǐng)的手勢(shì)。
見(jiàn)小猴如此誠(chéng)懇，青蛙不再推辭，一蹦蹦上了小猴的肩膀。
“呱呱呱，呱呱呱，小猴帶我走天涯……”坐在小猴肩膀上青蛙高興地唱起了歌。
結(jié)識(shí)了小猴這個(gè)朋友，青蛙井上的生活一定會(huì)很快樂(lè)的。
朋友三年級(jí)作文500字 篇4
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兒子已經(jīng)上七年級(jí)了。從小學(xué)步入初中，孩子的變化很大。一路陪伴，見(jiàn)證成長(zhǎng)！我是媽媽，孩子曾經(jīng)的老師，現(xiàn)在的.朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別！
或許是因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，見(jiàn)過(guò)太多家長(zhǎng)和孩子之間不融洽的相處，我時(shí)時(shí)提醒自己，盡量不嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多給孩子一點(diǎn)兒耐心。每周兒子回來(lái)，都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的情況，和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，不會(huì)打斷孩子的話，認(rèn)真地聽(tīng)他訴說(shuō)，和孩子探討探討。母子關(guān)系也算融洽！
這周回來(lái)，兒子告訴我段考成績(jī)出來(lái)了�！霸趺礃�？”我問(wèn)。兒子有些失落地說(shuō)：“不理想！”“沒(méi)關(guān)系！找找問(wèn)題。”我安慰他。他說(shuō)：“數(shù)學(xué)做題時(shí)沒(méi)看清題目要求，不應(yīng)該錯(cuò)的！語(yǔ)文閱讀失分多！……”他一點(diǎn)點(diǎn)兒和我分析考試情況，我敏銳地覺(jué)察到兒子的問(wèn)題。在他的認(rèn)識(shí)中并沒(méi)有真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題！特別是在分析生物卷時(shí)，他堅(jiān)定地認(rèn)為自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案意思相近，不能算錯(cuò)！言辭中有些小小的委屈。我仔細(xì)看看卷子，事實(shí)并不像兒子認(rèn)為的那樣。
必須讓兒子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才行！做老師的“職業(yè)病”促使我和兒子來(lái)了一次認(rèn)真的暢談。我要幫助兒子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的認(rèn)知，不看分?jǐn)?shù)看問(wèn)題！我們一起翻看著試卷，查找問(wèn)題。我讓兒子重新審視一下生物卷，看看錯(cuò)誤之處，認(rèn)真分析分析。知識(shí)掌握不夠牢固，問(wèn)題回答不嚴(yán)謹(jǐn)，才是失利的根本原因。
找到問(wèn)題是第一步，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。我們來(lái)探討——生物這門學(xué)科該如何學(xué)？怎樣避免所謂的“沒(méi)有看清楚”的問(wèn)題？如何提高自身的閱讀水平？我把老師的建議轉(zhuǎn)達(dá)給兒子，商量著下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“查找問(wèn)題，尋其根源，嘗試解決”，我和孩子在段考后，一同經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程！參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái)，同時(shí)給予孩子自由的空間，陪伴、引導(dǎo)、關(guān)注……
路要靠孩子自己去走！我正努力做好良師益友，助力孩子成長(zhǎng)！
朋友三年級(jí)作文500字 篇5
朋友，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的風(fēng)景。
——題記
關(guān)愛(ài)總是在無(wú)意間透露，總能令你感動(dòng)不已。
冬日的風(fēng)兒總是那么地暴躁，凍得我張不開(kāi)手，心里不禁想起了久違又溫暖的家，眼淚便不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。晚自習(xí)的鈴聲，悅耳地響起來(lái)，我起身隨著人流擠出了教室。在路上我盡可能多地往人多的地方擠，希望能沾染到那么一點(diǎn)濕存的氣息。到了宿舍，迫不及待地為自己倒了一杯茶暖暖地，瞬間流往到了我的心窩里。這時(shí)，朋友抱怨道衣服太多，箱包里放不下，讓我?guī)退靡患ゴＮ蚁耄骸熬彤?dāng)一回好人吧！既幫了自己，又幫了朋友，豈不是兩全其美�！蔽冶愫敛华q豫地接了下來(lái)，第二天穿在身上暖洋洋的，心里想：“再也不用留戀那溫存的氣息了�！蓖砩�，我?guī)团笥涯靡路䲡r(shí)，小心翼翼地打開(kāi)箱包，生怕那衣服像花一樣散在地上。哪想，事情并沒(méi)有發(fā)生，反而出乎我的意料，朋友的衣服少得可憐，我喊了喊朋友，并問(wèn)她怎么回事。并十分內(nèi)疚地說(shuō)：“我又不冷，所以才……”
