【精華】三年級的作文300字九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
大家好，我是寧波方言。我不僅很古老，還蘊含著許多古漢語成份哦。想了解我的知識嗎？那就聽聽我的自述吧。
我的媽媽是吳語，姐姐是蘇州方言，哥哥是上海話�？墒怯行┤苏J為我通用的地域十分狹窄，核心地區(qū)還沒超過5000平方公里。包括寧波老市區(qū)、鄞州、奉化、鎮(zhèn)海等地。寧波人通過上海到達全國各地區(qū)�？�?cè)藬?shù)超過本土。這樣一來，寧波話的范圍更廣了。
不少外地人來過寧波，都會說這樣一句俗話：“寧可聽蘇州人吵相罵，勿可與寧波人講閑話�！彼囊馑际钦f：雖然同是吳語，我的姐姐蘇州話“糯”，即使吵架也好聽，但我寧波話“硬”，即使說話也像吵架。如果解釋不到位，就會造成“寧波人很兇”的誤會。
為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢？第一，因為保留了古代的入聲字；第二，許多復韻母變成了單韻母；第三，說話語氣、語調(diào)上也體現(xiàn)了硬的特質(zhì)。所以，我和其他兄弟姐妹，以及和普遍話之間都有著非常大的差別。
隨著時代的改變，我們慢慢消失了。方言的消失，差異的壽終正寢意味著鮮活的感性變得干巴巴了，所以語言工作者已經(jīng)呼吁拯救我們。
希望大家都可以來拯救我們的寧波方言。
三年級的作文300字 篇2
我的老媽特別愛嘮叨，她一發(fā)起“嘮叨神功”，我又怕又煩。
有一次，我?guī)蛬寢屪黾覄栈睿墒俏腋苫蠲暝�。媽媽見到，就對我講了一堆”做什么事都要認真……”之類的大道理。
可是有一件事，讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。
那次，我有一道閱讀題不會做，就去問她。誰知她連題都沒看，就嘮叨起來了：“這么簡單都不會做？”邊說邊把書打開放在我面前說：“認真讀一下文章，讀懂了就會答題了�！�
我本想要一個“標準”答案，非但沒得到，還換來一頓嘮叨�？墒强吹綃寢寚绤柕难凵瘢缓米x課文去了。細細讀了幾遍，最終找到了答案。
我興奮地把書塞進書包，跑到電視機前�？蓩寢屢话寻盐易セ厍�，從課外書上找了幾個類似題目讓我做。還嘮叨著：“這么簡單的題不會做，這說明你閱讀習慣不好。多做點題有助于形成良好的閱讀習慣和方法……�！蔽也坏貌怀姓J，媽媽說得是有道理的，我只好埋頭做起題來。
雖然媽媽的嘮叨有時讓人心煩，但那嘮叨聲中包含著對我深深的愛與期望。
三年級的作文300字 篇3
清風徐徐，驕陽似火。在公園里，卻時時飄逸著陣陣清香。他們就是有“出淤泥而不染”“花中君子”之稱的荷花。
瞧！在清澈的池水中盛著一朵朵荷花和荷葉。那荷葉，青翠欲滴，好似用上成的碧玉打造而成。上面清晰的紋路和清晨留下的露水為它增添幾分生命的活力。荷花有的還只是花骨朵，像一個害羞的小姑娘，遲遲不肯開放，有的是含苞欲放的花苞，仿佛在下一秒就會綻放出屬于自己的那份的風姿，還有的已經(jīng)盛開了，露出了鵝黃色的蓮蓬，花瓣頂端仿佛用胭脂染的那一抹紅是多么讓人愛不釋手。
那淡淡的香味讓人心曠神怡。她白凈的花瓣讓人不忍心去觸摸她，生怕自己玷污了那“花中君子”。我問著淡淡的香味；我看著素雅的花朵；我忍不住驚嘆！
她的氣質(zhì)真不愧是“出淤泥而不染”！
不是不覺，天邊已經(jīng)掛起了晚霞。園里只有淡雅的香味在告訴我們著我們。
我希望自己也能像荷花一樣，出淤泥而不染。成為一個不為困難而停步的.人，讓自己不會覺得自己的人生不夠精彩。
三年級的作文300字 篇4
烈日下，有這樣一群人，他們頂著酷暑，筆直地站在馬路中間指揮著交通。無論氣溫多高，他們都在崗位上著堅持著。你看，他們的制服已經(jīng)被汗水浸透，但是他們的每一個動作還是那么標準。在他們的指揮下，我們的交通秩序井井有條。他們就是人民警察。
烈日下，有這樣一群人，他們每天起早貪黑，準時清理小區(qū)的生活垃圾，清掃大街小巷。無論工作環(huán)境多臟多臭，他們都在崗位上毫無怨言。他們就是環(huán)衛(wèi)工人
烈日下，有這樣一群人，他們手握鋼槍，挺拔地站著，守衛(wèi)著祖國的每一寸邊疆。無論遇到什么災害，他們總能在第一時間出現(xiàn)，他們就是人民子弟兵。
烈日下，還有這樣一群人，他們在創(chuàng)建文明城市時，身穿紅馬夾，頭戴小紅帽，勸說著違規(guī)行為，宣傳著創(chuàng)建口號。無論遇到什么樣的質(zhì)疑，他們都默默忍受，耐心解答。他們就是創(chuàng)建志愿者。
烈日下，還有許許多多這樣的一群人，他們都在為我們美麗的城市默默奉獻著。也就是因為有了他們，我們的城市才會變的越來越好。
三年級的作文300字 篇5
在一條街道上，有一家百貨商店，小懶熊是店里的老板，它是一只不愛上學的懶熊，沒上幾天學就不愿去了。
剛開業(yè)的第一天，小猴子去買果子，果子二元一斤，小猴子買了兩的果子，一共四元。算錢的時候，小猴給了它十元，小懶熊卻找它了二元，小猴非常的生氣，一下子就大聲吵了它。過了一會兒，小猴子還沒走，又來了一只小貓，它來讓小懶熊幫它算算賬。：“別讓它給你算了，它不會算，是個沒知識的家伙”小猴子大聲地說。后面排隊的人都聽見了，都放下手里的東西走出了小懶熊的百貨商店。
