終于見“拿手菜”三年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的終于見“拿手菜”三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　下午，在音樂課上欣賞音樂時(shí)，我終于見到“拿手菜”了。

　　你知道我的“拿手菜”是什么嗎?就是小提琴。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)五年多了，但在音樂課上，我從來都沒有聽過或唱過關(guān)于小提琴的音樂，而今天音樂欣賞課的.時(shí)間，我終于碰到了這個(gè)“拿手菜”。

　　音樂老師讓我們翻到下一頁(yè)，準(zhǔn)備欣賞音樂，我一看，哇!上面寫著“小提琴獨(dú)奏”。我見了這個(gè)題目，心跳突然加速，一下子全身的血涌到了頭腦里。開始欣賞了，我閉目聆聽小提琴那悠揚(yáng)的琴聲，隨著琴聲微微晃動(dòng)著身體，仿佛身臨其境……聽完，老師問了我們一個(gè)關(guān)于小提琴的問題，我舉起手輕而易舉的回答了，落座后特別開心，腳悄悄地在地上踏來踏去，發(fā)出了“咚咚”聲。

　　看來，學(xué)小提琴增加了我對(duì)音樂知識(shí)的了解，我一定要堅(jiān)持下去!