我的眼眶濕潤(rùn)了，但那團(tuán)東西并沒(méi)有溢出來(lái)。我頓了頓，眼神變得奸詐起來(lái)，用恐怖的語(yǔ)調(diào)向她說(shuō)道：“你竟然騙我！”說(shuō)完便爬上她的床，“暴揍”了她一頓。后來(lái)我把這件事告訴了母親。母親聽(tīng)完后，并沒(méi)有什么反映，只是平淡而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人一生能逢幾人知已，又能逢幾個(gè)知心的朋友呢，抓住眼前的，才不會(huì)后悔啊！”
后來(lái)，我和她成了要好的朋友，我們?nèi)穗m然不坐在一起，但我們心里都裝著彼此。就如王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！�
人生能逢到知已便是緣，逢到知心的朋友，那便是福。
朋友三年級(jí)作文500字 篇6
動(dòng)物學(xué)校的老師帶小動(dòng)物們到角的樂(lè)園去游玩，看到角媽媽正帶著孩子們?cè)谧鲇螒�。角的家族中有許多大小不一，方向、位置不同的角。
小熊說(shuō)：哇噻！這么多的角，讓我看的眼花繚亂。角媽媽，您能給我們介紹一下它們嗎？
角媽媽笑著說(shuō)：要想認(rèn)識(shí)我們，就要先看我們的共同特點(diǎn)：我們都是從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形，按各自張開(kāi)的大小可以分為五種�，F(xiàn)在每一種角選派一個(gè)代表給他們做一下自我介紹吧！
很快各種角都根據(jù)自己的特點(diǎn)站在一塊推選代表。
直角的代表說(shuō)：“我們是直角，不管怎么變化方向和位置，我們張開(kāi)的度數(shù)總是90°�！�
銳角的代表說(shuō)：“我們是銳角，我們張開(kāi)的度數(shù)總是小于90°，在角的家族中都稱我們是小弟弟�！�
平角代表說(shuō)：“我們是平角。我們這類角的兩邊剛好在一條直線上。我們平角張開(kāi)的度數(shù)是180°我們的度數(shù)是平角的2倍，也就是說(shuō)1平角=2直角。”
鈍角代表說(shuō)：“我們是鈍角，我們這類角張開(kāi)的度數(shù)大于90°而又小于180°。平角是我們的哥哥，直角是我們的弟弟�！�
周角的代表說(shuō)：“我們是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所組成的角，我們的名字叫周角。我們周角的兩邊完全重合在一起。我們張開(kāi)的度數(shù)是360°，相當(dāng)于2個(gè)平角，4個(gè)直角。在角的家族中大家多管我們叫大哥哥。”
聽(tīng)完角的介紹，小動(dòng)物們都說(shuō)：“原來(lái)角里面有這么多學(xué)問(wèn)！”
小熊說(shuō)：“噢，我明白了。如果按從小大的順序排列就是：銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角。”
角媽媽夸小動(dòng)物們：“你們真聰明！”
小動(dòng)物們很高興，都認(rèn)為今天玩有所獲。并且都紛紛表示要和角交朋友，想不斷的加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，以便發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)角的秘密。
朋友三年級(jí)作文500字 篇7
在甜果森林中，有三個(gè)很要好的小伙伴——小狗、小鴨和小兔。
一天清晨，他們仨一起來(lái)到了甜果河邊玩耍。小鴨和小狗一看見(jiàn)甜果河就開(kāi)心的跳下河去玩耍，甜果河的水是Very的甜美、清涼即使在炎熱的夏天也不會(huì)被“烤”得熱熱的！而且，臟的東西一掉進(jìn)去就會(huì)被一個(gè)怪機(jī)器吸走，所以不用擔(dān)心在河里洗澡會(huì)把水弄臟，而不能喝！小狗、小鴨跳下水時(shí)大大的喝了一口甜果水，他倆感嘆道：“啊，真好喝，真甜，好久沒(méi)喝到甜果水了！”“才怪呢！”小兔說(shuō)道，“那是你倆太久沒(méi)喝水了！”“好像是吧�！彼麄z紅著臉說(shuō)。
“好了好了，玩去吧！”小兔在吃著甜果草，她還拿出自己帶的道具，用甜果草做蛋糕、做飯、炒來(lái)吃、油炸等，反正都那么美味！她和小鴨、小狗吃，他們?nèi)怨饬耍?/p>
小狗、小鴨摸摸肚皮，靠在了大樹(shù)旁睡了……
不一會(huì)兒，他倆聽(tīng)見(jiàn)了小兔的救命聲，立刻醒過(guò)來(lái)！以最快的速度把小兔救上來(lái)，并幫她擦干身子！小兔似乎還在害怕，顫顫巍巍地對(duì)小狗和小鴨說(shuō)：“謝……謝謝，你們……救了我……要不然我……我就成……甜果落湯兔了……”“謝什么啊，咱們都是朋友！”小兔笑了。
不久，小兔發(fā)現(xiàn)另外倆朋友不見(jiàn)了，便四處尋找。終于，小兔看見(jiàn)了朋友們，而倆朋友就在另一個(gè)森林的獵人手中！小兔從兜兒里拿出一只仿真版的兔子玩具，把速度調(diào)到了“中”上面。獵人看見(jiàn)了，心想：呵呵，好久沒(méi)吃兔子肉了，不如今天嘗個(gè)鮮！
于是，獵人就追玩具兔子了。小兔趁機(jī)就下了小狗、小鴨。當(dāng)獵人拿著玩具兔子生氣地回來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，狠狠地把玩具兔子摔在地上！
而另一邊的仨伙伴，卻有說(shuō)有笑地回家了！
從此，三個(gè)小伙伴的友誼更加深厚了……
朋友三年級(jí)作文500字 篇8
我真高興，我家小不點(diǎn)生孩子了，公的、母的、可愛(ài)的、文靜的……我胡思亂想，總之無(wú)論是什么樣子我都喜歡。放學(xué)回家，我迫不及待地跑回家，把書(shū)包扔在沙發(fā)上，跑進(jìn)我的房間，小不點(diǎn)生了四只，好可愛(ài)！小狗剛生出來(lái)，太柔軟，等它們張開(kāi)眼睛我在抱，我每天都在觀察，發(fā)現(xiàn)小不點(diǎn)只關(guān)心三只小狗，對(duì)小白狗不理不睬，這樣不行，它必須要有人照顧，我下定決心，我一定要把它養(yǎng)活。