小懶熊的百貨商店的越來越不好，動物們都不愿意來它的店里買東西。小懶熊明白了：不好好上學，沒有知識是不行的。
小懶熊關(guān)掉了商店，又重新開始上學，一直上到大學畢業(yè)，它又開了一家百貨商店，由于它賬算得準，生意越來越好，動物們還說小懶熊有很多知識呢？看來，干什么事都離不開知識呀！
三年級的作文300字 篇6
那一天，數(shù)學考了一百分，我走在路上，艷陽高照，花兒高興的開放了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在為我慶祝。
我回到家把考試的試卷給媽媽看，媽媽只說了一句話：“下次繼續(xù)努力�！闭f完便去做飯了，我本來開心的心情變得委屈極了，心想：我明明考了一百分，為什么不給我獎勵呢？
第二天，我在公園不小心把腳扭到了，不好走路，媽媽來找我，看見我腳扭到了，便趕緊把我往醫(yī)院抱去，我躺在媽媽的懷里，很是溫暖。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒事，媽媽才放心，長長地嘆了口氣，便睡著了，我坐在媽媽的旁邊，一股暖流流進了我的身體里，我感到格外的溫暖，我想：媽媽原來不是不愛我��！
媽媽醒來了，看看我的腳，擔心地問：“沒事吧�！蔽倚α诵φf：“沒事�！�
后來我把我上次考試的事情都已經(jīng)漸漸淡忘了，我只記得媽媽背我去醫(yī)院的那件事。
我不再糾結(jié)那些不開心的事，因為媽媽的愛從未遠離。我永遠不會忘記媽媽的愛。
三年級的作文300字 篇7
今天晚上，我吃過晚飯就聽到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的電話響聲，我就趕緊跑下座位去接電話，我一聽是欣欣邀請我去樓底下玩耍，我和奶奶穿好衣服就下樓了。
到了樓下，我先跳了一會技術(shù)跳，然后欣欣就來了，我高興極了，大聲說：“欣欣來了，欣欣來了�！毙佬栏以谠鹤永锿媪艘欢螘r間后，欣欣說：“雯雯，我要帶你去一個很好的地方�！蔽腋吲d地答應了。
我們先到了一個小區(qū)里，然后欣欣又領我到遠一點的地方去看看，那里有一個大型玩具，有滑梯，很好玩。
欣欣玩了一會就有一點點不耐煩了，就提議去另一個廣場，我開始很不愿意，最后想了想，嗯，還是去看看那個廣場是什么樣子的吧！
走著走著，呀！我看見那個廣場綠草如茵，也很干凈，我很喜歡那里。
我們在那里玩跳皮筋、捉迷藏、跳繩和當巴拉巴拉小魔仙里面的人物，我們可開心了！
最后，到了10點多，我們才依依不舍的離開，回到家里洗澡睡覺。
三年級的作文300字 篇8
我是一滴小水滴，我其實是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們在一起過得可快樂了，但現(xiàn)在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見底，清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲，有的調(diào)皮地把頭露出水面，好像在跟人們說：“謝謝你們把水保護的這么干凈�！边�有的圍著同伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像要把他們轉(zhuǎn)暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點映在綠毯。柳樹姑娘在微風中梳著長長的辮子，鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著，好像在贊美這美麗的風景呢！
可是現(xiàn)在，來了幾個伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小伙伴們一個個流進小溪里，變得臟兮兮�，F(xiàn)在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀，如果你們再不保護水資源，你們將會得到報應的。
三年級的作文300字 篇9
早上，雯雯正在睡夢中，好象聽見媽媽親切地對她說：“雯雯，你已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了，要先寫完作業(yè)，然后把這本《清涼的風》看了�！彼低档卣f：“我不�！眿寢尯孟舐犚娏�，轉(zhuǎn)眼她的臉就變了，兇狠狠地說：“快去寫作業(yè)!”說完就去上班了。
雯雯感到很煩，只好去做作業(yè)了。她每天做作業(yè)遇到不會做的，怎么答就問媽媽，可今天她卻得自己查字典，打算盤，慢慢地，她覺得很有趣了，一個小時就把語文作業(yè)做完了，而且是沒有一點錯誤。而以前的她需要三四個小時才能做完，還有很多錯誤，可今天卻是沒一點錯誤。她又去看書，看的可入迷了!因為書上全是她喜歡的作文，一個小時她就看完了!媽媽回來檢查作業(yè)，沒有一點錯誤;檢查看書，她不但把內(nèi)容都讀下來，而且讀的很流利、很有感情。媽媽夸獎了她。
開學了，老師和同學夸獎她，雯雯可高興了，從此以后，雯雯就開始獨立做作業(yè)了，再也沒有讓媽媽操心了!
她通過這件事，開始覺得學習是很有意義的了!
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