它渾身是白色的，像冬天的皚皚白雪，就叫它“雪白”吧。三天過(guò)去了，雪白終于睜開(kāi)了眼睛，變得可愛(ài)無(wú)比，我給它照張相，放在我的記錄本里。
瞧！它哭的要吃飯了！我精心的給它泡奶粉，小心翼翼地喂，這種日子反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著，雪白一天天長(zhǎng)大了，雪白有半個(gè)月了，我可以抱起它了，毛茸茸的真可愛(ài)。
它是我的小鬧鐘，它每天比我起點(diǎn)早，7：00就叫我起床，先是用尾巴掃一掃我的鼻子，害的我鼻子好癢，有時(shí)我睡得香，怎么掃都沒(méi)用，它生氣了，朝著我大叫，聲音震耳欲聾，把我嚇醒了，它就停止大叫，有時(shí)周末，我想睡個(gè)懶覺(jué)，雪白一如既往的叫我起床，我說(shuō)“今天是周末，不要上學(xué)�！路鹇�(tīng)懂了一樣停止叫聲了。
它是一個(gè)守門高手，我把小皮球扔進(jìn)球門，它雙腳伸直，一蹦三尺高，猛地一咬，球被它咬住了，無(wú)論我怎么扔它都能接住。
它的生日就到了，我給它買了個(gè)小足球，一件球衣和一個(gè)項(xiàng)圈，瞧，它非常喜歡，我給它穿上球衣，項(xiàng)圈，它玩著小足球，好像一個(gè)要去比賽的球員。
這就是我的新朋友——雪白。
朋友三年級(jí)作文500字 篇9
我每寫(xiě)一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿�，F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專集。通過(guò)上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫(xiě)得很好。尤其是梁家萃寫(xiě)的作文很有想象力，而且寫(xiě)的又多又好，也是上三年級(jí)，和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫(xiě)道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫(xiě)道：梁家萃很樂(lè)意和我交朋友，她會(huì)親自寫(xiě)信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來(lái)，就讓爸爸在讀者留言板上寫(xiě)了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫(xiě)給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。�。∥矣侄嗔艘粋�(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對(duì)要好的小姐妹！并打開(kāi)讀者留言板，寫(xiě)道：嘉家姐姐，來(lái)信已收到，已回信，請(qǐng)查收！ 今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對(duì)真正的好朋友！
朋友三年級(jí)作文500字 篇10
在校園的某一角落，有一朵又大又嬌嫩的小紅花，它擁有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色花蕊，還有像太陽(yáng)一樣火紅的花瓣，小紅花找朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅栩栩如生的畫(huà)兒。但她非常孤獨(dú)，很想要交一個(gè)品質(zhì)好、既文明又懂禮貌、愛(ài)幫助他人的人做朋友。
風(fēng)婆婆知道了小紅花的心思后，就一口氣把她吹到了教室的門窗前。小紅花透過(guò)玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩，只見(jiàn)他振振有辭地回答著老師的每一個(gè)問(wèn)題。小紅花高興極了。正在這時(shí)下課的鈴聲響了，其他同學(xué)正要做下節(jié)課的準(zhǔn)備，而這位小男孩卻飛也似的沖出教室，這把老師著實(shí)嚇了一跳，無(wú)意間把一枝粉筆掉在了地上；一位小姑娘的課桌也被他撞得東倒西歪，小學(xué)三年級(jí)作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“要是我被他傷害到了，還有什么友情可以來(lái)享受呢？”
小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角，看到一位小女孩正給小草澆水呢！小紅花高興得咧開(kāi)了嘴。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“快來(lái)看那！今天是第一場(chǎng)比賽，不能錯(cuò)過(guò)�。 边@時(shí)候小女孩拔腿就朝喊話人的那個(gè)方向跑了去，把水撒了一地，手中掉落的水壺差點(diǎn)把小草壓得透不過(guò)氣來(lái)。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。
下午放學(xué)了，大家都興沖沖地涌出校門，只見(jiàn)一位小男孩仍在校園內(nèi)忙活著，為小草修剪，還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里，喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……
從此，小男孩和小紅花成了最要好的朋友。
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